2017年7期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《老子》的文辭藝術(shù)研究
- 清代中朝文人間題贈(zèng)序跋論略
- 從魯提轄的“三拳”看描寫之精妙
- 西方語匯與中國(guó)現(xiàn)代小說的創(chuàng)生
- 談陸文夫小說的“糖醋味”
- 葉芝詩(shī)歌中的拜占庭意象
- 談東野圭吾的消極文學(xué)
- 從20世紀(jì)以來的語言革命談?wù)Z言迷宮與文學(xué)超越
- 《事林廣記》俗字淺探
- 試從杰弗里·利奇的意義七分法角度談網(wǎng)絡(luò)用語
- 順應(yīng)論視角下世界名車廣告中譯本探析
- 貶官文學(xué)與學(xué)生人文精神的培養(yǎng)
- 淺談高職語文的育人功能
- 問題探究式：“語言學(xué)概論”課程教學(xué)模式
- 試論通識(shí)課背景下的高職大學(xué)語文微課研究
- 大學(xué)生電子閱讀發(fā)展?fàn)顩r分析
- 區(qū)域文化視角下開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的途徑和方法
- 初中生如何從意象的角度鑒賞詩(shī)歌
- 以《神奇的克隆》為例談?wù)f明文教學(xué)的幾點(diǎn)策略
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作文教學(xué)摭談
- 談初中作文語言運(yùn)用之細(xì)節(jié)描寫
- 小學(xué)生日記寫作教學(xué)策略探究
- 小學(xué)民間文學(xué)實(shí)施故事教學(xué)策略探微
文化學(xué)研究
- 社會(huì)休閑文化對(duì)青少年德育的影響與作用
- 廬陵民俗體育文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展研究
- 繼續(xù)教育新媒體對(duì)學(xué)員家庭成員的文化及價(jià)值觀影響
- 新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品育人功能分析
- 對(duì)峙、碰撞、融合后的新“影觀”
- 金銅七佛造像初探
- 從納蕤思主義看《道林·格雷的畫像》中的鏡像關(guān)系
- 動(dòng)畫倫理現(xiàn)狀及其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的道德引領(lǐng)作用
- 臺(tái)州民歌的山海文化特質(zhì)探究
- 試探南音唱詞古今表達(dá)格式的變化
- 廣深區(qū)域城市老年文娛產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求研究
哲學(xué)史學(xué)研究
美育美學(xué)研究
教育理論研究
- 導(dǎo)師人格魅力的教育價(jià)值及其培育
- 西部高等教育向何處去？
- 王維舟的早期教育思想與實(shí)踐
- 卓越工程師計(jì)劃學(xué)生選拔與培養(yǎng)模式
- 研究生培養(yǎng)全過程管理的探索與實(shí)踐
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位的地方本科院校人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 基于就業(yè)崗位的國(guó)土資源調(diào)查與管理專業(yè)人才能力培養(yǎng)探析
- 師范生教師專業(yè)技能考評(píng)體系的構(gòu)建與思考
- 我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)普通高校戶外教育創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建研究
- 未來的想象：地方院校新聞專業(yè)學(xué)生職業(yè)意向調(diào)查
- 健全高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展機(jī)制的策略
- 應(yīng)用型本科高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升途徑探析
- 高職專業(yè)群資源優(yōu)化配置策略探析
- 信息化背景下藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)展策略
- 高校心理健康教育在校園文化建設(shè)中的作用及途徑
- 哈耶克自發(fā)秩序理論對(duì)初等教育的幾點(diǎn)啟示
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀視角下的大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育現(xiàn)狀及對(duì)策
- 大學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)需要精準(zhǔn)把握中國(guó)革命道德和社會(huì)主義道德的內(nèi)涵
- 高職生思想政治教育的契機(jī)及實(shí)現(xiàn)路徑
- 創(chuàng)新高職學(xué)生政治思想教育工作探析
- 農(nóng)科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 基于實(shí)踐育人理念的大學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育研究
教學(xué)實(shí)踐研究
- 全面從嚴(yán)治黨思想融入高校思想政治理論課的實(shí)踐路徑
- 基于大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系的研究與實(shí)踐
- 大學(xué)通識(shí)課教學(xué)管理個(gè)案研究
- “互聯(lián)網(wǎng) +”教學(xué)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
- 慕課研究現(xiàn)狀淺議
- 基于MOOCs平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂師生人際互動(dòng)研究
- 談“概論”課程教學(xué)中運(yùn)用“原理”相關(guān)內(nèi)容的一些體會(huì)
- 理實(shí)一體化教學(xué)法在“西餐工藝學(xué)”課程中的應(yīng)用
- 術(shù)科生高考政治高效復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案優(yōu)化設(shè)計(jì)淺探
- 中學(xué)政治合作學(xué)習(xí)課堂管理的實(shí)踐與思考
- 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法在高中“經(jīng)濟(jì)生活”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 幽默教學(xué)，讓德育課堂有趣起來
- 初中道德與法治課運(yùn)用情感教學(xué)的思考
- 競(jìng)賽式教學(xué)法在中職課堂中的實(shí)踐與探討
- 中學(xué)歷史教師如何利用閱讀與寫作提高專業(yè)素養(yǎng)
- 生本理念下的初中思想品德教學(xué)
- 淺談利用思維導(dǎo)圖建構(gòu)高中地理教學(xué)模式
- 談教師在幼兒與低結(jié)構(gòu)材料互動(dòng)中的觀察與指導(dǎo)策略
- 小學(xué)生課堂有效傾聽之我見
- 勞動(dòng)與技術(shù)課堂應(yīng)讓學(xué)生全 “動(dòng)” 起來
- 云環(huán)境下英語口語多元評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與反撥作用研究
- 隱喻和轉(zhuǎn)喻思維在綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 大學(xué)英語教學(xué)改革成效芻議
- 地方師范院校英語專業(yè)轉(zhuǎn)型方案探究
- 獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生思辨能力培養(yǎng)的“綜合英語”課程教學(xué)模式探究
- 朋輩輔導(dǎo)在非英語專業(yè)學(xué)生英語語音提高中的有效性探析
- 微課在高專醫(yī)護(hù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 敘事—主題式英語口語教學(xué)模式探究
- 英語語法有效課堂教學(xué)之動(dòng)態(tài)語法教學(xué)理念探究
- 談“翻轉(zhuǎn)課堂”語境下英語模因的主體性
- 語篇銜接理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 家庭因素對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響
- 基于自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)能力的本科新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)需求分析
- 特色專業(yè)及課程一體化項(xiàng)目建設(shè)的回顧與展望