張波

高翔是上小學(xué)時(shí)喜歡上那個(gè)叫文娟的女生的。

他一直說(shuō)不清是什么原因喜歡上她的，他直爽地說(shuō)，他當(dāng)年其實(shí)一點(diǎn)都不喜歡學(xué)校，甚至每天怕去上學(xué)，尤其怕上數(shù)學(xué)課。唯一支撐他的那點(diǎn)精神力量，就是每天都能遇見文娟，而且每天就盼望能在班上見她一面。

他只記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)的文娟，文文靜靜、娟娟秀秀的，平時(shí)在班上沒有多余的話，上課都是目不斜視地靜靜聽講，認(rèn)真筆記，每回考試，各門功課都是全班甚至全年級(jí)第一。

他卻是班上數(shù)學(xué)科目的“拖油瓶”，班主任和數(shù)學(xué)老師為他傷透了腦筋。

文娟在學(xué)校是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，高翔只有躲在一旁，弱弱地猜想著：文娟小小的身軀和腦瓜里，怎么就會(huì)蘊(yùn)藏著那么聰慧的能量？

他又恨自己的小腦瓜怎么就那么不開竅，腦細(xì)胞怎么就跟一盤漿糊似的，只要看到黑板上的數(shù)字，就會(huì)覺著暗無(wú)天日。

數(shù)學(xué)老師幾乎是咬著后槽牙，還硬要裝成耐心細(xì)致、苦口婆心的樣子，每天放學(xué)都把他留在學(xué)校，帶到自己辦公室，幫他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)作業(yè)。

不管老師怎么下功夫，他就是不為班級(jí)長(zhǎng)臉，每回期中、期末考試，也總是把整個(gè)班級(jí)和年級(jí)的總分拉下一大截子。

自己越是抬不起頭來(lái)，越是憎惡和恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，還越是在私下崇拜那位叫文娟的女生。他不知道那叫“暗戀”，反正每天心里總像是有什么東西在抓撓他，渾身上下的不自在。

不論他平時(shí)怎么用眼睛直勾勾盯著文娟，他覺著她好像從沒正眼瞧過(guò)自己。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，文娟不僅不關(guān)注他，班上其他男生，她也不怎么理會(huì)。這讓他本來(lái)就很稚嫩的心理，多少有了一分寬慰。

于是，他想：“數(shù)學(xué)”這門課，既然自己完全沒能力再爬起來(lái)，那怎么也該在自己喜歡的歷史、語(yǔ)文、作文課上，拼死拼活，為自己扳回一局，好讓女生文娟用正眼瞅一回自己。

高翔是這么想的，也是這么做的。他不信白己就不能引起文娟對(duì)白己的注意。終于有那么幾次，他的作文，沖到了班上的前幾名。語(yǔ)文老師還常常在班上把他叫起來(lái)，讓他“范讀”他自己的作文。他每次當(dāng)著全班同學(xué)的面站起來(lái)的那一刻，會(huì)覺著自己終于熬出了頭，熬到太陽(yáng)出來(lái)的那一刻。當(dāng)他大聲“范讀”時(shí)，他會(huì)用余光搜索文娟的表情，他覺著她的“矜持”好像有了那么一點(diǎn)的“松弛”，而且好像偷偷用眼角瞄過(guò)他幾眼。

對(duì)于高翔來(lái)說(shuō)，就那么幾眼，他已經(jīng)很滿足了，“范讀”時(shí)，他故意把身子往她那張課桌傾斜一點(diǎn)，讓她覺著，自己是在對(duì)她傾述著什么。

從那以后，他在班上覺著像一只驕傲的“小公雞”了，那些從不待見他的男生女生，開始接近他，下課總喜歡圍著他，問(wèn)這問(wèn)那。他也會(huì)故意放大音量，侃侃而談他課外喜歡攻讀的《明朝那些事兒》《上下五千年》……

他的好幾篇作文登上了學(xué)校的小報(bào)，每次，他會(huì)拿著小報(bào)從她身邊走過(guò)，把報(bào)紙弄得嘩嘩作響。

到了六年級(jí)，高翔還是那么地喜歡著女生文娟。他還是弄不清楚自己喜歡她的原因究竟是什么。要不是因?yàn)樗?，他覺著自己一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勇氣都沒有了。

