瑞秋·布拉森 張沁怡
【中圖分類號(hào)】R715 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2019)05-020-01
如果你已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)瑜伽,也許聽(tīng)說(shuō)了瑜伽的八大分支。體位法是其一,冥想 (梵文稱之為 Dhyana) 是另一個(gè)分支。西方世界所說(shuō)的瑜伽一般是指體位法,練習(xí)者借由肢體移動(dòng)來(lái)呼吸、流汗,并專注于不同姿勢(shì)的轉(zhuǎn)換與難度,便能進(jìn)入當(dāng)下的時(shí)刻。這是專為我們紛亂的頭腦與身體設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)。其實(shí),在數(shù)千年前瑜伽剛開(kāi)始發(fā)展時(shí),體位法的練習(xí)是為了幫助身體進(jìn)入冥想。練習(xí)瑜伽體位法的姿勢(shì)不是目標(biāo),柔軟度的訓(xùn)練也不是目的,手倒立更不是終點(diǎn)。練習(xí)瑜伽的目的是達(dá)到平靜與平衡,以找到內(nèi)在的平和。你試過(guò)一動(dòng)不動(dòng)地坐上一小時(shí)嗎?這比你想象中要更辛苦。如果你的身體僵硬,骨盆跟下背很快就會(huì)感到不舒服。但瑜伽練習(xí)能讓你的身體保持柔軟,增加空間,讓你能安靜地坐著,不會(huì)感到不適或分心。
冥想跟瑜伽體位法一樣,都需要練習(xí)。你還記得自己第一個(gè)下犬式多難做成嗎?你的第一次瑜伽串聯(lián)呢?安靜坐著也是同樣的道理,剛開(kāi)始不容易,練習(xí)次數(shù)越多就變得越簡(jiǎn)單。冥想練習(xí)不只是改變身體,更能轉(zhuǎn)化你的生活。冥想會(huì)幫助你與周遭的環(huán)境之間創(chuàng)造空間,提升專注力、平靜、智慧。
開(kāi)始練習(xí)冥想靜坐,也許會(huì)比站上瑜伽墊還要令人卻步。比方說(shuō),練習(xí)進(jìn)階手平衡時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),停留在當(dāng)下并不困難,因?yàn)榉中牡脑挘赡軙?huì)當(dāng)場(chǎng)摔下來(lái)。冥想則是定靜地坐著,閉上雙眼,花幾分鐘與自己同在,沒(méi)有別人。這與我們現(xiàn)在生活的方式完全不同,可能會(huì)讓人有些退卻。生活中總是充斥著語(yǔ)言、噪聲與做不完的事,而我們極少有機(jī)會(huì)進(jìn)入絕對(duì)的靜默。
冥想練習(xí)一點(diǎn)也不可怕,非常簡(jiǎn)單,只要花五分鐘。開(kāi)始前,你絕不會(huì)知道冥想練習(xí)會(huì)如何引領(lǐng)你。關(guān)鍵在于持續(xù)練習(xí),起先是一天五分鐘,可以在起床前或睡前練習(xí)。一個(gè)月后,增加為十分鐘,接著再拉長(zhǎng)到十五分鐘。目標(biāo)是一天二十分鐘的冥想。這會(huì)讓你的生活發(fā)生顯著的變化。首先,找個(gè)安靜而且不會(huì)受到干擾的地方,靜坐下來(lái)。在坐骨下方墊一個(gè)小靠墊,或是折好的毛毯;讓鼠蹊稍微高于膝蓋,這樣的坐姿比較舒服。設(shè)定五分鐘的鬧鈴,因?yàn)楣潭ǖ臅r(shí)間能幫助你安定心神。將雙手放在膝蓋上,掌心朝下。脊椎向上伸展,肩膀往下朝向后背放松。閉上雙眼。
專注于自然的呼吸節(jié)奏,留意下腹部溫和的外擴(kuò)與內(nèi)收。感覺(jué)空氣流進(jìn)鼻腔,以及身體在每次呼吸里的微妙變化。開(kāi)始將覺(jué)知帶到呼吸之間的微小空間,吸氣與吐氣間的短暫空隙,完完全全地與你的呼吸同在。如果有念頭升起,不需要批判或抗拒,也不用試圖追逐這些念頭。觀察念頭的生起與離開(kāi)??梢缘脑?,利用有意識(shí)的覺(jué)知,在每個(gè)念頭之間多創(chuàng)造一點(diǎn)空間。留在此刻,保持呼吸,就在當(dāng)下。
五分鐘后,把雙手帶到心前合十,將心里的感謝送給生命中值得感恩的人事物。對(duì)自己重復(fù)這段最神圣的唱詞: “謝謝你,謝謝你,謝謝你?!苯又?,嘴角帶著微笑,慢慢睜開(kāi)眼睛。
每天都抽出一段時(shí)間做這個(gè)練習(xí),慢慢拉長(zhǎng)靜坐的時(shí)間,直到你每天都能自在地坐上二十分鐘。
給自己這樣的時(shí)光,感受和平,感受寧?kù)o,感受愛(ài)。相信自己走在正確的路上,而生活自然會(huì)引領(lǐng)你到該去的地方。練習(xí)瑜伽,持續(xù)靜坐,吃得健康,善待自己。你的身體、心智以及靈魂,都會(huì)感謝你。
(摘自《瑜伽陪你越變?cè)胶谩?北京聯(lián)合出版公司聯(lián)合讀創(chuàng) 圖 / 圖蟲(chóng))