◎苑子文

也許你曾經(jīng)是個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生，拼盡全力才換來(lái)小小的進(jìn)步，也許仍無(wú)法和那些天資聰穎的同學(xué)相比，但請(qǐng)相信，這種通過(guò)付出得到回報(bào)的體驗(yàn)會(huì)伴隨著你今后的人生，你會(huì)堅(jiān)信努力的意義。

我小學(xué)一年級(jí)時(shí)曾被退學(xué)到學(xué)前班，等我卷土重來(lái)殺回一年級(jí)時(shí)，大家已經(jīng)學(xué)了好多拼音字母了。即便如此，我還是厚著臉皮競(jìng)選班長(zhǎng)，老師說(shuō)我剛從學(xué)前班回來(lái)還是老老實(shí)實(shí)待著吧，我硬著頭皮說(shuō)從今以后我一定好好做人。

哄堂大笑后，我落選。第二年，成績(jī)穩(wěn)居全班前三，第一批加入少先隊(duì)，書法、畫畫比賽等樣樣第一，代表全年級(jí)同學(xué)在國(guó)旗下講話，當(dāng)然還沒(méi)有懸念地競(jìng)選上了班長(zhǎng)。

所有人都為我的改頭換面感到訝異，鬼知道一年前我在那個(gè)哄堂大笑競(jìng)選失敗的晚上哭了多久，那是我第一次寫承諾書。

那時(shí)候我承諾自己要做一個(gè)好人，不要再被嘲笑。后來(lái)一次次地改動(dòng)承諾書，把“好人”變成“優(yōu)秀的人”，要學(xué)習(xí)好、才藝好，還要人緣好，所以幾乎全班同學(xué)都愿意跟我玩，下課不跟我一起出去玩的，好像都會(huì)遭到冷眼看待。再后來(lái)學(xué)了魯迅先生的文章，我許諾自己要做一個(gè)大寫的人，那是我人生中第一次那么浮夸。

一路跌跌撞撞，倒也活過(guò)來(lái)了。沒(méi)什么太值得紀(jì)念的事，以至于被問(wèn)起我青春里最瘋狂的事情，我只能抱著被打死的心態(tài)說(shuō)熬夜通宵學(xué)習(xí)，然后考第一。

我沒(méi)有什么資本講一些人生大道理，但也憑著自己的小失敗和小成功，想告訴你，總有一天會(huì)是明天，總有一刻會(huì)是到達(dá)。

在我們的一生中，難免會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，用一顆平常心去思考，想明白了就低頭努力，也許努力的過(guò)程有些痛苦，時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng)，但是要相信，那些你以為過(guò)不去的坎兒，早晚都會(huì)過(guò)去，要對(duì)時(shí)間有耐心。

我的高中，也是我青春里最抹不掉的回憶。

不了解我的人會(huì)說(shuō)我因?yàn)槁斆鞫忌媳贝?，了解我的人?huì)說(shuō)我因?yàn)楸孔径忌媳贝?。是的，我承認(rèn)我足夠笨，因?yàn)槲疫^(guò)去所有想做到的事情和想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是靠一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)、一個(gè)白天一個(gè)黑夜慢慢拼出來(lái)的。我做不到只要看看習(xí)題就知道答案，只要想想就能如我所愿。

我們都不是神的孩子，卻也和大多數(shù)人一樣，沒(méi)有白吃的苦。

我記得高一時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)我笨，也記得愛(ài)給我講題的女孩兒說(shuō)我理解不了函數(shù)是基因所致，記得我連作業(yè)都是一半會(huì)做一半空白，也記得考試時(shí)流下的大大的汗珠和爬滿整張卷子的紅叉。

所以一到上課我就拿著紅、黑、藍(lán)三種不同顏色的筆在手邊兩個(gè)筆記本上寫寫畫畫，下課后水也來(lái)不及喝，就忙著整理課上的重點(diǎn)和難點(diǎn)；所以干脆買來(lái)三四本課外輔導(dǎo)書，即使沒(méi)有時(shí)間也擠出時(shí)間，從講義看到練習(xí)題；所以把每次考試的卷子都分析得透透徹徹，連著激勵(lì)自己的話和出題人的意圖與心情都記錄下來(lái)。所以每個(gè)星期做五套卷子，每天樓上樓下跑十幾趟辦公室，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)好像并沒(méi)有想象中那么不可戰(zhàn)勝。最后高考時(shí)考了意料之外的滿分。

我終于開(kāi)始相信天道酬勤了，也開(kāi)始慢慢理解什么叫作熟能生巧和聚沙成塔。是的，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。整整三年，我第一次知道為了夢(mèng)想努力付出是什么滋味，知道由一百多名到全校第一的蛻變是多么艱辛，知道跪著堅(jiān)持也好過(guò)站著死去，知道負(fù)擔(dān)都將變成禮物，而所有受的苦都會(huì)照亮我的路。

