李丹 鄧子煜 劉瑛 程攀
摘要:醫(yī)院是集知識(shí)、技術(shù)為一體的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位,而作為醫(yī)學(xué)科研必然需求的科研管理創(chuàng)新,是衡量一個(gè)現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)療水平、學(xué)術(shù)水平高低的重要標(biāo)志。文章從培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才隊(duì)伍,建立健全的科研管理制度,以及利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提高科研競(jìng)爭(zhēng)力等三個(gè)方面論述了醫(yī)院科研管理創(chuàng)新的相關(guān)策略。
關(guān)鍵詞:科研管理;創(chuàng)新;策略
科研管理作為醫(yī)院發(fā)展的重要任務(wù)之一,對(duì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展有著重要的意義。尤其是科研管理創(chuàng)新,其不僅能保證并不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,還能有效培養(yǎng)社會(huì)所需要的醫(yī)學(xué)人才,更能促進(jìn)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理目標(biāo)。眾所周知,醫(yī)院是集知識(shí)、技術(shù)為一體的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位,而作為醫(yī)學(xué)科研必然需求的科研管理創(chuàng)新,是衡量一個(gè)現(xiàn)代醫(yī)院的醫(yī)療水平、學(xué)術(shù)水平高低的重要標(biāo)志。因此,深入開展醫(yī)學(xué)科研,不斷探索醫(yī)院科研管理創(chuàng)新策略,是提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,也是每一位科研管理者面臨的重要課題之一。
一、培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才隊(duì)伍
培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才隊(duì)伍是醫(yī)院創(chuàng)新科研管理的首要任務(wù)。因?yàn)闆]有高水平的科研管理人才,整個(gè)科研管理只會(huì)成為空談。因此,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)科研管理人才隊(duì)伍的建設(shè),應(yīng)加大資金投入引進(jìn)高技術(shù)人才,對(duì)那些重點(diǎn)的創(chuàng)新型人才應(yīng)納入重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)對(duì)象,以讓他們以點(diǎn)帶面,并起到輻射作用,從而提高各科室的科研水平,進(jìn)而提高整個(gè)醫(yī)院的科研水平。
比如管理者應(yīng)把科研管理人才隊(duì)伍的建設(shè)納入醫(yī)院整體人才培養(yǎng)計(jì)劃中,先確定科研骨干人員,如選擇知名度較高,學(xué)科水平扎實(shí)的專家,任命他們?yōu)閮?yōu)秀學(xué)科科研管理帶頭人,再讓他們引領(lǐng)并培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神、敢于實(shí)踐、具有一定科學(xué)素質(zhì)、掌握了過(guò)硬臨床醫(yī)療技術(shù)的醫(yī)學(xué)人員,帶領(lǐng)他們通過(guò)申請(qǐng)課題的方式不斷提高自己的醫(yī)學(xué)科研水平,以加強(qiáng)科研管理人才隊(duì)伍的建設(shè)。
同時(shí),醫(yī)院還可以通過(guò)重金引進(jìn)專業(yè)管理人才或領(lǐng)軍人才,來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新科研管理工作;或以設(shè)置專職科研管理人員的方式,來(lái)不斷優(yōu)化人才梯隊(duì);或在日常醫(yī)院管理中,不斷去發(fā)現(xiàn)那些精于臨床醫(yī)療又勇于鉆研并解決問(wèn)題的醫(yī)療人員,將其作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為他們提供進(jìn)修或培訓(xùn)的機(jī)會(huì);或不定期邀請(qǐng)著名的國(guó)內(nèi)外知名專家來(lái)醫(yī)院作報(bào)告、講學(xué)、交流等,為科研管理人員搭建信息交流平臺(tái),送他們?nèi)ブt(yī)學(xué)院進(jìn)行短期專題研修等,并為科研管理人才職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件,幫助他們成長(zhǎng)為精于基礎(chǔ)研究的精英人才,不斷提高他們的科研競(jìng)爭(zhēng)力。相信在引進(jìn)外部人才加培養(yǎng)內(nèi)部人才的雙重人才建設(shè)模式下,整個(gè)醫(yī)院醫(yī)生的科研水平都會(huì)得到提高,其醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)得到相應(yīng)提升。
二、建立健全的科研管理制度
要建設(shè)一流的醫(yī)院科研管理團(tuán)隊(duì),要?jiǎng)?chuàng)新先進(jìn)化的科研管理策略,首先必須建立規(guī)范化、制度化、程序化的科研管理制度。力求用制度來(lái)促進(jìn)醫(yī)院科研管理的規(guī)范化,用制度來(lái)完善科研管理措施,用制度來(lái)激勵(lì)科研人員不斷創(chuàng)新科研成果,并激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的科研創(chuàng)新積極性。從而讓制度為科研工作保駕護(hù)航,并為其持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而不斷促進(jìn)醫(yī)學(xué)科研的健康發(fā)展。
可以說(shuō),建立和完善科研管理制度,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科研工作規(guī)范、有序、科學(xué)管理的重要前提。首先,醫(yī)院應(yīng)設(shè)置專門的科研管理部門,而不能隨便由某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)醫(yī)務(wù)處代管或兼管。只有設(shè)立專人專部門進(jìn)行科研管理,才能將科研管理工作做到細(xì)致化、規(guī)范化、專業(yè)化。
