單補(bǔ)生

收藏網(wǎng)有一徽章店，店主姓楊，湖北仙桃人，主營民國各類體育運(yùn)動(dòng)徽章，開店5年，訂單300余，無退貨投訴記錄，顯見店主從不賣假貨，識(shí)別真假是店主的強(qiáng)項(xiàng)，因此吸引買家放心來店購物，而交易過程則是買賣雙方知識(shí)領(lǐng)域方面的較量。其店正展銷一枚民國銅章，且附圖說明：“銅質(zhì)體育運(yùn)動(dòng)紀(jì)念章，直徑35毫米，章面運(yùn)用高浮雕工藝，制作2人并肩競(jìng)走姿態(tài)，立體感強(qiáng)烈，人物面部形象可見，富有神韻。章背邊緣一周楷體文字被★號(hào)分隔，上部為‘中央陸軍軍官學(xué)校第十期第一總隊(duì)，下部為‘步兵第一大隊(duì)第一隊(duì)武裝競(jìng)走賽紀(jì)念，中間為‘優(yōu)勝兩個(gè)大字?！贝苏聮毂菙嗳保曛髯越刀?jí)6品（品分10級(jí)，以數(shù)高低區(qū)別優(yōu)劣），標(biāo)價(jià)適中。筆者查閱黃埔史料得知，南京中央陸軍軍官學(xué)校第10期第1總隊(duì)學(xué)生是1933年7月15日入學(xué)，至1936年6月畢業(yè)。第10期的生源素質(zhì)都比較好，入學(xué)時(shí)學(xué)歷或高中畢業(yè)或大學(xué)肄業(yè)。10期生出了3個(gè)國民黨上將，陸軍有王多年、馬安瀾，空軍有陳衣凡。據(jù)本期學(xué)生回憶，在校期間正值紀(jì)念黃埔軍校建校10周年暨運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此初步推定這枚章出自校慶10周年運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有一定的紀(jì)念性，是黃埔軍校體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的見證物，民間難得一見，可遇不可求，隨即購之收藏研究。

本校體育館場(chǎng)

1927年，國民革命軍北伐到達(dá)長江流域，國民政府奠都南京后，黃埔軍校隨革命勢(shì)力之進(jìn)展而擴(kuò)充，校長蔣介石命籌備南京本校，最初指定從前之陸軍小學(xué)舊址即老教育團(tuán)為校舍，因陋就簡(jiǎn)，加以修葺，勉可應(yīng)用。因校務(wù)日益進(jìn)展，學(xué)員生日益增多，原有校舍不敷分配，遂將馬標(biāo)和炮標(biāo)舊址，先后歸并本校，其后，將小營舊址亦行歸并，于是校舍勉強(qiáng)足用矣！

此后，又新添建筑甚多，如：大禮堂、仲愷堂、炮標(biāo)大樓、俱樂部、兵器陳列館、工字堂、校長憇廬、教職員宿舍、醫(yī)院、教育長辦公室、圖書館、射擊場(chǎng)、衛(wèi)生設(shè)備，等等。

同時(shí)，本校校舍設(shè)計(jì)委員會(huì)認(rèn)為在軍校學(xué)員生受訓(xùn)期間，應(yīng)注意軍事體育對(duì)學(xué)員生的影響，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上緊張、激烈的拼搏，同戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境有許多相似之處，都需要對(duì)抗雙方在極其緊張的情況下，保持清醒的頭腦，并能迅速地對(duì)各種復(fù)雜情況做出判斷和反應(yīng)。它可以最大限度地培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力和自控能力，以及果斷、勇敢、思維敏捷的氣質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，有必要擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，增添游泳館、健身房、劈刺館等建筑，并騁請(qǐng)中央國術(shù)館、上海東亞體育?？茖W(xué)校人員，還有武林泰斗萬籟聲、游泳健將史興隆、籃球國手王玉增等，來校充任武術(shù)、體育、游泳、體操教官，通過軍事體育運(yùn)動(dòng)的開展來提升學(xué)員生的能力素質(zhì)。

