陳 超，王 葉，金小平

(浙江醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校 制藥工程學(xué)院，浙江 寧波 315100)

近年來(lái)，隨著化妝品市場(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)化妝品專(zhuān)業(yè)的人才需求也在不斷地提升，我校結(jié)合市場(chǎng)需求和社會(huì)定位，于2014年開(kāi)設(shè)了化妝品專(zhuān)業(yè)并開(kāi)始招收學(xué)生。隨著化妝品專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的不斷完善，化妝品專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)也在順利地開(kāi)展中，總體已經(jīng)趨于穩(wěn)定狀態(tài)，未出現(xiàn)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全上的重大事故。但就目前筆者從事化妝品實(shí)驗(yàn)崗位一年多來(lái)看，我?；瘖y品專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室安全與管理上仍存在一些不足之處，需要廣大師生和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)引起足夠重視，確保實(shí)驗(yàn)室安全有足夠的保障。

1 我?；瘖y品實(shí)驗(yàn)室安全管理現(xiàn)狀

1.1 實(shí)驗(yàn)室使用情況

由于我校校區(qū)面積有限，實(shí)驗(yàn)室資源存在不足，目前可供化妝品專(zhuān)業(yè)提供的實(shí)驗(yàn)室僅有一間(不包括中試實(shí)驗(yàn)室)，而化妝品相關(guān)實(shí)驗(yàn)包括化妝品質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)、化妝品配方設(shè)計(jì)、日化用品制造技術(shù)、化妝品原料、香料香精技術(shù)、表面與膠體化學(xué)、專(zhuān)業(yè)綜合技能訓(xùn)練、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)等多種實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)種類(lèi)繁多，牽涉到的化妝品相關(guān)原料、耗材、試劑和玻璃儀器更是復(fù)雜，在面積僅有120平方的空間里，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展和準(zhǔn)備帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)，也給實(shí)驗(yàn)室的整理和整頓帶來(lái)很多的麻煩。

1.2 實(shí)驗(yàn)室安全管理制度執(zhí)行力不足

目前我校實(shí)驗(yàn)室都上墻了實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)制度，其中包括學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師工作規(guī)范，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員工作規(guī)范等，但學(xué)校師生在相關(guān)制度的執(zhí)行情況上仍需要重視，目前發(fā)現(xiàn)的情況有女生在夏季實(shí)驗(yàn)時(shí)未按規(guī)定著裝進(jìn)行穿著；部分學(xué)生攜帶飲料和食品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有學(xué)生在低頭玩手機(jī)，不能專(zhuān)心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；教師對(duì)學(xué)生缺乏充足的實(shí)驗(yàn)室安全教育，管理上稍有松懈等。這些問(wèn)題都反映出師生在實(shí)驗(yàn)室安全管理制度上未嚴(yán)格按要求執(zhí)行，給實(shí)驗(yàn)室?guī)?lái)了一定的安全隱患。

1.3 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作不規(guī)范

化妝品相關(guān)實(shí)驗(yàn)是從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)仍屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)，它所涉及的原料就是化學(xué)試劑，我們可以稱(chēng)之為不同種類(lèi)的化學(xué)品[1]。化學(xué)品的使用應(yīng)該遵循一定的規(guī)范，而化妝品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在思想高度上未能重視化妝品實(shí)驗(yàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)性，被化妝品原料大多是低風(fēng)險(xiǎn)高安全的理念所禁錮。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生們對(duì)于原料的使用、保存和廢棄物的處理都有一定的操作失當(dāng)，如在生產(chǎn)護(hù)膚霜的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生未將剩余的油性原料進(jìn)行回收；一次性滴管仍在原料瓶中未取出；瓶口敞開(kāi)暴漏在大氣中，且將生產(chǎn)的護(hù)膚霜產(chǎn)品最終未丟棄于廢液桶中，而是直接傾倒于水槽，不僅會(huì)造成水槽管道的堵塞，也會(huì)造成水質(zhì)污染，給學(xué)校帶來(lái)不良影響。

1.4 實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的管制

危險(xiǎn)化學(xué)品是具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對(duì)人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品[2]。危險(xiǎn)化學(xué)品相對(duì)于普通化學(xué)品，對(duì)人體的生命安全具有更大的風(fēng)險(xiǎn)性，所以對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)品的管制應(yīng)該更加嚴(yán)格。目前化妝品實(shí)驗(yàn)室涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品有濃硫酸，濃鹽酸，甲苯，重鉻酸鉀和硝酸銀等，數(shù)量不多，但在儲(chǔ)放過(guò)程中仍是和普通化學(xué)品同柜不同層，存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校近來(lái)已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)品的雙人雙鎖，使用臺(tái)賬制度的建立，從一定程度上能夠規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品的使用和維護(hù)，但在實(shí)際操作中，由于化妝品原料種類(lèi)繁多，受限于試劑柜的數(shù)量，在雙人雙鎖操作制度上顯得有點(diǎn)繁瑣，甚至無(wú)法完全按規(guī)執(zhí)行。

