楊兆蘭
摘 要:文章通過統(tǒng)計(jì)若干學(xué)科競賽歷年的數(shù)據(jù)和問卷調(diào)查,得出高校學(xué)生參加學(xué)科競賽的需求與日俱增,但偏遠(yuǎn)地區(qū)的二本院校給學(xué)生的支持力度有待提高的結(jié)論。另外,數(shù)據(jù)表明高校學(xué)生參加學(xué)科競賽在各方面都受益匪淺。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生學(xué)科競賽;需求;收益
中圖分類號:G642.0
文章編號:2095-624X(2019)01-0037-01
一、高校學(xué)生參加學(xué)科競賽的需求量化分析
1.參賽規(guī)模越來越大
高校始終是科技創(chuàng)新的前驅(qū)陣地,為實(shí)現(xiàn)高校更好地服務(wù)于社會和企業(yè),促進(jìn)高校和企業(yè)之間的合作交流的目的,國家設(shè)置了涉及各行各業(yè)、各門各類的學(xué)科競賽,以服務(wù)社會,促進(jìn)教學(xué)。隨著時間的推移,高校學(xué)生參賽的人數(shù)也是逐年遞增,參加的學(xué)校、地區(qū)規(guī)模也是越來越大。下表統(tǒng)計(jì)了兩類競賽前后四屆獲獎人數(shù)情況。
2.競賽和企業(yè)的合作規(guī)模也越來越大
以“挑戰(zhàn)杯”為例,第六屆“挑戰(zhàn)杯”競賽協(xié)議項(xiàng)目43個,轉(zhuǎn)讓總金額超過1億元,第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國以及新加坡等地高校的師生代表及企業(yè)界、新聞界人士近萬人參加了開幕式。共有18件“挑戰(zhàn)杯”參賽作品成功轉(zhuǎn)讓,總成交額達(dá)到1300萬元。其中單件作品最高成交額800萬元。
3.學(xué)生參與水平不平衡
一方面,985、211院校學(xué)生的參與以及獲獎都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校、特別是近幾年成立的二本院校[1][2]。另一方面,東南地區(qū)高校的獲獎率普遍高于西北地區(qū)的高校,地域發(fā)展不平衡。
二、高校學(xué)生參加學(xué)科競賽的收益
1.促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)
這些能力包括語言表達(dá)能力、溝通能力、解決問題能力等。其培養(yǎng)不是一蹴而就的,課堂教學(xué)可以滲透。采用對分課堂的教學(xué)形式對這些能力的培養(yǎng)非常有益。若能普及對分授課方式,再結(jié)合學(xué)科競賽,能使學(xué)生在課堂上學(xué)到的東西有用武之地。競賽中,會有明確、限定時間的任務(wù)交給學(xué)生去完成,在完成任務(wù)的過程中,自然就會有合作、壓力、撞擊。在短短的時間里,濃縮了很多之前沒接觸的問題,讓學(xué)生經(jīng)歷了一次非常有意義的鍛煉。參賽者中,不乏優(yōu)秀青年脫穎而出。以“挑戰(zhàn)杯”來講,獲獎?wù)咧挟a(chǎn)生了兩位長江學(xué)者,6位國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,20多位教授和博士生導(dǎo)師,70%的學(xué)生獲獎后繼續(xù)攻讀更高層次的學(xué)歷,近30%的學(xué)生出國深造。
2.拓寬學(xué)生的知識面和眼界
現(xiàn)在,基本所有大型競賽從競賽申報(bào),到作品提交,參賽中搜索相關(guān)知識和數(shù)據(jù)等,沒一項(xiàng)能離開網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)。且歷年競賽題目涉及各行各業(yè)的知識。為提交作品,參賽者需要在短時間迅速了解各類知識和方法理論,這對他們的后續(xù)學(xué)習(xí)和從“象牙塔”走向社會有很多的引導(dǎo)作用。
3.是高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道
競賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的重要平臺。通過競賽,會有技術(shù)轉(zhuǎn)讓、成果展示、專利申報(bào)。推動了高??萍汲晒蛏鐣a(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。競賽中很多的成果直接轉(zhuǎn)換為社會生產(chǎn)力。競賽成為學(xué)生參與、推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。
參考文獻(xiàn):
[1]全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽.東風(fēng)汽車杯第十一屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽終審決賽獲獎名單公示[EB/OL].http://www.jienengjianpai.org/Article.asp?ID=194,2018-08-10.
[2]關(guān)于公布第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽結(jié)果的通知[EB/OL].http://www.tiaozhanbei.net/article/15726/,2017-11-20.