他也想在數(shù)學(xué)科目上多少做點(diǎn)“補(bǔ)救”，他不愿意每天放學(xué)屁顛屁顛地跟在數(shù)學(xué)老師后面，被她帶到辦公室，讓他在她辦公室里完成數(shù)學(xué)作業(yè)。他甚至想，要是哪天老師能讓文娟留下來(lái)，幫他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，說(shuō)不準(zhǔn)，自己的數(shù)學(xué)還能“翻身”，趕上“大部隊(duì)”呢。

幾次放學(xué)后，跟在數(shù)學(xué)老師屁股后面，他好像能覺察到，他的身后會(huì)有一陣陣的嗤笑，他能聽出來(lái)，那是從班上幾位男女生嘴里發(fā)出的。幸好那些同學(xué)中沒有文娟，不然高翔會(huì)羞愧難當(dāng)，永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)的。

小學(xué)生的心智，不會(huì)那么成熟，懵懵懂懂的，喜歡就喜歡了，也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

高翔和文娟所在的小學(xué)，還是市里的一所重點(diǎn)小學(xué)。畢業(yè)后，班上的同學(xué)都各自散去，去了不同的學(xué)校。高翔因?yàn)樯谝魳?lè)世家的原因，多少有點(diǎn)兒藝術(shù)的天分和傳承，一舉考取了藝術(shù)院校的音樂(lè)附中。而文娟，據(jù)說(shuō)只是考進(jìn)了一所不起眼兒的普通中學(xué)。

高翔生來(lái)樂(lè)感極強(qiáng)，很快學(xué)會(huì)了擺弄幾樣西洋樂(lè)器，就連作曲、指揮都樣樣拿得起，很快成了校園里的“樂(lè)神”。不光音樂(lè)班，就連附中舞蹈班的女生們，過(guò)道上遇見高翔，都會(huì)發(fā)出陣陣嬌嗔的尖叫。

附中舉辦的周末音樂(lè)會(huì)上，每回高翔都會(huì)來(lái)回在臺(tái)上穿梭。只要有他的音樂(lè)會(huì)，全場(chǎng)就會(huì)立刻沸騰，尤其女生會(huì)歡呼不斷。女生中當(dāng)然有幾個(gè)悄悄喜歡上高翔的。這回卻輪到高翔矜持、傲慢了。

無(wú)論女生們?cè)趺础吧鷵洹备呦?，高翔巋然不動(dòng)，正眼都不瞧她們。

高翔先在音樂(lè)附中，后直接升到音樂(lè)學(xué)院，可謂如魚得水，“聲人人心”，一時(shí)成了音院上上下下的一枚“男神”。

盡管如此，高翔私下里，還是放不下他心底那位小學(xué)女同學(xué)文娟。

他始終沒有文娟的聯(lián)系方式，也曾經(jīng)通過(guò)其他同學(xué)，弄到了文娟的QQ號(hào)，通過(guò)同學(xué)的空間關(guān)注到文娟的動(dòng)向。

文娟還是那副在小學(xué)里榮辱不驚、不卑不亢的作派，極少在空間里曬自己的照片，頭像始終是一個(gè)可愛的“芭比娃娃”。

高翔無(wú)法從更多的渠道探聽到文娟的近況，哪怕音樂(lè)附中有那么多女生對(duì)他著迷得厲害，可他滿腦子盡是文娟的影子。

他好不容易通過(guò)小學(xué)同學(xué)，添加了文娟的QQ，文娟也接受了，只發(fā)了兩個(gè)冷冰冰的字“你好”，連一個(gè)表情符號(hào)都不帶。

為此，高翔已經(jīng)滿足得不行了，發(fā)過(guò)去一大串問(wèn)候、關(guān)心、獻(xiàn)媚的文字和圖片，向她傾述畢業(yè)后對(duì)她的牽掛和思念、喜歡和愛慕。

文娟那邊卻再也不作任何回應(yīng)。

隔三差五的，高翔還會(huì)在線或在空間里，寫上一大堆想說(shuō)給她聽的話。

文娟仿佛從此隱身了，“芭比娃娃”的頭像始終是暗灰色的。

每到寒暑假，高翔會(huì)主動(dòng)邀集幾位小學(xué)同學(xué)回母?？赐蠋?，他其實(shí)更想能邀到文娟，可始終沒能如愿。他很想讓文娟分享自己在附中學(xué)習(xí)的快樂(lè)和榮耀，他一直盼望著文娟對(duì)自己能夠熱情關(guān)注，不，是能像附中女生們那樣不顧一切地表白點(diǎn)什么。