一、游泳館健身房：本校為軍事教育機(jī)關(guān)，全體學(xué)員生不下6000人，其身體強(qiáng)健與否關(guān)系綦重，游泳及球類與各種器械之操練，為強(qiáng)健身體之最良方法，而游泳一項(xiàng)尤為軍人必具之技能。故委托南京大方公司設(shè)計(jì)繪制圖說，招標(biāo)建筑游泳館及健身房，開工于1933年1月28日，至9月30日乃克完成，費(fèi)時(shí)半載有余。游泳館系二層樓房，乃一種室內(nèi)游泳池，非露天游泳池可比，水池位于屋之中央，池之最深處與地面相平，其最淺處離地面8尺半，池之四周第一層有辦公室、更衣室、淋浴室、休息室、衛(wèi)生間。其第二層之東西兩端有看臺(tái)數(shù)級(jí)，四周具有走廊，西部配有高低跳板二、跳臺(tái)一，高跳板系供花式躍水之用。池長25米，寬15米，為一長方形，池內(nèi)最淺處1米，最深處3.5米，屋頂全用鋼架并裝置玻璃窗，光亮異常，屋內(nèi)并裝置冷熱水管、暖氣管，全池之水能于24小時(shí)內(nèi)，使之溫暖，雖嚴(yán)冬天氣仍能照常游泳。此種室內(nèi)游泳池建筑之鞏固，設(shè)備之完善，在吾國當(dāng)首屈一指，即以遠(yuǎn)東而論，亦甚罕見也！至連接游泳館之健身房建筑全部屋頂亦系鋼架，下裝各種體操器械，中配籃球場(chǎng)一，東西北三面各設(shè)看臺(tái)七級(jí)，可容納2000觀眾，計(jì)游泳館、健身房全部面積約280立方米，共計(jì)造價(jià)218，734元，誠本校最重要之建筑物也！

9期生吳贊榮回憶：

軍?；@球隊(duì)享有盛名，我是其中一員，曾赴上海遠(yuǎn)征，初戰(zhàn)告捷，一舉擊敗了不可一世的美國海軍麥令斯籃球隊(duì)，再戰(zhàn)美國海賊隊(duì)時(shí)，又取得了勝利。1936年在南京市籃球比賽奪得冠軍；在全國運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽獲得亞軍；軍校王玉增、王士選、郭震、鮑文沛、蔡演雄還代表中國籃球隊(duì)，參加了德國柏林第11屆奧運(yùn)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：本校原有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)狹小、設(shè)備簡(jiǎn)陋，后由本校校舍設(shè)計(jì)委員會(huì)就原有場(chǎng)址，再為擴(kuò)大，增加設(shè)備，于1933年5月6日開工，7月27日即告完成，共用18，436元。按原有運(yùn)動(dòng)跑道僅300余米，現(xiàn)放足400米，復(fù)將舊跑道加以翻做，足球場(chǎng)置于場(chǎng)之中央，南北兩面跑道之外，各建看臺(tái)一座，可容8000人。北面看臺(tái)之中央，建筑富麗莊嚴(yán)之司令臺(tái)一座，其后復(fù)筑網(wǎng)球場(chǎng)6個(gè)，規(guī)模尚屬偉大，設(shè)備甚完善也！

三、劈刺館：劈刺一課為沖鋒陷陣、短兵肉搏之基本操練，在步兵課程中占重要位置。而本校劈刺館之設(shè)備尚付闕如，一遇雨雪則不能按期授課，課程進(jìn)度因之遲緩。故由本校設(shè)計(jì)委員會(huì)工程師，設(shè)計(jì)建筑劈刺館2座，于1931年5月7日開工，共價(jià)45，782元。此項(xiàng)建筑系高大洋式平房2座，每座共長144尺，深40尺，地基填高2尺，凈高14尺，四隅做器材室4間，墻之外部全用泰山面磚，異常美觀，其面積每座占地60方，位于圖書館后之左右兩翼。

