鄒穎迪 凌瑋

【摘要】本文從國際化合作辦學(xué)的現(xiàn)狀、海外流動(dòng)黨員特點(diǎn)、海外學(xué)生黨員教育管理體制探索與管理、項(xiàng)目預(yù)期及部分實(shí)現(xiàn)成果四個(gè)方面分析了高校海外學(xué)生黨建工作全覆蓋創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)對海外留學(xué)黨員的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷建立健全、完善各項(xiàng)制度，開創(chuàng)我國高校海外學(xué)生黨建工作的新局面。

【關(guān)鍵詞】海外留學(xué)海外黨員 教育管理

在全球化背景下，大學(xué)生國際流動(dòng)已經(jīng)成為高等教育國際化程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)，參與國際流動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不斷增加，形式日趨多樣，而對于海外學(xué)生的思想政治教育已成為新時(shí)期工作的新要求。

在研究期間，我們集中調(diào)研我院流動(dòng)黨員海外留學(xué)較為集中的國家，如法國、德國、西班牙等國，向他們發(fā)放調(diào)查問卷，進(jìn)行電話回訪，認(rèn)真調(diào)查研究，對加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員教育管理的新機(jī)制進(jìn)行探索研究。同時(shí)，我們對省內(nèi)其他高校進(jìn)行調(diào)研，我們走訪了如浙江大學(xué)、寧波大學(xué)、上海外國語大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、嘉興學(xué)院等院校。分別進(jìn)行街頭問卷隨機(jī)發(fā)放以及尋找其院校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家的數(shù)據(jù)分析與報(bào)告解說;此外，各大院校也開始增加黨建工作的完善，尤其是在海外學(xué)生上更要“發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好留學(xué)生黨員的管理”，這些都是其他各大院校近些年來對于此主題相關(guān)的研究結(jié)果，本文來以筆者所在的浙江越秀外國語學(xué)院為例對相關(guān)情況進(jìn)行分析。

一、我校國際化合作辦學(xué)的現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，高校間的國際化合作辦學(xué)發(fā)展迅速，與此同時(shí)，高校海外留學(xué)生的數(shù)量也大幅增加，其中包括大量的學(xué)生黨員。以浙江越秀外國語學(xué)院西方語言學(xué)院為例，2014-2015學(xué)年共有56名同學(xué)分別參加11個(gè)交換生項(xiàng)目，分布在5個(gè)西班牙、法國、俄羅斯、意大利和德國五個(gè)國家。其中黨員3人，入黨積極分子13人;2015-2016學(xué)年共有67名同學(xué)分別參加11個(gè)交換生項(xiàng)目，分布在5個(gè)西班牙、法國、俄羅斯、意大利和德國五個(gè)國家。其中黨員4人，入黨積極分子19人。因此如何對海外黨員學(xué)生開展黨建工作、進(jìn)行培養(yǎng)和考察提升黨員的思想政治覺悟，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，構(gòu)建有效的海外學(xué)生黨員教育管理體制是高校黨建面臨的新課題。

二、我校海外流動(dòng)黨員特點(diǎn)

1.留學(xué)地域分布集中。我校學(xué)生黨員主要以同專業(yè)和同班級進(jìn)行海外留學(xué)，流向在地域上相對集中，但在小范圍內(nèi)和主要地區(qū)有一定的分散和流動(dòng)。

2.黨員留學(xué)生數(shù)量增加。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國際交流與合作的需求變得更加迫切，高校間的跨國合作項(xiàng)目得到不斷的發(fā)展，各種形式的中外合作項(xiàng)目的數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大，所以總體黨員留學(xué)生的數(shù)量也有所提升。

3.黨員意識有待提高。目前，留學(xué)生黨員思想主流是好的，多數(shù)能自覺繳納黨費(fèi)，且對黨內(nèi)組織的活動(dòng)表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與熱度。但是，也有部分留學(xué)生黨員對黨組織觀念日益淡薄，尤其是出現(xiàn)一些學(xué)生不關(guān)心時(shí)事等現(xiàn)象，這些都應(yīng)當(dāng)引起高度重視。

三、海外學(xué)生黨員教育管理體制探索與管理

隨著國際化辦學(xué)的不斷發(fā)展，根據(jù)實(shí)地考察探究，一些高校根據(jù)各自情況先后出臺(tái)了一些出國黨員教育管理的辦法和措施，在一定程度上解決了海外黨員教育管理中的一些問題，但這些辦法和措施離仍有一定的不足，仍需修正和強(qiáng)化。因此，結(jié)合黨章規(guī)定和實(shí)地考察結(jié)果，擬采取如下措施，作為海外學(xué)生黨員教育管理體制探索。

1.加強(qiáng)出國前教育

在正式跨出國門前，黨支部應(yīng)該要對出國的黨員進(jìn)行培訓(xùn)，教育，比如對其進(jìn)行在校期間最后一次黨課教育，尤其是學(xué)生黨員，他們一般對黨的認(rèn)識尚淺，且黨性有待提高。黨支部要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各類錯(cuò)誤、極端思想的腐化。同時(shí)也可以在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)方面提供幫助，為他們的出國修行提點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕ㄗh，比如外國的緊急求助電話，駐外大使館的電話等重要知識。

2.海外交流

（1）建立海外學(xué)生黨支部、黨小組

海外黨支部、黨小組成員經(jīng)常溝通聯(lián)系黨員畢業(yè)生和校友;并召開茶話會(huì)，一同分享他們的成長經(jīng)歷和思想進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活上有問題，彼此可以互相幫助。如果條件允許，可以考慮派遣出國黨員教師。

（2）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)迅速發(fā)展，建立一個(gè)多樣化的網(wǎng)絡(luò)載體十分重要，如QQ群，微信群，這既有利于加強(qiáng)海外學(xué)生黨員與學(xué)校黨支部的聯(lián)系，積極匯報(bào)自己的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，與聯(lián)系老師的談心也能促進(jìn)思想層面的提升;這也有利于海外學(xué)生黨員之間聯(lián)系，同時(shí)海外學(xué)生黨員在生活，思想，學(xué)習(xí)方面遇到了問題均可以向教師黨員求助。

3.創(chuàng)新出國學(xué)生黨員教育方式方法

打造安全實(shí)效的網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)，讓海外學(xué)生黨員即使身處他國也可參與到黨組織的活動(dòng)中來，及時(shí)針對國內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行信息傳人，創(chuàng)建網(wǎng)上咨詢、共享、監(jiān)督信息平臺(tái)，加強(qiáng)師生間的交流聯(lián)絡(luò)。

四、結(jié)語

高校海外學(xué)生黨建工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，需要高校各級黨組織高度重視和相互配合，同時(shí)健全、完善各項(xiàng)制度，高校海外學(xué)生黨建工作定會(huì)展現(xiàn)全新局面。