田育
摘 要:文章將審美作為講述的起點,借助對視覺文化、審美等概念的分析增長美術(shù)理論知識,以建筑作為審美對象,通過對??隍T樓建筑的欣賞及歷史追溯,以“見住”的審美方式揭開騎樓建筑的審美秘密,運用現(xiàn)象學(xué)的方法從視覺文化的層面討論審美實踐,引入一種以視覺欣賞、分析建筑藝術(shù)的方法,讓人處于當(dāng)下審美狀態(tài)。同時將??隍T樓建筑欣賞納入美術(shù)課堂教學(xué),以“在場”審美實踐活動,把美術(shù)課堂教學(xué)從知識學(xué)習(xí)回歸到審美感受的當(dāng)下,實現(xiàn)美術(shù)課堂教學(xué)的美育功能,借此推進(jìn)中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)改革。
關(guān)鍵詞:“在場”;審美;騎樓建筑;美術(shù)教學(xué)
一、“見住”的概念及審美
(一)“見住”的概念
“見住”明顯是“建筑”的諧音,當(dāng)然也是以“看見”“住所”作為其概念的完整意思,由此強調(diào)了以視覺對住房的審視,就是以在場的審美眼光觀看建筑,試圖從中發(fā)掘出人類居住具有的文化與審美的價值。我們知道,建筑(building)所承載的不僅是其供人們居住的功能,還是人類文化品格和精神文明的象征,也是審美感受和權(quán)力意志的體現(xiàn)。但是,建筑也是作為象征的文化符號,這就要求我們不但要搞清楚其文化符號象征的意義,還要以當(dāng)下的審視體驗和感受在對建筑細(xì)節(jié)的賞析和閱讀中實現(xiàn)審美,在實際、具體的審美活動中,讓建筑自身的文化歷史內(nèi)涵和美感得以充分體現(xiàn)。
“見住”是一種審美方式?!耙娮 弊鳛橐环N審美方式,是以眼睛的看將建筑歸于視覺的玩味,在橫梁、山墻、椽柱交錯中尋找交融的協(xié)調(diào)韻律,借助開窗、通道、門洞的開啟中整合變換的視覺空間,裝飾的紋樣和隱約的商店號牌把欣賞者帶向曾經(jīng)的海南商阜的輝煌,讓人不再保持一定的距離專心觀看,而是以心重合于歲月的痕跡,慢慢品讀南洋風(fēng)情匯集的歷史。
把騎樓建筑納入觀者的視域,實際上是對??隍T樓建筑給予“見”的理解,不僅僅是以純粹視覺的直觀,而是把完全置身于騎樓的觀看作為對歷史的感悟,讓視覺審視成為一種設(shè)身處地的審美體驗。在此,作為核心概念,“見”就是理解,是以當(dāng)下的時間性為體驗的軸線,把“見”作為生命的體驗,用感悟把握騎樓建筑的審美靈韻,讓觀賞者始終保持著旺盛、敏捷的理解力,“居住”沉浸于精神的聚集場所,騎樓建筑就成了人類智慧的棲居地,可見觀看騎樓實際上是對騎樓建筑的理解。
(二)“審美”的特點和意義
1.什么是“審美”
審美(aesthetic judgment),也稱為“審美活動”,是人對審視對象產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅感的狀態(tài),人依此才能夠以獨有的實踐體驗體驗其本質(zhì)。中國古代常以“靜觀”“心物感應(yīng)”等描述審美的特征。其實,審美是理解,是把對象納入審視對象的體驗,在體驗的過程構(gòu)建一個新的認(rèn)知體系。
2.“審美”的特點
“審美”作為活動,能夠充分體現(xiàn)出其本有的含義,因為審美發(fā)生是由人類自身的主體感受為根據(jù),也就是說,審美是發(fā)生在人類感受中的體驗,伴隨著生命體驗展開的。例如,當(dāng)我看到鮮花時產(chǎn)生的快感不是鮮花發(fā)出的,而是我在觀看鮮花時,由鮮花激發(fā)出我的欣喜感受,所以審美既是一種生命活動,又是由人類自身所具有的本能的狀態(tài)顯現(xiàn)。
3.“審美”的意義
“審美”活動所顯現(xiàn)出的生命狀態(tài),完全有別于山石、水泥、顏料等無生命的材質(zhì),讓人類體會到有生靈的審美活動中體現(xiàn)著生命的價值和意義。也可以讓平時以社會角色展現(xiàn)自己的人們在“審美”愉悅中找到本然的自己,回歸到“我”。
(三)審美與歷史
歷史(history)一詞,意指那些不再現(xiàn)的過去之事。其原本不是作為一種已經(jīng)存在的固定、僵死的對象,而是曾經(jīng)的活潑潑事件發(fā)生,通過歷史學(xué)家的寫作或口傳、繪畫、雕刻和實物珍藏等,形成一系列可供理解的文本和文獻(xiàn),再經(jīng)過整理和抽象,固化為對象化的形式,成為理論性探討的知識對象,被視為客觀的過去。由此可見,歷史不是作為可證實的事實性學(xué)科,而是依據(jù)歷史記述者的理解和選擇,形成有待于發(fā)現(xiàn)或喚醒的存在。
