摘 要：隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展，網(wǎng)貸越來越多地出現(xiàn)在人們的生活中。而在高校中，網(wǎng)貸變得極其普遍，但這樣的校園網(wǎng)貸帶給大學(xué)生的只有像“雪球效應(yīng)”一般越滾越大的債務(wù)，許多大學(xué)生因無法還清債務(wù)走上歧途。本文將主要探討校園網(wǎng)貸行為的現(xiàn)狀、原因以及防范措施。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)貸;大學(xué)生;原因;措施

中圖分類號：G645.5;F724.6;F832.4文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-4379-（2019）11-0217-01

作者簡介：曾成程（1997-），女，漢族，重慶人，蘭州理工大學(xué)法學(xué)院，法學(xué)專業(yè)本科在讀。

一、大學(xué)生校園網(wǎng)貸的現(xiàn)狀

在21世紀(jì)的現(xiàn)在，基本上全國各個高校的大學(xué)生都有基礎(chǔ)的生活費(fèi)用，并且許多大學(xué)生也會選擇在周末或是假期出去兼職來賺取零用錢。除此之外，現(xiàn)在的大學(xué)宿舍大多為四人或者是六人一間，學(xué)生們的衣物以及生活用品等等在寢室都是舍友可以看見的，難免會產(chǎn)生攀比之風(fēng)。但大學(xué)生作為一個即將步入社會的群體，并沒有多余的很多錢來支持他們想“買買買”的行為，于是，在不告訴家長的情況下，校園網(wǎng)貸就成為了他們的“最佳”選擇。

（一）校園網(wǎng)貸模式多樣：校園網(wǎng)貸主要有以下三種模式

1.P2P貸款模式：是一種幫助在校大學(xué)生解決上學(xué)資金不足問題或者對有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生進(jìn)行資金借貸的模式。

2.分期購物模式：是為在近期內(nèi)有強(qiáng)烈的消費(fèi)意愿卻缺少足夠資金，可分期付款消費(fèi)的大學(xué)生服務(wù)的一種模式。

3.電商平臺分期付款模式：它是指電商為拓展業(yè)務(wù)、培養(yǎng)用戶消費(fèi)習(xí)慣，以帶來更大的消費(fèi)交易量為主要目的并允許消費(fèi)者分期付款的一種模式。[1]

（二）虛假宣傳形式多樣，門檻低

現(xiàn)在在學(xué)生們?yōu)g覽手機(jī)網(wǎng)頁時，隨處都可以見到“分期消費(fèi)，每個月只要xx元”、“無利息”、“只需三分鐘輕松到賬”等誘導(dǎo)他們點(diǎn)進(jìn)去的消息。對于大學(xué)生來說，在接觸了即將步入社會的大學(xué)生活后，物質(zhì)上難免會有巨大的欲望，但在金錢上又是無力承擔(dān)的。因此，這樣的網(wǎng)貸信息對于大學(xué)生來說是具有很大的吸引力的。最后，就會掉入校園網(wǎng)貸的陷阱。

二、大學(xué)生校園網(wǎng)貸的原因

（一）盲目追求奢侈品，攀比消費(fèi)

隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，大學(xué)生這一群體對國內(nèi)外的奢侈品的了解越來越多，部分大學(xué)生為了證明自己比較時尚就會購買奢侈品來證明自己的時尚品味。其他人看見后，為了不丟失自己的面子，也會跟風(fēng)買奢侈品。但往往大家買的奢侈品并不一定是自己真正喜歡的或是真正需要的，總而言之就變成了一種浪費(fèi)。而在這其中，有的學(xué)生并沒有購買奢侈品的物質(zhì)基礎(chǔ)，但為了自己的面子，他們也許就會選擇網(wǎng)貸，來短暫地炫耀自己也能買奢侈品的能力。

（二）為了享樂而超前消費(fèi)

