王傳玲
(桓臺(tái)縣世紀(jì)中學(xué) 山東淄博 256400)
“采集和測算空氣中塵埃粒子”是人民教育出版社7年級(jí)下冊第4 單元第3 章第3 節(jié)(或山東科技出版社7年級(jí)上冊第4 單元第3 章第3 節(jié))空氣質(zhì)量與健康一節(jié)的模擬探究實(shí)驗(yàn)。原實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)如下:
1)將透明膠帶貼在載玻片的一面,用縫衣針在透明膠帶上畫出20 mm×20 mm 的方格,再分成2 mm×2 mm 的小方格100 個(gè)(如圖)。
2)在載玻片的另一面均勻地涂上一層薄薄的凡士林。將載玻片涂有凡士林的一面向上,放到你要探究的環(huán)境中取樣。
3)載玻片上黏附的塵埃粒子比較細(xì)小,需要在顯微鏡下計(jì)數(shù)。塵埃粒子的數(shù)量可能比較多,要在顯微鏡下數(shù)出全部的塵埃粒子數(shù)是非常困難的。我們可以采用抽樣檢測的方法來計(jì)數(shù),用五點(diǎn)取樣法選擇下圖所示五點(diǎn)20 個(gè)小格計(jì)數(shù),算出這20 格的平均粒子數(shù),再乘以100,就可估算出所有小方格內(nèi)的粒子數(shù)。
2.1 實(shí)驗(yàn)儀器及用品 手機(jī)貼膜、載玻片、透明膠帶、100 倍顯微鏡、筆芯為1 mm 的油性筆、尺子、削尖的鉛筆、白紙。
2.2 實(shí)驗(yàn)操作步驟
2.2.1 首先在白紙上畫一個(gè)邊長為1 cm 的正方形及對角線。注意用筆要細(xì),盡量減少因線條太粗造成誤差太大。然后將載玻片放在白紙上,用直徑1 mm 的不同顏色的油性標(biāo)記筆在載玻片背面1 cm 正方形的4 個(gè)頂點(diǎn)及對角線交點(diǎn),點(diǎn)上5 個(gè)直徑1 mm 的圓點(diǎn)(圖2)。
2.2.2 將載玻片翻過來,將手機(jī)貼膜黏著面向上并用透明膠帶固定于對應(yīng)標(biāo)記點(diǎn)處。重復(fù)制作6套相同的裝置,分別標(biāo)記為1、2……6 號(hào)(圖3)。
2.2.3 將1~3 號(hào)載玻片放在教室前面,4~6 號(hào)載玻片放在教室后面,靜置2 h(圖4)。
2.2.4 收集載玻片并計(jì)數(shù)。選擇目鏡和物鏡放大倍數(shù)都是10 倍的顯微鏡,正確對光后將1 號(hào)載玻片置于載物臺(tái)上,其中一個(gè)點(diǎn)正對通光孔的中心,按正確的方法找到物像后,將此圓點(diǎn)向下移動(dòng),正好與視野相切。計(jì)數(shù)視野中的塵埃粒子數(shù),同理分別將圓點(diǎn)向另外的3 個(gè)方向(上、左、右)移動(dòng),計(jì)數(shù)相切視野中的塵埃粒子數(shù)(圖5)。
按同樣方法計(jì)數(shù)另外4 個(gè)圓點(diǎn)周圍4 個(gè)相切視野中的塵埃粒子數(shù),將20 個(gè)視野中的塵埃粒子數(shù)相加,除以20 個(gè)視野的總面積,求出1 mm2面積上的塵埃粒子數(shù),再乘以100,求出1 cm2面積上的塵埃粒子數(shù)。2~6 號(hào)載玻片上的塵埃粒子數(shù)計(jì)算方法同1 號(hào)。
(式中總面積約為22.89 mm2,計(jì)算過程如下:顯微鏡放大倍數(shù)為10 倍目鏡×10 倍物鏡,視野半徑大約是0.6036 mm,一個(gè)視野的面積=π r2=3.14×0.60362mm2。20 個(gè)視野總面積=20π r2=20×3.14×0.60362≈22.89 mm2。該數(shù)值在實(shí)際操作時(shí),學(xué)生不用計(jì)算,直接使用即可。)
1)節(jié)約時(shí)間。原實(shí)驗(yàn)是要在邊長為2 cm 的正方形內(nèi)畫出100 個(gè)格子,除了技術(shù)含量和準(zhǔn)確性的問題,僅畫格子就很費(fèi)時(shí)。經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),完成一套完整的裝置,最快也要10 min。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),只需點(diǎn)5 個(gè)點(diǎn),不用畫格子,完成一個(gè)裝置僅用2 min。