歷史的發(fā)現(xiàn)是以感悟和理解為根據(jù),這些恰恰與審美同樣具備感悟和審美。所以,基于感悟和理解的審美與歷史,以體驗鼓起理解之帆,讓歷史予以自身,審美耽于當(dāng)下,引發(fā)切身感受展開時間之翼,滋潤思想,營養(yǎng)生活,“視域融合”(伽達(dá)默爾語),生命將充滿意義。
二、審美中的視覺文化
由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,媒介成為表述現(xiàn)代社會價值重要的方式和手段,鋪天蓋地的廣告及多媒體更能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的商業(yè)交流文化特征。這使人們,把視覺作為訴諸文化藝術(shù)的方式,讓現(xiàn)代社會成為一個視覺化的世界。而視覺文化與視覺性事件有關(guān),人們通過視覺在事情的發(fā)生過程中尋求信息和意義。
(一)什么是視覺文化
視覺文化不是一門學(xué)科,它是伴隨著現(xiàn)代生活日益發(fā)達(dá)的媒體所呈現(xiàn)出的文化現(xiàn)象,而產(chǎn)生的一種視覺文化策略,以對應(yīng)人們對視覺媒體的反應(yīng)。這是一個松散的文化概念,還沒有形成完整的學(xué)科,完全是在鋪天蓋地的現(xiàn)代科技多媒體大潮襲來的被動反應(yīng)。
(二)視覺文化的特點
視覺文化是視覺聚焦為一個意義生產(chǎn)和競爭的場所。其特點是以“觀看”的視覺閱讀形式獲取知識,在視覺流動的闡釋中構(gòu)造出世界的結(jié)構(gòu),以“圖像”展現(xiàn)的非文本方式改變了以口語化的文本知識為主要傳遞信息的傳統(tǒng)傳統(tǒng)模式。圖像的世界取代了文本的世界。
(三)視覺文化的特征
視覺化:越來越趨于把那些原非視覺性的東西視覺化。
視覺圖像:視覺圖像由闡釋構(gòu)成,而不是傳統(tǒng)的符號限定。
文化性:視覺不是將視覺性作為闡釋世界的方式,而是用一種文化框架解釋視覺的歷史。
(四)審美與視覺化圖像
審美是人對于當(dāng)下審視對象的愉悅活動,視覺文化則是視覺聚焦為一個意義生產(chǎn)和競爭的場所,把世界以視覺文化的方式呈現(xiàn)在審視的當(dāng)下,雖然仍是以視覺觀看為主要形式,卻是以圖像的形式讓視覺的“看”成為理解當(dāng)前日益復(fù)雜社會的方式。在此,視覺化的圖像是耽于日常生活視覺經(jīng)驗的觀看,由于強調(diào)當(dāng)下審美體驗,讓注意力偏向個人的體驗和感受,極具新觀念的創(chuàng)新,從而沖破現(xiàn)有傳統(tǒng)經(jīng)典模式。
例如:觀看傳統(tǒng)的寫實風(fēng)景畫都要依據(jù)對繪畫嚴(yán)格規(guī)范性的透視,以使人們都要依據(jù)一只眼睛的焦點透視所呈現(xiàn)出錯覺而真實場景呈現(xiàn)去接受風(fēng)景畫的真實,這是外在條件限制所體現(xiàn)出的真實感,與觀賞者真正依其感受審視風(fēng)景畫格格不入。如果按照觀者自己對風(fēng)景畫的在場理解,這幅風(fēng)景畫的欣賞就不會是單一的標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)果,而會產(chǎn)生多種意想不到的效果。以此可以看出,視覺化的圖像的審美更能夠依其個人體驗的審美,打破審美單一化和符號化的美術(shù)課堂知識化模式,以審美視覺多樣性真正實現(xiàn)審美。
(五)海口騎樓建筑的視覺文化特征
首先,騎樓作為現(xiàn)在海口市的文化景觀,既是一個承載著??谖幕瘹v史的建筑體,也是現(xiàn)代海口市百姓日常生活購物、休閑的場所,具有極強的文化標(biāo)識和歷史文化氛圍,因此騎樓具備著明顯的視覺文化特征。
1.中西文化結(jié)合的騎樓建筑(視覺化)
海口騎樓建筑具有明顯的南洋建筑特點,騎樓,英文為arcade,在東南亞地區(qū)稱為“五腳基”或“五腳砌”,閩南語稱“亭仔腳”,在粵語中亦可引申為“露臺”。騎樓通常是跨人行道而建的,樓底臨近街道的部分由立柱拱廊支撐,形成行人走廊,走廊上方則為樓身。乍看起來,整棟樓猶如騎在一樓之上,“騎樓”由此得名。而一棟棟騎樓沿街彼此相連,便成了一條綿長的步行長廊。
