○江西師范大學(xué)附屬中學(xué) 蔡雯晨
海明威在《戰(zhàn)地鐘聲》里說(shuō):“這個(gè)世界如此美好,值得人們?yōu)樗鼕^斗。”在這部描寫(xiě)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)里,海明威借主人公之口,表達(dá)了他對(duì)生活的熱愛(ài)。即使看到了生活的不完美,也依然為之奮斗,古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士正因如此,才鑄就了他們璀璨的人生。
屈原一生追求美政,為了心中的理想,他一直在和當(dāng)時(shí)楚國(guó)的投降派作斗爭(zhēng)?!安粨釅讯鴹壏x兮,何不改此度?乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路?!睘楦淖兂?guó)頹敗的局面,他積極奔走,大聲鼓與呼,甘愿做改革道路上的“馬前卒”“急先鋒”。“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!薄耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!彼宦纷邅?lái),雖然磕磕碰碰、道阻且長(zhǎng),但追求國(guó)泰民安的志向自始至終都未改變。“曾歔欷余郁邑兮,哀朕時(shí)之不當(dāng)。”“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居?!北M管在小人讒害下慘遭流放,他依然不改初心,以詩(shī)言志,寫(xiě)就了《離騷》《九歌》等名篇,流芳百世。
諸葛亮奉命于危難之間,嘔心瀝血、苦心經(jīng)營(yíng),把蜀漢治理得井井有條,使蜀漢成為三國(guó)亂世中的一片樂(lè)土。但他并未選擇偏安一隅,而是不辭辛勞、六出祁山,為興復(fù)漢室?jiàn)^斗了一生?!叭欘l煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心?!彼允諒?fù)中原為己任,鞠躬盡瘁、死而后已,留下了《前出師表》《后出師表》,名垂千古。“功蓋三分國(guó),名成八陣圖?!彼宰约旱闹腔酆椭\略,為后世留下了許多叫人津津樂(lè)道的故事,而這些故事則成了他傳奇人生的生動(dòng)寫(xiě)照。
馬丁·路德·金是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他致力實(shí)現(xiàn)種族平等。1963年,在林肯紀(jì)念堂的臺(tái)階上,他發(fā)表了慷慨激昂的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,來(lái)傳播種族平等的思想。為了這份偉大而崇高的事業(yè),他在39歲那年慘遭暗殺,獻(xiàn)出了自己的生命。雖然他的一生短暫,但他為黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利所做出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。正是這種百折不撓的奮斗精神,使他短暫的人生變得不平凡。
在《殺死一只知更鳥(niǎo)》中,阿蒂克斯曾說(shuō):“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利。”人生的美好正在于此,不論我們?cè)?jīng)遭受什么樣的挫折,也不論我們未來(lái)會(huì)遇到什么樣的困難,我們都不能因此失去奮斗的信心和動(dòng)力?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”人生就是用來(lái)奮斗的,讓我們勇敢地去擁抱生活、努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
點(diǎn)評(píng)
“即使看到了生活的不完美,也依然為之奮斗”,作者引用豐富的事例有力地論證了這一觀點(diǎn)。所引事例比較貼切,不論是屈原、諸葛亮,還是馬丁·路德·金,都為了理想迎難而上,甚至以生命為代價(jià)。不過(guò),若能添加些承上啟下的語(yǔ)句來(lái)連接各個(gè)段落,行文會(huì)更流暢。
(張照生)