2 化妝品實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的建立

2.1 擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模

學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視化妝品實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，合理擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模，加大實(shí)驗(yàn)室資金投入，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過(guò)程中，不僅需要考慮化妝品專(zhuān)業(yè)學(xué)生規(guī)模，也應(yīng)考慮不同學(xué)年開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的種類(lèi)和數(shù)量，做好調(diào)度和規(guī)劃，合理將實(shí)驗(yàn)安排有序，避免出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室使用緊張。同時(shí)做好硬件的投入，對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備較多帶來(lái)的雜亂無(wú)序，可以適當(dāng)添置試劑柜和設(shè)備柜。

2.2 嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理制度

目前來(lái)看，高校師生對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全的意識(shí)較為淡薄，相對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，師生們更在乎于結(jié)果，其次是過(guò)程，再后是安全，尤其在本科院校的科研實(shí)驗(yàn)室，這種情況普遍存在。如果不是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，人們的安全意識(shí)仍沒(méi)有普遍性的提高[3]。在化妝品實(shí)驗(yàn)室，安全意識(shí)同樣至關(guān)重要，教師在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)開(kāi)展安全教育，強(qiáng)調(diào)人身安全的重要性，寧可實(shí)驗(yàn)失敗，也不能對(duì)人身安全造成一丁點(diǎn)威脅。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全制度的執(zhí)行，將學(xué)生的遵守程度作為實(shí)驗(yàn)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教師本人也應(yīng)以身作則，嚴(yán)格遵照實(shí)驗(yàn)室安全制度，不違規(guī)，不犯錯(cuò)。

2.3 加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

評(píng)價(jià)一名學(xué)生優(yōu)秀與否，不僅要看其專(zhuān)業(yè)成績(jī)的排名，也要體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的修煉上。專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)就是從事某種專(zhuān)業(yè)或職業(yè)時(shí)展現(xiàn)出的素質(zhì)和修養(yǎng)，就如同一個(gè)人的習(xí)慣，習(xí)慣不好，那么事情便做不成功。專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)沒(méi)有，則職業(yè)的前景堪憂。對(duì)于化妝品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們的化妝品實(shí)驗(yàn)就如同化妝品工廠的車(chē)間生產(chǎn)，實(shí)驗(yàn)習(xí)慣不好，現(xiàn)在影響的是自己，以后影響的便是產(chǎn)品的質(zhì)量，甚至影響著企業(yè)的信譽(yù)和品牌。所以在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中，指導(dǎo)教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的操作習(xí)慣，有錯(cuò)誤立即指正，加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2.4 整合危化品管理體系

危險(xiǎn)化學(xué)品管理體系的建立顯得很重要，它是實(shí)驗(yàn)室安全事故頻發(fā)的重要源頭，需重點(diǎn)把控?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面加強(qiáng)體系建設(shè)。第一，在采購(gòu)環(huán)節(jié)，?；返纳暾?qǐng)采購(gòu)需要實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師同時(shí)確認(rèn)簽字具體的數(shù)量，建立初始的入庫(kù)數(shù)據(jù)記錄。第二，在儲(chǔ)存和維護(hù)環(huán)節(jié)，危化品的儲(chǔ)存需要專(zhuān)柜存放，置于陰涼通風(fēng)處，遠(yuǎn)離火源，電源，且存放室應(yīng)遠(yuǎn)離師生，設(shè)置專(zhuān)門(mén)保管人員兩名，每天進(jìn)行定時(shí)查看，做到安全維護(hù)。第三，在使用環(huán)節(jié)，需要實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師雙人簽字，確認(rèn)單次領(lǐng)取?；窋?shù)量，做好領(lǐng)取記錄，同時(shí)應(yīng)當(dāng)天將剩余危化品歸還存儲(chǔ)柜，與保管人員核實(shí)并交接，做好使用記錄。

3 結(jié)語(yǔ)

高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作是一項(xiàng)艱巨且重要的頭等大事，無(wú)論從國(guó)家層面或是教育部門(mén)層面，已經(jīng)將安全因素作為衡量高校穩(wěn)態(tài)運(yùn)行的重要指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)室是師生教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系著師生的人身安全，為教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究提供了重要的保障。廣大師生要從思想上高度重視，以實(shí)驗(yàn)室安全管理制度為準(zhǔn)則，齊心協(xié)力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的建設(shè)，保證師生教學(xué)科研正常進(jìn)行，也為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才提供安全保障。