關(guān)于騎樓的起源,有多種說法,大部分比較認(rèn)同的是騎樓起源于兩千多年前的古希臘地區(qū)的敞廊式建筑。敞廊式建筑主要用于商業(yè)活動,既在功能上滿足了商業(yè)需求,又可為購物者提供遮陽避雨的場地,與地中海沿岸地區(qū)炎熱的氣候相適應(yīng)。古羅馬時期,敞廊式得到廣泛應(yīng)用,古羅馬人還將自己發(fā)明的拱券結(jié)構(gòu)應(yīng)用其中,并率先采用混凝土材料。在隨后的歷史發(fā)展中,敞廊式建筑在歐洲呈現(xiàn)遍地開花之勢,甚至成為一個城市的獨特景觀。隨著西方資本主義國家的殖民擴(kuò)張和文化輸出,敞廊式建筑走出歐洲,逐漸傳到非洲、亞洲和大洋洲等地。在亞洲,騎樓首先在新加坡等曾經(jīng)的英屬殖民地出現(xiàn),大概在19世紀(jì)末經(jīng)由南亞,東南亞流入中國,傳入香港、廣州,然后進(jìn)入廣東、廣西、海南、福建等廣大嶺南地區(qū)。這一建筑形式進(jìn)入中國后,與中國的傳統(tǒng)建筑相結(jié)合,并與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境氣候相適應(yīng),遂成了今日的騎樓面貌。
從騎樓南洋風(fēng)格的視覺特點可以看出,這些建筑式樣并不是源于中國傳統(tǒng)建筑,而是植根于西方古希臘建筑風(fēng)格的敞廊式的東南亞英屬殖民地改造的建筑,具有明顯的西方建筑文化特征。這種極具“南洋”風(fēng)格的建筑能夠從東南亞移置???,其中隱藏著許多海南華僑的故事,以及蘊含那個時代海南商業(yè)文明和獨特的地域文化意義。
2.海口騎樓建筑蘊含的文化意義(視覺圖像)
海南是中國著名的僑鄉(xiāng),早在19世紀(jì)就有許多海南居民漂洋過海到東南亞地區(qū)謀生。他們身在南洋,心系海南,把南洋先進(jìn)的文化和商業(yè)模式引入海南,以豐富家鄉(xiāng)的文化,促進(jìn)海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從現(xiàn)在騎樓建筑格局的形式可以看出,這些來自南洋的建筑有別于中國傳統(tǒng)建筑,是一種改造過的西方建筑形式,加上適應(yīng)東南亞氣候的騎樓特征,“洋”味十足,不少建筑形式更多地秉承西方的城市建筑的莊重與崇高,以開放、自由的無秩序的自然形態(tài)為建筑特點。
不難看出,海口的騎樓建筑風(fēng)格與中國傳統(tǒng)文化觀念不同。我們知道,中國傳統(tǒng)建筑是中國傳統(tǒng)文化思想的具體體現(xiàn),早在漢代建筑就形成了莊嚴(yán)、封閉的皇家建筑模式,以求大一統(tǒng)的秩序感,體現(xiàn)權(quán)力與威嚴(yán),尤其中國北方四合院式建筑群,正中為堂屋,兩邊為各種等級和功用的廂房,充分顯現(xiàn)出等級分明的權(quán)力意志。當(dāng)然中國傳統(tǒng)建筑也有以園林格局尋求人化的自然景觀,但是總歸是對皇家建筑大一統(tǒng)秩序感的補充。
3.??隍T樓建筑的視覺化含義
我們對??隍T樓建筑的關(guān)注和分析,實際上是要表述出我們當(dāng)下的思想觀念,即對作為一帶一路海上絲綢之路關(guān)鍵地區(qū)的城市建設(shè)、商業(yè)文明,以及地域文化藝術(shù)發(fā)展與傳承等給予的新的認(rèn)識和定位,從而以新的思路、新眼光重新審視海口騎樓建筑的價值,使其成為未來海南地域文化建設(shè)不可缺少的部分。
當(dāng)我們以新的觀念和眼光去看??隍T樓建筑,就一定會從其中發(fā)掘出適合于新時代發(fā)展的文化財富。例如,我們從海口騎樓建筑的視覺特征——南洋風(fēng)格可以看出,當(dāng)時的海南華僑“崇洋”,追求時尚與開放,有積極生活的心態(tài),也反映出遠(yuǎn)離中央權(quán)力中心的海南民眾少受約束的自然生活狀態(tài)。
當(dāng)然,人們以視覺審美的角度觀看??隍T樓建筑,會用不同視角和觀念審視和評價??隍T樓建筑,一定會產(chǎn)生不一樣的感受和不同的結(jié)果。
作者單位:
海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院