2019年48期
刊物介紹
以合刊形式出版，兩月一期。以名教師、特級教師為主體作者隊伍，緊扣教材，重點輔導，注重與生活實踐相結合，培養(yǎng)學生的物理學習興趣。
初中生世界
卷 首
名師工作室
蘇派作文教學
管理視線
教學探究
- 伙伴閱讀教學：一場超越文本的美麗邂逅
- 讓寫作技法的指導有梯度
- 讀中發(fā)展思維 思中豐富情感
——文言文閱讀教學中建立立體教學方式的探索 - 多變思維，喚醒寫作創(chuàng)新真本領
- 以“三助”培養(yǎng)學生關鍵能力
- 找準“落腳點”，巧妙審題與立意
——以2019年江蘇省中考作文為例 - 論述文教學中運用批判性思維的策略
- 真教真學真文言
——對肖培東老師《周亞夫軍細柳》一課的啟悟 - 初中語文適性共生教學主張的實踐表達
- 數(shù)學迷思概念的形成及轉變策略
- 基于培養(yǎng)學生思維能力的初中英語閱讀課探究
- 情感教育助力英語教學
- 當個有“課服”意識的地理教師
- 多元方式促進美術鑒賞課程的有效實施
- 中小學體育“低效課”歸因分析與應對策略