11期有位學(xué)生回憶：

我們可以到圖書館閱讀各類書籍，到軍校俱樂部、校刊部及操場(chǎng)上自由進(jìn)行各種活動(dòng)。這樣就打破了隊(duì)與隊(duì)、班與班的界線，使情投意合者組合在了一起。在這些活動(dòng)中我結(jié)識(shí)了幾位至交好友，阮慶（原名阮慶才）、梁彝、廖政武（原名廖斌）等人。特別是阮慶和我成為一生的莫逆之交。阮慶愛打網(wǎng)球，我常和他一起去俱樂部打網(wǎng)球，每周總會(huì)玩上兩三次。俱樂部里還擺放了許多樂器，鋼琴比較難學(xué)，我就學(xué)風(fēng)琴，增加了一些音樂知識(shí)。軍校的體育活動(dòng)也很多，籃球隊(duì)在當(dāng)時(shí)社會(huì)上都很有名氣，還到上海同外國人打比賽。學(xué)校的游泳池號(hào)稱是亞洲最好的，設(shè)有跳臺(tái)。每個(gè)學(xué)員都要求能夠獨(dú)立游完100米。記得第一次上跳臺(tái)，我不敢往下跳，教練就硬把我推下去，這樣練了幾回也就不怕了。學(xué)校為了提高同學(xué)們的游泳技術(shù)，還請(qǐng)社會(huì)上最好的游泳運(yùn)動(dòng)員來當(dāng)教練。

校慶險(xiǎn)象環(huán)生

1934年6月16日是黃埔軍校建校10周年，南京本校將舉行隆重的紀(jì)念大會(huì)。日本帝國主義的情報(bào)機(jī)關(guān)得悉消息，便企圖利用這一時(shí)機(jī)制造事端。在校慶前夕，日本駐南京的領(lǐng)事館突然向南京國民政府發(fā)出通牒，說日本人藏本龜八郎在南京失蹤，中國政府必須立即交出藏本。并且還揚(yáng)言：如果不交出藏本，一切嚴(yán)重后果將由中國方面負(fù)責(zé)。他們還指使當(dāng)時(shí)停泊在下關(guān)長江內(nèi)的數(shù)十艘日本軍艦，全部卸去炮衣，虎視眈眈，炮口直對(duì)中央陸軍軍官學(xué)校和國民政府軍事委員會(huì)（陸軍軍官學(xué)校與軍事委員會(huì)毗鄰，中間為蔣校長憇廬），形勢(shì)萬分緊張。

當(dāng)時(shí)，在校學(xué)生為10期兩個(gè)總隊(duì)、軍官訓(xùn)練班兩個(gè)總隊(duì)、高教班及校內(nèi)警衛(wèi)部隊(duì)共約5000余人。校本部針對(duì)這種態(tài)勢(shì)，即刻向全體師生下達(dá)命令：“如有緊急情況，即迅速占領(lǐng)學(xué)校后面富貴山上的國防陣地，抗擊一切來犯之?dāng)?。?/p>

10期生嶺光電回憶：

在日艦來下關(guān)江面威脅時(shí)，我方即調(diào)集部隊(duì)防備。我總隊(duì)也得到命令，在日軍上岸進(jìn)攻時(shí)增援曉莊燕子磯一線，配合軍校教導(dǎo)總隊(duì)抵抗，并歸該總隊(duì)長桂永清指揮。我們各級(jí)隊(duì)官不變，各班步槍機(jī)槍組同學(xué)有些調(diào)動(dòng)。我因射擊成績好，調(diào)為機(jī)槍兵。怕臨時(shí)緊急，拿錯(cuò)武器，晚上就把槍彈拿到寢室，靠在枕邊。我痛恨日本人，想打起來就狠狠教訓(xùn)他一下，把槍彈都反復(fù)擦拭了幾次。我裝滿幾個(gè)彈夾，插到彈帶上，晚上醒來還伸手摸摸。自己會(huì)打仗與否難料，勇敢是肯定的了。到了13日，聽到蔣介石校長已從廬山回校，叫把槍彈放回軍械室。許多同學(xué)感到奇怪，說：“是否又訂了秘密的屈辱條約？”以后才知道日本人詭計(jì)失敗，我方態(tài)度強(qiáng)硬，事情才急轉(zhuǎn)直下，和緩下來的。

