摘 要：新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是馬克思主義基本原理與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物。學習和貫徹新時代中國特色社會主義思想，對于凝聚全民力量，共筑“中國夢”具有重要的意義，高校思想政治教育承載著“立德樹人”，為社會主義培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，在高校思想政治教育中持續(xù)不斷地融入馬克思主義的最新理論成果對于提高高校思想政治教育的工作的實效性，解決高校思想政治教育當前所面臨的新的問題具有重大的現(xiàn)實意義，同時也是新時代高校思想政治教育工作發(fā)展的新契機。

關(guān)鍵詞：新時代中國特色社會主義思想；高校思想政治教育；探析

運用新時代中共特色社會主義思想指導高校思想政治教育工作，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠的接班人，讓他們能夠擔當民族復興，祖國富強的歷史重任是高校思想政治教育工作的職責所在，新時代中國特色社會主義思想中有哪些傳承與創(chuàng)新，理論和方法，對高校思想教育工作有哪些新的啟示，是當前高校思想教育工作者必須深入研究的課題。

1 新時代中國特色社會主義思想為高校思想政治教育指明了新的方向

新時代中國特色社會主義思想中指出高校思想政治教育處于高校各學科領(lǐng)域的思想最前沿，必須突出時代性特征，反映當代中國改革開放的最新內(nèi)容和世界發(fā)展的最新形勢，引導青年學生認清中國特色社會主義的現(xiàn)實與前景，鼓勵青年學生緊跟時代發(fā)展潮流，勇做時代的弄潮兒， 高校不僅要培養(yǎng)人，而且要培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。高校的發(fā)展方向要與國家的發(fā)展方向保持一致，要堅持做到“四個服務(wù)”，引導當代大學生正確認識“四個偉大”的基本內(nèi)涵、重要意義以及辯證關(guān)系；要引導大學生正確認識新時代社會主義建設(shè)所取得的巨大成就和肩負的歷史使命；要不斷提升當代大學生的政治覺悟、道德品格、思維水平，拓展他們的人文視野、提升他們的為人境界以及感悟和創(chuàng)造美好生活的能力；要帶領(lǐng)大學生看到中國特色社會主義的偉大成就，正確看待改革開放以來出現(xiàn)的新問題，要有正視問題的勇氣、解決問題的毅力以及努力向前發(fā)展的決心；要引導大學生樹立“四個自信”，堅定社會主義理想信念和價值觀，將個人價值的實現(xiàn)與社會的發(fā)展，祖國的繁榮緊密結(jié)合起來。

2 新時代中國特色社會主義思想強化了高校思想政治教育的核心任務(wù)

高校思想政治教育兼具道德教育、政治教育和心理教育的功能，能全面并且長久的對學生的世界觀、價值觀和人生觀進行改造，深刻影響著學生的價值判斷及道路選擇，直接關(guān)系到國家和社會的未來發(fā)展，高校是學校和社會的橋梁，高校學生畢業(yè)后將深入到社會的各個行業(yè)，成為中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，但是作為建設(shè)者是否合格，作為接班人是否可靠，就要看他們是否又紅又專，德才兼?zhèn)?。這就意味著高校學生不僅要有較高的專業(yè)素質(zhì)，還要有服務(wù)國家，服務(wù)人民的自覺意識。因此，全面宣傳和學習新時代中國特色社會主義思想，提升高校學生的政治素養(yǎng)，幫助他們樹立正確的價值觀便成為當下高校思想政治教育工作的核心任務(wù)。新時代中國特色社會主義思想中提出，我們要培養(yǎng)的是能夠擔負“中國夢”的時代新人。要具有堅定的共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，能夠?qū)€人夢想與中華民族偉大復興中國夢有機結(jié)合起來[1]；要具有較高的思想水平，熟練掌握和運用馬克思主義的理論和方法，能夠形成對時代責任與歷史使命、理想目標與實際行動的正確認識，要具有較好的文化素養(yǎng)，深入學習和吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化。要具有建設(shè)社會主義事業(yè)的決心和熱情，自覺投身于社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大實踐之中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而不懈奮斗。