大部分的大學(xué)生都仍然有著來著父母所給的每個月固定的生活費(fèi)，而生活費(fèi)的數(shù)目往往都是足夠每個月的正常支出的。但部分大學(xué)生在拿到生活費(fèi)后，就會毫無節(jié)制的去買東西或是用來娛樂，這往往導(dǎo)致他們在拿到生活費(fèi)幾天或是不到半個月后就會將生活費(fèi)花完。所以，為了正常的吃飯以及買生活用品，他們就會選擇校園網(wǎng)貸，先將剩下的這個月過完，等到下個月拿到生活費(fèi)再將錢還回來。但實(shí)際情況往往是他們拿著網(wǎng)貸的錢繼續(xù)亂花，而第二個月拿到生活費(fèi)后，仍然補(bǔ)不上網(wǎng)貸的缺口，最后越欠越多，陷于校園網(wǎng)貸的陷阱中。

（三）消費(fèi)觀念出現(xiàn)歪曲

作為年輕的一代，現(xiàn)在的大學(xué)生更加追求各方面的個性化。例如有的大學(xué)生在購買商品時，不愿意去選擇大眾都夠買的物美價廉的東西，反之，他們會選擇能彰顯自己個性化卻不那么實(shí)用的且昂貴的商品。久而久之，他們也只好把這些買來沒用的商品扔掉，而去再買同類的但有用的普通商品?？梢钥闯觯麄冇昧藥缀鮾杀兜膬r錢買了本該只用原價就能買到的東西。在生活費(fèi)并不充裕的情況下，校園網(wǎng)貸就成為了滿足他們購買個性化產(chǎn)品的選擇。

三、防范掉入校園網(wǎng)貸陷阱的措施

（一）開展普法講座，宣傳防范不良校園網(wǎng)貸

對于大學(xué)生群體來說，他們對社會上的危險了解得并不多，所以首先應(yīng)該在各個高校開展關(guān)于“校園網(wǎng)貸”的普法講座，讓他們能夠?qū)π@網(wǎng)貸有一個基礎(chǔ)的認(rèn)識。在講座的過程也可以加入關(guān)于不良校園網(wǎng)貸的具體實(shí)例，使他們對不良校園網(wǎng)貸的嚴(yán)重性有更加深刻的了解。此外，也可以通過舉辦知識競賽等活動讓更多的大學(xué)生參與進(jìn)來，深入了解校園網(wǎng)貸，以達(dá)到宣傳的效果。

（二）樹立正確積極的消費(fèi)觀念

各個高校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育，幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，不可攀比盲目消費(fèi)，提倡節(jié)儉之風(fēng)，打擊奢靡之風(fēng)，為學(xué)生們營造良好的生活環(huán)境。此外，還要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做到勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)。

（三）監(jiān)管校園網(wǎng)貸，打擊不良校園貸

政府相關(guān)部門應(yīng)加大對校園網(wǎng)貸的監(jiān)管力度，積極打擊不良的校園網(wǎng)貸。例如，制定完善的監(jiān)管系統(tǒng)，對校園網(wǎng)貸進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，防止出現(xiàn)惡意放貸的情況。此外，提高校園網(wǎng)貸的要求，在學(xué)生想要借款時，應(yīng)對學(xué)生的生活情況進(jìn)行了解，包括其借款的原因、用途以及其是否有能力還貸等，如果有必要，也應(yīng)將借貸情況及時告訴其家長，防止出現(xiàn)無法承擔(dān)債務(wù)的情況。

四、總結(jié)

大學(xué)生作為一個年輕的群體，在消費(fèi)方面要樹立正確的積極的消費(fèi)觀念，不可盲目攀比跟風(fēng)。此外，要防范不良校園網(wǎng)貸的陷阱，不得隨意相信其虛假信息，謹(jǐn)慎地參加金融活動，并且應(yīng)具有基本的法律意識來保護(hù)自己。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1]孫承新.校園網(wǎng)貸風(fēng)險存在的原因及對策研究[M].中國集體經(jīng)濟(jì)，2017（20）.

[2]包艷龍.“校園網(wǎng)貸”發(fā)展情況調(diào)查與分析[J].征信，2016（08）.