原來，南京警察局也派出人馬，四處尋找藏本。經(jīng)過三天的嚴(yán)密搜查，最后從一個(gè)砍柴的農(nóng)民口中得知：“前天，有一個(gè)操著剛剛學(xué)會(huì)中國話的外國人，從紫金山上下來要水喝，之后又回山上去了。”警察局得此消息，馬上派出大批警察到紫金山上進(jìn)行搜索，不久便在密林深處搜出惶恐不安的的藏本。從藏本口中得知，他受日本政府的密令，叫他死在南京一帶，為日軍發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)制造借口。他已經(jīng)三天沒有進(jìn)食，正等待死亡。最后，國民政府將事實(shí)公布于世，揭露了日本對(duì)我方的無端誣枉，并通過外交途徑，把藏本龜八郎送交日本駐南京領(lǐng)事館，迫使日本收回通牒，撤走已開到下關(guān)的日本軍艦，風(fēng)波得以平息，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)仍按計(jì)劃進(jìn)行。

黃埔10期步科生嶺光電，四川越西人，投考軍校之前是涼山彝族的土司。他對(duì)10周年校慶有這樣的回憶：

1934年6月16日是黃埔軍校成立10周年，在春天就聽到將舉行隆重的紀(jì)念大會(huì)，同時(shí)舉行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，包含集體、個(gè)人武裝競(jìng)走兩項(xiàng)。我預(yù)賽時(shí)被選作個(gè)人武裝競(jìng)走選手，每晨出校跑到中山陵，不僅得雞蛋牛奶吃，還免出操打野外。運(yùn)動(dòng)會(huì)是在下午進(jìn)行，我參加5000米個(gè)人武裝競(jìng)走，因天氣特別熱，出汗太多，體力不支，雖跑在前幾名，到了第7圈時(shí)，發(fā)生虛脫，只好退下來。川省同學(xué)頗為我惋惜，炮兵隊(duì)同學(xué)呂汝瑾（山東清平人）獲得個(gè)人武裝競(jìng)走第一名，步兵第1大隊(duì)第1隊(duì)獲得集體武裝競(jìng)走賽優(yōu)勝紀(jì)念章。

1935年10月報(bào)上載有消息，南京要舉行萬米越野賽跑，人人可以參加。我上年在校內(nèi)參加5000米武裝競(jìng)走，以沒跑完為憾，眾同學(xué)一再鼓勵(lì)，并愿來照顧，即前往報(bào)名。賽跑路線是從新街口沿中央路到玄武湖返回。那天參加比賽的至少有500人。我先跑在前面，距引導(dǎo)汽車不遠(yuǎn)，排氣管冒出一股難聞的廢氣味直撲我鼻，心翻要吐，不知叫喊，而放慢了步子，使一、二十人沖上前去?；剞D(zhuǎn)時(shí)汽車停下，我才得快跑，并認(rèn)為將得獎(jiǎng)的15人沒有我的份了，可到距終點(diǎn)2000米時(shí)，同學(xué)們?cè)诼愤叴蠼小凹佑停?0名有希望！”于是我又盡力跑，沖過10多人取得第11名，獲銀質(zhì)紀(jì)念章及鋼筆。自報(bào)刊登出消息后，隊(duì)上認(rèn)為我能跑，只要有徑賽時(shí)都叫我參加。

收藏是一項(xiàng)具有知識(shí)性和科學(xué)性的活動(dòng)，每一件收藏品都有其獨(dú)特魅力，都能給人一種精神上的愉悅感。藏界共識(shí)：“藏而不究，秘不示人，愚也！”藏品是恢復(fù)歷史本來面貌的重要依據(jù)，為史料翔實(shí)之本，唯有通過鑒賞、研究、考證、解讀，才不失其收藏之目的。