周軍和王栗因?yàn)樽≡谕恍^(qū)同一單元,一直以來都是很好的朋友,但是周軍總是讓王栗聽他的。不管是上學(xué)坐哪趟公交車,還是周末去哪里玩,周軍一定要當(dāng)“將軍”,還時(shí)不時(shí)搬出“軍令不可違”來說事。日子久了,王栗很苦惱。
同學(xué)們,你是否也遇到像周軍一樣的好朋友呢?你覺得王栗應(yīng)該怎么辦呢?
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沈成千:我就有個(gè)像周軍一樣的好朋友,我一定要好好控訴一下“周軍”們。有一次放學(xué),我的好朋友喊我去公園玩,當(dāng)時(shí)我挺猶豫的,因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)還沒寫。但是他跟我說他看過了,那天的作業(yè)特別少。于是我就聽他的,和他一起去公園玩,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到天都黑了,路燈亮起來,我一看手表,媽呀!都快8點(diǎn)了,我拿起書包就往家跑,就這時(shí),他還想叫我和他繼續(xù)玩,我當(dāng)然不肯了。等我回家打開作業(yè)一看,整個(gè)人都傻了,那天的作業(yè)竟然非常多!那天,我一直趕啊趕,趕到深夜1點(diǎn),字寫得完全是鬼畫符!不出所料,第二天我被老師狠狠地批評(píng)了,而且老師還讓我重寫作業(yè),嗚嗚……你們說這朋友的話能聽嗎?
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許瑞梁:哈哈,沈成千你好慘啊!這種情況我也遇到過,不過我比你多個(gè)心眼,我的好朋友每次這么和我說的時(shí)候,我都會(huì)自己先翻一下作業(yè),確定他說的是真的,否則不管他怎么說我都不會(huì)理他的。所以,雖然他每次都讓我聽他的,還騙我說作業(yè)少,但是我都“明察秋毫”,從不上他的當(dāng)!
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蔡雨彤:我認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的選擇權(quán),好朋友不應(yīng)該非要讓對(duì)方聽他的,但是也不是說不能聽對(duì)方的,具體事情具體分析嘛。如果是我碰到一個(gè)凡事都要聽他的好朋友,我一定會(huì)向他先說一下原因,比如“我認(rèn)為這件事這么做是不對(duì)的,我不應(yīng)該聽你的”,或者跟他解釋“雖然我也想去玩,但是我的作業(yè)沒寫完,所以我不能和你去公園玩”。總之,如果好朋友讓我什么都聽他的,我會(huì)勇敢地說“不”!
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楊豪:對(duì)啊,勇敢地和好朋友說“不”也沒什么的。我的一個(gè)好朋友很喜歡命令我做事,跟那個(gè)周軍有得一拼。不過我可是個(gè)有主見的人,所以我經(jīng)常和他鬧矛盾。有次周末我去他家玩,他的房間亂七八糟的,他媽媽讓他收拾房間,他卻讓我?guī)退帐?,我想也不是多大的事,就幫他整理了。過了一會(huì)兒,我們要去上輔導(dǎo)班,他又讓我?guī)退帐皶伤臅鼇y得像垃圾箱一樣,我不想收拾可還是搭了把手。等到輔導(dǎo)班下課,我們吃完零食后,他又把包裝袋往我手里一塞,讓我去扔垃圾,我忍無可忍,說:“你再這樣指使我,我們就絕交!”我氣呼呼地走了。過了幾天,他來找我,并向我道歉,保證以后自己的事情自己做,我才和他和好了。你們看,拒絕好朋友其實(shí)也沒什么吧?
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薛揚(yáng):我覺得總聽朋友的,肯定是不對(duì)的,比如說如果朋友讓你去做危險(xiǎn)的事情,難道你要像王栗一樣忍著嗎?有一次,我去好朋友家寫作業(yè),他突發(fā)奇想,偏要拉著我和他一起玩跳臺(tái)階的游戲,而且是從最高處直接往最低處跳,這很危險(xiǎn),我拒絕了。但他強(qiáng)拉著我不放,非要我陪他跳。我超級(jí)為難,如果答應(yīng)他,就有可能摔跤受傷;如果拒絕,我可能會(huì)失去一個(gè)好朋友。我糾結(jié)了一會(huì)兒,最終還是對(duì)他說:“如果我們?cè)谝黄鹱鲇幸娴挠螒颍俏覀兙褪呛门笥?如果你非要我做危險(xiǎn)的游戲,那我只好不跟你做朋友了?!彼娢艺f得認(rèn)真,自己想想也覺得不妥,最后還是放棄了。
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王陳怡:我的同桌也是我的好朋友,她的各科成績(jī)都非常好,而且特別要強(qiáng)。你們說不聽好朋友講得不對(duì)的話,我贊成。不過我覺得如果朋友講得基本都對(duì),且她個(gè)性很要強(qiáng)的話,為了和平相處,那還是基本聽她的吧,畢竟友誼萬歲嘛!而且,聽她的,我能省心不少呢。那什么,就是能者多勞,我躲在能者后面省心省力嘛!
妙子姐姐:好朋友總是想讓我們聽他的,這事確實(shí)是需要我們分別對(duì)待的。同學(xué)們也都說了,好朋友說得對(duì)的話,那聽聽是沒什么的,大家能一起愉快地玩耍就行了。但如果他讓你做的事情有危險(xiǎn),或者他提出的事不合理,我們當(dāng)然應(yīng)該大膽地說“不”了。所以,王栗同學(xué),你不要再苦惱了哦!
——本期話題參與討論的同學(xué)為江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(5)班、五(6)班、五(11)班的學(xué)生,組織老師:貢雪、倪倩。