逯姝潔

近年來，大學(xué)思想政治教育改革取得了顯著成效，通過走訪調(diào)研，筆者對大學(xué)生思想政治教育工作的內(nèi)容和方法有了比較細(xì)致地了解，深刻感受到大學(xué)生思想政治教育帶來的新變化。同時(shí)，筆者總結(jié)了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的方法，以供同仁參考。

一、大學(xué)生思想政治教育工作的主要做法

1.改革傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容，強(qiáng)化教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)

大學(xué)思想政治教育理論知識看似簡單，可學(xué)習(xí)起來并不輕松，它承擔(dān)著培養(yǎng)新一代接班人的歷史重?fù)?dān)。傳統(tǒng)的思想政治課程是以思想政治理論教育為主，以學(xué)生學(xué)知識為中心，以教科書內(nèi)容為主要教學(xué)內(nèi)容。從長遠(yuǎn)的角度考慮，這樣的教學(xué)方法不利于學(xué)生思想政治水平的全面提升。

2.改革思想政治教育方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在大學(xué)生思想政治教育中，教師要始終堅(jiān)持以生為本，通過開展社會調(diào)查、調(diào)查問卷、小組討論、合作學(xué)習(xí)及實(shí)踐性學(xué)習(xí)等教育方法，尊重學(xué)生主體參加社會實(shí)踐的意愿，努力使學(xué)生成為課程學(xué)習(xí)的主人。在大學(xué)思想政治教育活動中，教師要重視師生互動，關(guān)心學(xué)生的思維發(fā)展，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，引導(dǎo)學(xué)生參與小組討論。

3.改革思想政治教育的評價(jià)模式，提高思想政治教育的實(shí)效

大學(xué)思想政治教育評價(jià)模式的改革，決定著思想政治教育的效果。如何改革大學(xué)思想政治教育的評價(jià)模式，提高思想政治教育的實(shí)效呢？首先，教師要把學(xué)生的日常行為規(guī)范納入學(xué)生的思想政治教育評價(jià)范圍，使思想政治教育效果與學(xué)生的一言一行相結(jié)合;其次，教師要將學(xué)生在每次思想政治教育活動中，是否有積極參與，是否有認(rèn)真做筆記，是否有落實(shí)到行動，這幾點(diǎn)作為考核的要點(diǎn)，而不是僅憑考卷成績來評價(jià)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

4.思想政治教育要放在培養(yǎng)人才的首位

為社會、為國家培養(yǎng)出專業(yè)的高技術(shù)人才，是大學(xué)教育的基本目標(biāo)，也是大學(xué)教育的終極目標(biāo)。提高學(xué)生專業(yè)技能，提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才是高校教育的生命線，也是大學(xué)生存發(fā)展的標(biāo)志線。因此，大學(xué)要把學(xué)生的思想政治素質(zhì)、學(xué)歷教育、綜合業(yè)務(wù)能力、社會需求等視為同等地位，把思想政治教育放到其他各項(xiàng)的首位，給予優(yōu)先關(guān)注。

5.思想政治教育要因材施教，不斷更新教育內(nèi)容

在大學(xué)思想政治教育中，教師要堅(jiān)持因材施教、因人施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德修養(yǎng)，為學(xué)生未來就業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和法制教育。同時(shí)，教師要加強(qiáng)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值觀的思想政治教育，并在改革開放的大潮中，瞄準(zhǔn)國際市場，不斷提高競爭意識，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，積極進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)學(xué)生到基層扎根鍛煉，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，敢于拼搏。

二、大學(xué)生思想政治教育取得的實(shí)效

1.落實(shí)了德育首要地位，規(guī)范了思想政治課程教學(xué)模式

加強(qiáng)大學(xué)思想政治教育改革研究，促進(jìn)了學(xué)校把德育擺在各項(xiàng)工作的首位，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校對學(xué)生的職業(yè)道德教育和法制教育，提高了學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識，以及遵紀(jì)守法意識，社會主義核心價(jià)值觀、“三觀、三義、四信”教育也收到了較好的效果。

2.樹立了科學(xué)的思想觀念，為抵御不良思想的影響奠定了基礎(chǔ)

開展以專業(yè)需求為導(dǎo)向的大學(xué)思想政治教育活動，拓寬了大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的主渠道，提高了學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義、民主法制和心理健康教育的效果。

3.有效推進(jìn)了教學(xué)改革，全面提高了思想政治教育的實(shí)效性

大學(xué)思想政治教育應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，運(yùn)用啟發(fā)式、案例式、討論、辯論、演講賽、搶答賽等教學(xué)方式，弘揚(yáng)思想政治教育主旋律，發(fā)揮思想政治教育的作用，提高學(xué)生的思想政治覺悟。

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（作者單位：河北北方學(xué)院）