高翔自己也弄不清這是不是就叫做“暗戀”，他也曾嘗試過(guò)放棄，卻欲罷不能。

直到若干年后的某一天，在地鐵上，有一個(gè)女孩的身影在高翔眼前閃現(xiàn)，高翔恍若夢(mèng)境，一眼認(rèn)出她是文娟。

但是定睛一看，他又有些遲疑：那個(gè)矮小而臃腫的女孩，呆滯的眼神，絲毫沒認(rèn)出從人堆中，慢慢向她擠過(guò)來(lái)的高翔。

她是文娟嗎？身子有些發(fā)福，頭發(fā)不修邊幅地胡亂抓起一把甩在腦后。完全素顏，面色黯淡有些蠟黃。

地鐵到站了，到了不該高翔下的那一站。文娟?duì)恐晃荒猩囊陆笙萝嚵?。高翔奮力從人堆里擠出，跟著文娟他倆上了自動(dòng)扶梯，然后又尾隨著他們，走出站臺(tái)，走到街上。

等到綠燈亮起，文娟他倆快要過(guò)馬路的那一刻，高翔終于放聲大叫她的名字：“文——娟！”

文娟頭也沒回，徑直穿過(guò)馬路和那位男生消失在人群里。

高翔呆呆地站在馬路這頭，望著對(duì)面熙熙攘攘的人流，他寧愿相信他認(rèn)錯(cuò)了人，寧愿那位女孩不是這些年一直縈繞在自己夢(mèng)里的那個(gè)漂亮女生文娟。

那一剎那間，高翔迷惑了，又清醒了，他最終認(rèn)定，那女孩正是文娟，正是那位還沒長(zhǎng)開，抑或長(zhǎng)僵了的文娟。

小學(xué)時(shí)代白己天天暗戀著的那個(gè)女生竟然頃刻間，顛覆了自己所有美好的遐想和迷戀。也許她還是那個(gè)中學(xué)里的數(shù)學(xué)學(xué)霸，然而，刻在她臉上的那一連串冷冰冰拒人千里之外的數(shù)字符號(hào)，像一道深不可測(cè)的不等式數(shù)學(xué)題，又像一道無(wú)解方程式。高翔那顆始終為她溫?zé)岫娗榈男模档搅肆愣取?/p>

高翔從此像是大徹大悟過(guò)來(lái)，再美好的東西，有時(shí)也只能留在虛幻的想象空間，不可奢求，也不可妄求。

兒時(shí)的那份純真和純情具有童話一般的色彩和幻影，可望而不可及。留住那份童真且珍貴的美感，相見不如不見，不去刻意驚擾別人的精神世界和感情空間，想到這里，高翔的心情頓時(shí)舒暢和釋懷了，腳下的步子，也輕盈了許多……

最近的一次與文娟邂逅，是高翔從國(guó)外音樂(lè)學(xué)院讀研畢業(yè)歸來(lái)，還是在上次偶遇的那個(gè)路口，高翔和女友駕車等候在紅燈下，望見街邊大排檔旁，那個(gè)熟悉的身影，一手推著嬰兒車，一手拿著幾串燒烤，在往嘴里快速塞著。身邊站著的是一位同樣個(gè)頭不高、約莫三十歲上下的男子。

這回再見文娟，高翔又在心底升起一陣暗傷：兒時(shí)校園里的學(xué)霸，自己心中朝思暮想、難以割舍的小女神，最終還是回歸凡塵人世、尋常人妻。綠燈亮起，高翔若有所思，一腳油門，輕嘆了一句：“真所謂相見不如不見啊?！蹦禽v用國(guó)外打工掙的錢和獎(jiǎng)學(xué)金換來(lái)的座駕“凌志”從文娟身邊“三連音”一般流暢滑過(guò)。

高翔從未向自己的女友透過(guò)半點(diǎn)有關(guān)他對(duì)文娟的暗戀隱私，此時(shí)的女友，正含情脈脈地往高翔的嘴里喂著手上最后一瓣新鮮的柚子。