如醫(yī)院可以選派一名副院長(zhǎng)或在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有一定成就的專家來(lái)主抓科研管理工作,為其配備專門的科室和專職科研管理人員來(lái)成立科研管理機(jī)構(gòu),同時(shí)應(yīng)制定一系列的科研管理?xiàng)l例,包括人才培訓(xùn),科研項(xiàng)目、科研成果評(píng)估細(xì)則等,以實(shí)現(xiàn)科研管理的規(guī)范化。
同時(shí),還應(yīng)不斷完善科研激勵(lì)機(jī)制。因?yàn)?,建立合理有效的激?lì)機(jī)制,不僅可以鼓勵(lì)科研人員的科研創(chuàng)新熱情,還能不斷促進(jìn)他們創(chuàng)新科研水平的提高。比如醫(yī)院可以制定相關(guān)的諸如《科研創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》《科研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方案》等,并設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些完成了高水平的科研課題、高等級(jí)的科技成果、高水平的學(xué)術(shù)論文的科研人員,以充分調(diào)動(dòng)他們科研工作的積極性,并進(jìn)一步提升科研管理的效能。
三、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提高科研競(jìng)爭(zhēng)力
創(chuàng)新醫(yī)院科研管理,還得通過(guò)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)不斷提高醫(yī)院的整個(gè)科研水平,并不斷提高醫(yī)院的科研競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下,科技正在以迅雷不及掩耳之勢(shì)在改變著各行各業(yè),正如習(xí)近平主席所言:“要遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一體發(fā)展。”醫(yī)院科研管理工作也應(yīng)順勢(shì)而為,借力新科技,不斷拓展其中的新機(jī)遇。再說(shuō),隨著各大醫(yī)院間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,科研管理工作的好壞,醫(yī)療機(jī)構(gòu)科研水平的高低等直接影響到每個(gè)醫(yī)院的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而如何利用 “互聯(lián)網(wǎng) + ”等先進(jìn)的科技理念來(lái)使醫(yī)院科研工作更上一層樓,是科研管理工作迫在眉睫需要面對(duì)和解決的問(wèn)題之一。
醫(yī)院應(yīng)重視“互聯(lián)網(wǎng) + 醫(yī)療”來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的跨界創(chuàng)新,比如利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新技術(shù)來(lái)驅(qū)動(dòng)醫(yī)療業(yè)態(tài)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,利用多媒體電子技術(shù)與傳統(tǒng)醫(yī)療跨界融合并進(jìn)行有效創(chuàng)新管理,打破傳統(tǒng)的以行政管理為主的科研管理模式,讓科研管理來(lái)影響醫(yī)療衛(wèi)生水平,讓科技引領(lǐng)醫(yī)院科研研究,并爭(zhēng)取通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)各科、各級(jí)和個(gè)體之間的數(shù)據(jù)共享,從而帶動(dòng)科研工作者的熱情,以實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科研水平的飛躍。
眾所周知,傳統(tǒng)意義上的醫(yī)院科研管理,其信息化較為落后,其交流的載體還停留在紙質(zhì)的管理文件和科研文檔上,不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且交流不便,往往存在項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)零散、數(shù)據(jù)質(zhì)量不高和信息化數(shù)據(jù)利用率低等問(wèn)題,以致科研項(xiàng)目申報(bào)信息渠道不夠暢通,科研成果很難被及時(shí)展示或共享。而在“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”時(shí)代,如果利用電子多媒體技術(shù),在醫(yī)院科研管理中把大數(shù)據(jù)的概念和技術(shù)引入其中,就可以通過(guò)利用先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)工具實(shí)現(xiàn)科研團(tuán)隊(duì)的互動(dòng),這不僅有利于科研人員實(shí)時(shí)充分交流和共享科研過(guò)程中的方法、成果等,而且還能幫助個(gè)人在科研申報(bào)、成果登記、查詢等環(huán)節(jié)中,免除了填寫各種紙質(zhì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的麻煩,從而會(huì)使得科研工作變得更加方便、快捷、高效,并真正實(shí)現(xiàn)科研管理的數(shù)據(jù)化、標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)而可以為真正實(shí)現(xiàn)“健康評(píng)估科學(xué)化,醫(yī)護(hù)診療規(guī)范化,患者就診個(gè)體化,醫(yī)生病人可視化,群防群治一體化,臨床研究前瞻化”的科研管理目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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(作者單位:安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院科研部)