看過前面的《作文三十六計(jì)》之后，再來品讀這一組寫夏天的作文，相信你會(huì)更有所得。

夏天被吵醒了

湖北省武漢市蔡家田小學(xué)五（2）班? ? 賈夢(mèng)怡

指導(dǎo)老師? ? 吳升剛

露珠，

像一顆顆晶瑩的珍珠。

荷葉把他們串起來，

做成一串項(xiàng)鏈，

送給荷花姑娘。

荷花姑娘很害羞，

在風(fēng)中扭了扭身體。

露珠便在陽光里，

跳起了動(dòng)人的舞蹈。

青蛙們被露珠的舞姿吸引了，

不住地歡呼跳躍。

沒想到，

午休的夏天被吵醒了……

“紅紅”點(diǎn)評(píng)

夏天也會(huì)被吵醒？發(fā)生了什么事？讀完這首小詩，我們不禁被小作者奇妙的想象所折服。夏天被吵醒之后，還會(huì)發(fā)生什么事？還會(huì)有什么美妙的景象呢？這不禁又讓人遐想聯(lián)翩了。再回顧一下本期《作文三十六計(jì)》的內(nèi)容，對(duì)照一下，本詩的小作者是不是抓住了夏天的特色景物？

夏日抓蟹

廣西壯族自治區(qū)桂林市英才小學(xué)五（1）班? ? 陳俊賓

指導(dǎo)老師? ? 閆雪映

那一年夏天，我和一個(gè)只比我大一歲的朋友去北海玩兒。

當(dāng)時(shí)，烈日炎炎，陽光下的沙子將我們的腳都燙紅了。朋友提議說：“難得來一次海邊，我們一起去抓螃蟹吧！”“好?。　蔽一貞?yīng)他說。

于是，朋友領(lǐng)著我來到一個(gè)全是密密麻麻的小洞的地方。我指著那些小洞，疑惑地問：“這里有螃蟹？”他回答：“可能吧，我是看書上說的。書上說，在海邊只要找到一個(gè)像這樣的地方，然后把這些小洞挖成大洞，再往下弄深一點(diǎn)兒，螃蟹就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地跑出來。到時(shí)候，我們就可以一只一只地抓了。”

聽了他的這番話，我興奮地說：“行，我們開始吧！”我和朋友齊心協(xié)力地挖起洞來。大約十五分鐘之后，一只紅色的螃蟹鉆了出來。我們總不可能把它放跑吧！“別跑！站?。　蔽液团笥旬惪谕暤卮蠛?。那只螃蟹像一只受驚的兔子，一個(gè)勁兒地跑。不過，它終究跑不過我們。經(jīng)過奮力追趕，我和朋友終于抓住了這只“兔子”。

我們一屁股坐在炙熱的沙子上，你望望我，我望望你，然后，一起哈哈大笑起來……

那是童年最美好的時(shí)光。

“紅紅”點(diǎn)評(píng)

也許，夏天的美景能吸引女孩子們的目光，可對(duì)男孩子們來說，再美的風(fēng)景恐怕也敵不過玩水游泳、摸蝦抓蟹這樣的娛樂活動(dòng)吧。本文就是對(duì)夏日里的男孩子們的真實(shí)寫照。注意畫線詞句，想一想，它們對(duì)于文章的主旨起到了什么作用？小編認(rèn)為，這兩句精練的環(huán)境描寫不僅渲染了夏日的氛圍，更襯托出了“我們”為了玩耍不懼炎熱的男兒本色。

草藥

廣西壯族自治區(qū)桂林市鐵路西小學(xué)五（2）班? ? 陳杰棟

指導(dǎo)老師? ? 張莉

2018年夏日。

我十一歲。

那個(gè)暑假，我是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。舅舅們都在外地工作。外公年齡大了，腿腳不利索。外婆身體還算硬朗，干活是一把好手，整天忙里忙外的，是家里的頂梁柱。

一天下午，外婆一瘸一拐地從外面回來了，額頭布滿汗珠，痛苦地皺著眉頭。

“外婆，您怎么了？”我趕緊迎了上去，邊扶外婆坐到凳子上，邊著急地問。

“我在屋外曬藥，不小心崴了腳?！蓖馄砰L吁一口氣，說。

果然，我發(fā)現(xiàn)她的右腳踝腫得像個(gè)小饅頭似的。

“這得有多疼呀！”我心里倒吸了口涼氣，“走不了路可咋辦呢？”我如熱鍋上的螞蟻，可又無能為力。

“要是有千針草就好了……”一旁的外公苦著臉，喃喃自語。

咦？有辦法？我連忙詢問外公。

原來，千針草可以入藥，采摘后搗碎、外敷，可以活血化瘀，消腫止痛。外公還拿來了一株干枯的千針草標(biāo)本給我看：是一種細(xì)長的葉子上長滿小刺的草。

“外公，您走路不便，我去采千針草吧！”我對(duì)外公說。

“嗯，屋后面的小山坡下就有?！蓖夤珶o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我來到小山坡下，那里花草茂密，也是蟲子的樂園。我鼓足勇氣，耐心地在草叢里尋找著。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，可我還是沒見到千針草的蹤影。

“千針草比較小，我應(yīng)該從下面找?！毕氲竭@里，我用手撥開草叢，再次尋找。

“哇！有五棵！”我激動(dòng)地大喊，彎下腰，抓住千針草用力一拔，“哎喲，好疼呀！”我連忙放開手，一看，手掌上扎滿了刺，痛得我手直抖。這東西沒辦法下手啊！

“勇敢智慧的人，能得到他所期望的?！边@時(shí)，我的腦海里想起了爸爸的一句話。于是，我思考了一會(huì)兒，找來許多寬大的樹葉包住千針草，再用力拔……終于成功地把這些千針草采摘到手了。

我飛奔回家，在外公的指點(diǎn)下，將千針草搗碎后，小心翼翼地敷在外婆的腳踝上。沒過多久，那腳踝上的紅腫竟然漸漸消了下去，真神奇！

“你長大了，真能干！”外婆欣慰地?fù)嶂业念^，說。

“紅紅”點(diǎn)評(píng)

男孩子們不是只會(huì)頑皮，也是能很暖心的哦。小作者記敘了自己在外婆家過夏天時(shí)，用勇敢和智慧采到長刺的千針草，帶回家為外婆敷腳的事。全文條理清楚，詳略得當(dāng)，對(duì)神態(tài)、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫都非常到位。而用千針草消腫止痛的方法，無疑是老百姓的智慧，屬于民俗民情，算得上一種農(nóng)村生活的情趣。這就是《作文三十六計(jì)》提到的“抓住夏天的情趣”呀！

小貼士

千針草，是小薊的一種俗名。小薊廣泛分布于我國，既是一種野菜，也是一種草藥，被稱為“天然的創(chuàng)可貼”。