最近,我們家出了個(gè)花藝大師,那就是我的媽媽。
早晨,有花香飄過我的被窩,雖然微不足道,但足以將我喚醒。
陽臺(tái)上,媽媽正在給花兒澆水,修剪花枝。我快步走了過去。
媽媽左手扶著花盆,右手拿著剪刀,一會(huì)兒從花兒上面仔細(xì)瞧著,一會(huì)兒歪著頭從側(cè)面觀察,瞅了又瞅,端詳來端詳去。有那么一瞬間,她定住不動(dòng)了。忽然,“咔咔——”媽媽手中的剪刀開始上下游走,每一剪刀都是那么干脆利落。這畫面,簡直像一個(gè)絕世高手帶著自己心愛的寶刀,無所畏懼,獨(dú)闖江湖。
隨著剪刀的“咔咔”聲,枝葉、花瓣紛紛掉落。媽媽退后幾步,瞧了瞧,露出滿意的微笑。經(jīng)過媽媽的修剪,整盆花看起來錯(cuò)落有致、疏密相映。
媽媽要我把噴壺加滿水,我一路小跑著去加水,又小跑著回來。媽媽拿著噴壺噴水的樣子,也是那么嫻熟優(yōu)雅。
因?yàn)橛袀€(gè)會(huì)照顧、打理花兒的花藝大師,我們家到處是鮮花。來我家的客人總會(huì)說:“你家這些花真好看!”
我發(fā)現(xiàn),媽媽原來是個(gè)這么細(xì)心、認(rèn)真的人。
媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)去上花藝課,即使工作再忙,也要空出時(shí)間來學(xué);每次在課上學(xué)了什么,就迫不及待買花回來嘗試??粗粋€(gè)又一個(gè)完美的作品,我真的為媽媽感到自豪、開心。
媽媽為每盆花都貼了一個(gè)小標(biāo)簽。標(biāo)簽上寫的是什么呢?是花名、幾天澆一次水、怎樣養(yǎng)護(hù)等小知識(shí)。這小標(biāo)簽對(duì)媽媽來說,可大有用處,因?yàn)樗浶圆缓?。所以,我時(shí)常幫媽媽寫標(biāo)簽。
我家出了個(gè)花藝大師,家里因此增添了一份生機(jī)。
(指導(dǎo)老師:周芳武)
編 輯 絮 語
寫人的作文,尤其是寫媽媽,不是含辛茹苦,就是母愛無私,大多都太俗套了。谷蕾同學(xué)筆下的媽媽是個(gè)“花藝大師”,這本身就很新奇。谷蕾同學(xué)仔細(xì)觀察媽媽修剪花兒時(shí)的灑脫自如,感慨“媽媽原來是個(gè)這么細(xì)心、認(rèn)真的人”;她又發(fā)現(xiàn)媽媽再忙也會(huì)去上花藝課,還買花回來試驗(yàn),所以又“為媽媽感到自豪、開心”。這樣寫自己的媽媽,真是具體而又鮮活。