3 新時代中國特色社會主義思想為高校思想政治教育注入了新的智慧

3.1 進一步理清了高校思想政治教育工作的思路

新時代中國特色社會主義思想指出要辦好符合中國國情、中國歷史和中國文化的社會主義高校，對高校思想政治工作提出了四個“堅持不懈”，即要求高校堅持不懈傳播馬克思主義科學理論；堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀；堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定；堅持不懈培育優(yōu)良校風和學風。[2]這就要求高校在思想教育過程中要牢固樹立馬克思主義的指導地位，把培育社會主義核心價值觀與思想政治教育制度結(jié)合起來，建立長效機制，營造良好氛圍。要積極發(fā)聲，回答和解決學生對于國家政策，社會發(fā)展個人成長等方面的諸多困惑，弘揚主旋律，占領(lǐng)主陣地，傳播正能量。在工作過程中要“接地氣”，要改變原來刻板教授式的工作方式，貼近現(xiàn)代大學生的日常生活，摸清現(xiàn)代大學生的“脾氣”，找準問題，找對路子，以不斷適應(yīng)和滿足現(xiàn)代大學生的精神需求，幫助其健康成長。要把學風校風培育和師德師風建設(shè)結(jié)合起來，不但要加強學生的思想政治教育，更要加強教師的思想政治教育和培訓，要堅持開展師德師風教育，通過樹立典型發(fā)揮榜樣的示范功能，通過獎勵先進激發(fā)師德師風建設(shè)的積極性，從而真正要做到教書育人，言傳身教。

3.2 進一步創(chuàng)新了高校思想政治教育工作的方法

新時代中國特色社會主義思想中指出高校思想政治工作要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，[3]要不斷提升思想政治教育工作的能力和水平，堅持問題導向，突出學生需求，強化教育效果。對此，著重提到了三種方式方法：一是讀書學習法，注重學習一直是我們能夠不斷前進，永葆生機的力量源泉之一，思想政治教育工作者要善于學習和善于重新學習，首先要認真研讀經(jīng)典，學習馬克思主義的觀點和方法，以保證思想政治教育的根本方向不偏離，其次要學習時政，要弄懂國家的路線走向，大政方針，積淀政治素養(yǎng)，最后要全面學習，不但思想政治專業(yè)素質(zhì)要過硬，其他門類科學也要廣泛涉獵，以拓寬知識面，提升專業(yè)性。二是榜樣示范法，在思想政治教育過程中，要著重樹立和宣傳先進典型，特別是那些凡人善事、平民英雄和突出典型，要營造向榜樣學習的環(huán)境氛圍，倡導廣大學生學習他們的高尚品格和為民精神，學習他們的工作方法和工作能力。三是實踐養(yǎng)成法。要強調(diào)知行合一，不要紙上談兵，嘴上功夫。高校要加強組織建設(shè)，平臺建設(shè)，積極為學生提供相關(guān)實踐機會，將思想政治教育實踐的融入到學生成長之中，讓學生在實踐中得以感悟，在感悟中得以成長，在成長中自覺踐行。形成良性循環(huán)的良好氛圍，達到潤物無聲的教育效果。

隨著我國社會主義事業(yè)和改革開放的不斷推進與深入，國內(nèi)外形勢正不斷地發(fā)生變化，在各種新情況和新問題面前，如何堅持社會主義的辦學方向，確保高校思想政治“立德樹人”目標的實現(xiàn)，是擺在所有高校思想政治教育工作者面前的一項重要課題，為高校思想政治教育指明了方向，注入了新的活力。高校思想教育工作者應(yīng)當結(jié)合自身實際，從中汲取智慧和方法，推進高校思想政治教育工作邁上新的臺階。

參考文獻

[1]吳潛濤.培育和踐行社會主義核心價值觀重要意義的幾點思考[J].思想教育研究，2015（02）.

[2]李睿.馬克思主義哲學在高校思想政治工作中的理論運用[J].時代教育，2017（09）.

作者簡介

韓雨辰（1990-），女，漢族，河南平頂山，四川外國語大學重慶南方翻譯學院，助教，碩士，研究方向：學科教學（音樂）。