2)實(shí)驗(yàn)材料易得。原實(shí)驗(yàn)用凡士林當(dāng)粘附劑,涂抹難以做到標(biāo)準(zhǔn)化。涂層表面高低不平、厚度不均,顯微鏡下透光效果不好,人為因素影響較大,且用大頭針在透明膠帶上劃格子,很容易劃破膠帶。曾嘗試用刀片代替縫衣針劃格子,用透明膠黏著面代替凡士林。但因透明膠帶太薄、太軟很難粘,易出現(xiàn)折疊痕跡,易印上手印,影響觀察。
改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)選用手機(jī)貼膜(也稱手機(jī)屏幕保護(hù)膜)作為粘附材料,表面經(jīng)拋光處理,厚度、硬度合理,粘附效果均勻,不同部位厚薄相同,平整透光效果好,且易于購買。
3)易操作。原實(shí)驗(yàn)對操作者的技能要求過高。用縫衣針畫格,劃線下方總出現(xiàn)空泡、粘膠團(tuán)等影響觀察現(xiàn)象,且學(xué)生手中尺子的標(biāo)準(zhǔn)度及眼睛目測時(shí)的誤差都很大,學(xué)生很難劃出整齊等大的100 個(gè)小方格,無論怎樣努力,在手工操作情況下,格子大小不均。一根線畫錯(cuò)全盤皆輸,不得不重做,效率極低。
改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),只需在載玻片上選取邊長1 cm 正方形4 個(gè)頂點(diǎn)及對角線交點(diǎn)作為標(biāo)記點(diǎn),以這5 個(gè)點(diǎn)為參照物,觀察每個(gè)點(diǎn)上、下、左、右4個(gè)視野,易操作。
4)實(shí)驗(yàn)信度較高。不同的凡士林無法重復(fù)提供相同粘附效果,且不同載玻片涂抹的凡士林厚薄均勻程度也不相同,造成重復(fù)組結(jié)果偏差較大,影響實(shí)驗(yàn)信度。改用同一品牌的手機(jī)貼膜,由于原料和生產(chǎn)過程相同,可提供相同程度的粘附效果,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的信度。
5)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)科學(xué)。原實(shí)驗(yàn)采用方格計(jì)數(shù)法對統(tǒng)計(jì)材料的制作要求較高,由于人為因素,格子大小不均,統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)也極易出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤率較高。教材上建議在載玻片上畫邊長為2 mm的小方格,將其放在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),如此,即使利用最小的目鏡和最小的物鏡,也不能完整觀察到一格,塵埃粒子計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確,可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)計(jì)數(shù)或漏計(jì)數(shù)現(xiàn)象,造成較大誤差。改用視野統(tǒng)計(jì)法后,無論怎樣移動(dòng),視野大小永遠(yuǎn)不變,因此不會(huì)因格子大小不同而產(chǎn)生誤差。
“視野統(tǒng)計(jì)法”統(tǒng)計(jì)塵埃粒子數(shù),是依據(jù)一道數(shù)學(xué)題產(chǎn)生的靈感:“一個(gè)直徑為1 mm 的圓,外有4 個(gè)直徑相等外切圓,4 個(gè)圓彼此不相交,請問外切圓的直徑最大值是多少?”(圖6),求證的結(jié)果約等于1.207 mm。放大倍數(shù)為100 倍的顯微鏡,視野直徑約為1.207 mm。因此,用1 mm 的油性筆做標(biāo)記點(diǎn),相當(dāng)于題目中直徑為1 mm 的圓,標(biāo)記點(diǎn)的4 個(gè)相切視野相當(dāng)于題目中的4 個(gè)外切圓,依次統(tǒng)計(jì)周圍4 個(gè)相切視野的塵埃粒子數(shù),自然避免畫格子的麻煩。