文 東莞南城陽光第三小學(xué)
每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。正因如此,從事教育工作二十余載的我,憑著一顆真誠善良之心、一腔堅守奉獻(xiàn)之熱情、一種教書育人之責(zé)任,在教育的沃土上辛勤耕耘,孜孜不倦。
責(zé)任心是教師應(yīng)具備的高尚師德。于我而言,責(zé)任心體現(xiàn)在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中。只有在責(zé)任心的驅(qū)動下,教師才會愛崗敬業(yè)、鉆研進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生。一個教師只有把教書這個職業(yè)確認(rèn)為自己的人生最高理想時,才會對自己的本職工作產(chǎn)生自豪感和責(zé)任感,從而表現(xiàn)出責(zé)任心。對部分調(diào)皮學(xué)生,苦口婆心的“道理教育”,換來的卻是“不懂”“不接受”,依然我行我素,甚至產(chǎn)生對抗情緒。對他們進(jìn)行表揚(yáng),他們認(rèn)為是哄騙;對他們進(jìn)行批評,他們認(rèn)為是整治。然而,當(dāng)他們生病,我走過去輕聲問怎么了,溫柔地摸摸額頭,讓其趴下來歇一會,從他們緋紅的臉上我看到了愛和溫暖,還有一絲曾讓我操心的愧疚;當(dāng)學(xué)生遇到困難,我真誠鼓勵:“不要怕,慢慢來,我等你?!笨吹剿麄兂纬簣远ǖ难凵?,我們彼此都有了勇氣……這一切,撥動了學(xué)生心靈深處的琴弦,引起了學(xué)生情感的共鳴,讓愛連接起信任教育的橋梁。我為自己立下誓言:“我要用心作太陽,揮灑汗水作雨露,在教育這塊充滿希望的田野上辛勤耕耘播種?!?/p>
記得有個學(xué)生叫小慈,他非常叛逆,上課喜歡搗亂,故意引起別人的注意,據(jù)了解他是因?yàn)楦改鸽x異,缺乏安全感,更缺乏家庭的溫暖,后來多次與他談心都似乎沒有起任何作用。唯獨(dú)是有一個星期五的一節(jié)外教課上,他在外教提問時幾次都沒能回答出正確答案,沒能拿到獎品,看起來沮喪極了。于是我找到機(jī)會,悄悄走過去給了他一點(diǎn)提示,他答對了,拿到了禮物就開心地說了一句讓我受寵若驚的話:“Miss Xu,我愛死你啦?!蹦且豢?,我的心掀起了一陣波瀾。課后,我故作鎮(zhèn)定地跟他說:“以后上課要認(rèn)真哦!”他真誠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡把課堂教學(xué)設(shè)計得趣味化、情景化、生活化,把復(fù)雜內(nèi)容變簡單,把枯燥無味變有趣。我也一直努力探索寓教于樂的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上主動參與、主動實(shí)踐、主動分享。每一節(jié)課我都反復(fù)推敲教案,精心準(zhǔn)備課件、教具。記得在上“購物”這一話題的對話課時,我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一些衣物,簡單布置成一間服裝店,設(shè)計了一位老板和一位顧客在討價還價的情景,為了讓學(xué)生學(xué)會如何去推薦自己的東西,我扮演了能說會道的老板和精打細(xì)算的顧客。這樣一來學(xué)生被老師營造的氣氛帶動,慢慢會模仿老師展開類似的購物對話,有模有樣地在鞋店、書店、花店等情境中“淘寶”了,真正做到把知識運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。
“德育為首,以人為本”,是我一直堅持的教學(xué)原則。我公平對待每一位學(xué)生,與學(xué)生構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)造一切有利條件,讓學(xué)生學(xué)會知識的同時,還能樹立積極的人生價值觀和擁有樂觀開朗的陽光心態(tài)。為了啟發(fā)孩子的善心,周末我經(jīng)常與孩子一起去做志愿者,讓孩子學(xué)會承擔(dān)、學(xué)會感恩。與學(xué)生這種亦師亦友的親密關(guān)系,使我感到幸福和滿足。我?guī)У膶W(xué)生很多已經(jīng)成為各行各業(yè)的精英和骨干了,例如新基本地學(xué)生張順興、張哲開、張柳嫻都已經(jīng)成為了我的同事,同樣把青春和熱血揮灑在東莞南城這片教育的熱土上。每年我都會收到很多感謝的信息:“感謝徐老師,我的孩子考上了中山大學(xué)!”“謝謝徐老師,我被華南理工大學(xué)錄取啦!”……每每這樣的信息都讓我熱淚盈眶。教師節(jié)的一張張賀卡、一束束鮮花、一條條祝福短信,見證了我為人師表所付出的努力,更是我自我價值實(shí)現(xiàn)的努力方向。
教育是事業(yè),同時又是一門藝術(shù)。優(yōu)秀的教師雖然會在教育思想和教學(xué)方法上各具特色,各有千秋,但有一點(diǎn)肯定是共同的,那就是對學(xué)生的愛!因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛,你就會認(rèn)真地傳道、授業(yè)、解惑;因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛,你就會時刻關(guān)注這些鮮活可愛的生命,時時捕捉到良好的教育契機(jī),使教育收到事半功倍的效果!讓我們盡最大的努力去點(diǎn)亮學(xué)生的內(nèi)心世界和自己前行的道路,做一個幸福的教師!