深夜圍著田徑場(chǎng)一圈圈跑卻不知道疲憊是什么滋味，大半夜不睡覺(jué)偷偷爬起來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)背到哭，桌上寫著“北京大學(xué)”四個(gè)字的夢(mèng)想字條撕了又寫，看起來(lái)真矯情，可是真的就這么過(guò)來(lái)了。

也記得高三時(shí)參加北大的自主招生考試，兩個(gè)星期幾乎不聽(tīng)課地準(zhǔn)備，看新聞、看報(bào)紙，做習(xí)題、練面試，背四級(jí)、讀時(shí)評(píng)，帶著總考狀元的光環(huán)和班主任、年級(jí)主任、校領(lǐng)導(dǎo)的期盼，帶著沉甸甸的夢(mèng)想和全家人的心愿，我輸?shù)靡凰俊?/p>

要記住，你永遠(yuǎn)不屬于最好的那一群人，你應(yīng)該永遠(yuǎn)保持向他們靠近的欲望，因?yàn)檎l(shuí)的人生都沒(méi)有下一次。

我的北大招生老師說(shuō)，不求超常發(fā)揮，只求正常水平。但是我連正常都沒(méi)有做到。在下午英語(yǔ)、歷史和政治三科考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候，我突然意識(shí)到我有足足六十道選擇題的答案沒(méi)有涂到答題卡上?？粗鴽](méi)有對(duì)準(zhǔn)時(shí)間的手表，我覺(jué)得老天一定是跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，交了大片空白的答題卡，我也空白了。

那么多日日夜夜慘淡的準(zhǔn)備，那么多辛辛勞勞的付出，連同著掉落的頭發(fā)和干枯的夢(mèng)想，一起倒塌了。

最無(wú)奈的就是不是沒(méi)有能力，而是沒(méi)能有能力。那天是我高三唯一一次哭，哭了好幾個(gè)小時(shí)，我在承認(rèn)自己沒(méi)出息的同時(shí)承認(rèn)，有時(shí)候，人生并沒(méi)有那么如意。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，夢(mèng)想是一輩子的事，盡管努力吧，反正最差我也不會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生。所以就算挫折再大，打擊再重，眼眶再紅，我也堅(jiān)持著每天起早貪黑，聽(tīng)課、總結(jié)、做題、反思，哪個(gè)環(huán)節(jié)我都要求自己不要落下。雖然三個(gè)月來(lái)每次考試的成績(jī)都沒(méi)有起色，我也沒(méi)有放棄。青春最大的好處就是可以不言敗，趁著骨子里有驕傲和熱血，一直拼下去。天晴以后，回頭看看，你一定會(huì)笑著說(shuō)：“不過(guò)是一件小事?！?/p>

所幸?guī)讉€(gè)月低谷里的摸爬滾打沒(méi)有白白堅(jiān)持，高考還給了我一個(gè)公道，我如愿以償圓夢(mèng)北大。雖然我成績(jī)不是年級(jí)前幾名，但也拿了獎(jiǎng)學(xué)金；憑著認(rèn)真，得到老師和同學(xué)的信賴，做了班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。

不過(guò)鬼知道我大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)也是開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課坐在最后一排一言不敢發(fā)的膽小鬼，為了一個(gè)學(xué)生活動(dòng)熬了整整幾個(gè)通宵不睡覺(jué)，放著大好的暑假不出去旅行反而憋在家里對(duì)著電腦一點(diǎn)一點(diǎn)梳理我想說(shuō)的話。這才有了現(xiàn)在的我，不完美，但也在不斷努力走向完美。

不努力，枉青春。

成功的路注定孤獨(dú)，因?yàn)樘热舨还陋?dú)，成功也就沒(méi)有了意義。這些大道理我們都懂，只是有時(shí)候碰到困難會(huì)軟弱，遇到失敗會(huì)退縮，大多數(shù)時(shí)候想著努力和變強(qiáng)大，而當(dāng)真正要去做的時(shí)候又開(kāi)始懶惰，給自己一個(gè)別太累的安慰，告訴自己無(wú)所謂，沉默到底，最后又是傷痕累累。

沒(méi)關(guān)系，我也有無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己糟糕透頂甚至一無(wú)是處的時(shí)候。我相信，茫然和失落是在我們這個(gè)年紀(jì)大家都有的，時(shí)常覺(jué)得孤獨(dú)，有目標(biāo)卻一直難以靠近，今天苦惱大吃大喝一頓，信誓旦旦地說(shuō)從明天起要有一個(gè)新的開(kāi)始，而第二天從睡懶覺(jué)開(kāi)始又循環(huán)重復(fù)著以前令自己討厭的樣子。

我想說(shuō)，乖，別怕，百年人生，就是想給你足夠的時(shí)間來(lái)選擇自己想要的人生。如果你同我一樣倔強(qiáng)，同我一樣不安于現(xiàn)在的生活，那就努力咬牙往前沖吧——現(xiàn)實(shí)有時(shí)給你耳光，請(qǐng)記得不屈服地抵抗。