書法，一直是我的業(yè)余愛好和夢(mèng)想，工作時(shí)總苦于無(wú)法實(shí)現(xiàn)。退休后，我便報(bào)名參加了老年大學(xué)書法班，后來(lái)又進(jìn)了書法家張晏老師的研修班。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我在書法用筆、結(jié)體及書法理論方面有了很大的提高，也對(duì)如何學(xué)好書法有了新的認(rèn)知和體會(huì)?，F(xiàn)歸納為以下五點(diǎn)，與書友們共享。

首先，既要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，又不能固守在傳統(tǒng)當(dāng)中。中國(guó)書法是植根于漢字的藝術(shù)，漢字是中華文化的載體和精華，是華夏悠久文明的璀璨標(biāo)志，閃爍著中華民族智慧的光芒，具有強(qiáng)大的生命力。作為炎黃子孫，我們理應(yīng)對(duì)她充滿尊敬之情，嚴(yán)肅對(duì)待。

其次，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅(jiān)持。字都是一筆一畫練出來(lái)的，不能奢求會(huì)有立竿見影和一步登天的效果。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有遵循其規(guī)律，堅(jiān)持練習(xí)，循序漸進(jìn)，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的積累才能有所成績(jī)。一要繼承傳統(tǒng)，二要鍥而不舍，三要先入一帖而后百家，注重在細(xì)微處下工夫。

第三，學(xué)習(xí)書法要勤于思考、善于請(qǐng)教。要進(jìn)入書法藝術(shù)之門，自己深入思考當(dāng)然是首要的，但若有專業(yè)的引導(dǎo)者會(huì)進(jìn)步更快。如何在結(jié)構(gòu)、用筆、點(diǎn)畫、布局等方面，讓作品具有藝術(shù)感，能夠既漂亮美觀又具有神韻？要做到這一點(diǎn)，除了個(gè)人的努力外，如若再加上他人的及時(shí)點(diǎn)撥，就會(huì)有醍醐灌頂、豁然開朗的意外驚喜！ 若按照老師的指點(diǎn)反復(fù)揣摩練習(xí)，往往會(huì)達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四，借助書法美來(lái)熏陶觀眾。使觀眾在欣賞中接納高尚的思想情操，從而陶冶性情，使精神得以升華。因此，不能為“書法”而書法，更重要的是讓書法為社會(huì)服務(wù)。新時(shí)期書法界肩負(fù)的重任，就是要借助書法美去表現(xiàn)一些值得令人懷念的時(shí)代氣象，留下體現(xiàn)時(shí)代精神的不朽作品。如反映新時(shí)期改革開放以來(lái)的巨大變化、高科技信息時(shí)代的輝煌成就，以及謳歌祖國(guó)大好河山等方面的作品。因此，書法是一種精神享受，可修身養(yǎng)性、延年益壽。

《錄王維〈九月九日憶山東兄弟〉》馬濟(jì)宏

第五，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)書法學(xué)習(xí)到一定水平的時(shí)候，就要將自己對(duì)書法的理解和領(lǐng)悟在作品中體現(xiàn)出來(lái)。真正做到形神兼?zhèn)洌攀呛玫臅ㄗ髌贰?/p>