摘 要:七選五是英語高考中占據(jù)一定比重的試題類型,它將其中的五句話從一篇完整的文章中抽離出來,混合進(jìn)題后給出的七個(gè)句子選項(xiàng)中,讓學(xué)生進(jìn)行選擇與匹配,以考查學(xué)生對(duì)文章邏輯結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的理解。其中一定量的生詞與結(jié)構(gòu)復(fù)雜的語句的融入有時(shí)會(huì)使學(xué)生的閱讀邏輯鏈斷裂,影響其對(duì)某一個(gè)選項(xiàng)的判斷,進(jìn)而產(chǎn)生“一著不慎,滿盤皆輸”的后果,這樣的風(fēng)險(xiǎn)性與挑戰(zhàn)性也是此類型題目能占據(jù)高考試卷一席之地的原因所在。
關(guān)鍵詞:英語七選五;常見題型;答題技巧;文章內(nèi)容;句際關(guān)系;關(guān)鍵詞語
有問題便必有解決問題的方法,提升學(xué)生對(duì)此類題的解答能力除卻需要其堅(jiān)實(shí)的詞匯語法等英語學(xué)科基礎(chǔ)之外,鑒于考察的時(shí)限性與學(xué)生發(fā)揮能力的不確定性等因素,學(xué)生還應(yīng)掌握有效的解答取巧“捷徑”,它體現(xiàn)的是一種借助問題漏洞解決問題的靈活思維。好的技巧通用于此類題的常見題型,如對(duì)話型、短文型(說明文居多)等,下面,我便列出三種具有普遍適用性的解題技巧。
一、 瀏覽文章內(nèi)容,了解結(jié)構(gòu)大意
任何一類閱讀題答題的基礎(chǔ)均在于對(duì)文章內(nèi)容大意的了解,因?yàn)樗棺x者生成一種對(duì)文章內(nèi)容的整體方向感,引起讀者關(guān)于此方向話題的思考,進(jìn)而助于對(duì)選項(xiàng)的甄別與取舍。學(xué)生在瀏覽過程中,可能會(huì)存在上述邏輯鏈斷裂等問題,但文章皆具有一定結(jié)構(gòu),通常情況下以段為標(biāo)志進(jìn)行劃分,所以,在瀏覽文章過程中教師要提醒學(xué)生注意整合段落首尾關(guān)系,這將有助于其對(duì)文章內(nèi)容的了解。
例如:在一篇關(guān)于公眾場合演講技巧的七選五閱讀文章中,我先讓學(xué)生快速瀏覽文章內(nèi)容,清晰文章結(jié)構(gòu)。同學(xué)們?cè)跒g覽過程中由于“stumble”等生詞與選項(xiàng)句子的空缺,無法對(duì)文章行文邏輯有準(zhǔn)確細(xì)致的把握。我便引導(dǎo)學(xué)生“去細(xì)節(jié),求大體”,即通過段落首或尾提取文章整體結(jié)構(gòu),學(xué)生便很快得出:
第1~2段:公眾演講中可能會(huì)存在的緊張、害怕等消極心理情緒
第3段:克服演講恐懼做法的幾個(gè)步驟
第4~5段:總結(jié)
依詞,文章思路脈絡(luò)便清晰有序,這不僅有利用學(xué)生對(duì)文章的理解,學(xué)生還可以根據(jù)這樣的段落劃分將下面七個(gè)選項(xiàng)語句進(jìn)行引入性、正確做法、總結(jié)性的歸位,以縮小選擇范圍。
二、 觀察句際關(guān)系,填補(bǔ)邏輯空白
在了解文章大意結(jié)構(gòu)之后,便是細(xì)致地對(duì)空白處前后語句的觀察分析。前后語句之間之所以安插有空白處句子,其必定起到一定的過渡與連接作用,依此合成的三句話才是一個(gè)完整合理的邏輯鏈。所以,教師要在此類題型的講解中提醒學(xué)生注意句際關(guān)系,促進(jìn)其思維邏輯意識(shí)的形成。
例如:在一篇關(guān)于如何成長為一個(gè)好學(xué)生的七選五閱讀文章中,在談及“make a list、make a schedule of your time”并以句號(hào)作結(jié)之后,便設(shè)有一處空格,空格之后的句子是這樣的:“A Weekly schedule may not solve all your problems, but it will force...”。我引導(dǎo)同學(xué)們分析:在制定詳細(xì)的事件計(jì)劃、時(shí)間計(jì)劃并實(shí)施之后,便應(yīng)該是效果產(chǎn)生的環(huán)節(jié),但空格后句卻說的是短期的周計(jì)劃可能不能解決學(xué)習(xí)中的全部問題,但是……,這說明按照計(jì)劃學(xué)習(xí)是有一定效果的,但由于問題過多,無法在短期內(nèi)解決,在銜接兩句話的空格處應(yīng)該是對(duì)有“problems”原因的述說,在七個(gè)選項(xiàng)中唯一符合此類猜想,且能構(gòu)成流暢邏輯的只有“Maybe you are an average student.”一句。由此可見句際關(guān)系對(duì)于解題的重要性。
三、 注重關(guān)鍵詞語,巧尋連接細(xì)節(jié)
一篇完整的文章必定具有極為嚴(yán)密的邏輯,在嚴(yán)密的邏輯之下,上下句出于表達(dá)需要有時(shí)便會(huì)出現(xiàn)詞語重復(fù)的現(xiàn)象,這對(duì)于學(xué)生解題來說是一個(gè)很好的線索與切入點(diǎn)。在這類關(guān)鍵詞中尤其需要提及的是例如“when”等特殊疑問詞、“They”等代詞、“First”等順序詞等特殊詞匯,因?yàn)樗鼈儧Q定在其之后的一整句話的方向。所以,教師要在這類題型的講解中逐步培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵詞意識(shí)。
例如:在一篇關(guān)于笑有利于身體健康的七選五閱讀文章中,開頭部分為“There is an English saying”,之后為空格,空格后句子大致為“...doctors has begun to look into laughter and the effects...”,在這里我和同學(xué)們由“l(fā)aughter”一詞猜想空格處的“saying”必定含有“l(fā)augh”或者“l(fā)aughter”一詞,由此便順利選出“Laughter is the best medicine.”的選項(xiàng)。再例如:在一篇關(guān)于憤怒情緒控制的七選五文章中,某一空格后的句子為“They say the first step is to...”,我提醒同學(xué)們注意這里的“They”,這說明空格處的內(nèi)容必然涉及到某一類人,再根據(jù)語意,便可進(jìn)一步猜想這類給出治療建議的人可能是醫(yī)生,進(jìn)而便可斷定空格處選項(xiàng)為“Doctors say the solution is...”一句。
這三個(gè)技巧通用于所有形式的七選五題型,它們?cè)诶斫饫斫馕囊?、時(shí)間節(jié)省與答案準(zhǔn)確率上均具有可觀作用,其可謂備戰(zhàn)此類型題目的利器。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:
李欣,安徽省宿州市,宿州市第三中學(xué)。