馬德 劉格

摘? 要：北京成功申辦2022冬奧會(huì)，引領(lǐng)我國(guó)高校體育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)全新的機(jī)遇。在這一歷史性的發(fā)展時(shí)期，推動(dòng)高校冰雪體育教育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)體教結(jié)合，為促進(jìn)我國(guó)冰雪體育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)、輸送更多人才是當(dāng)前眾多高校發(fā)展體育教育的重要方向。本文基于這一背景，探究張家口高校在京張聯(lián)合承辦冬奧背景下的發(fā)展策略，目的是進(jìn)一步促進(jìn)高校冰雪體育和社會(huì)體育的協(xié)同發(fā)展，樹(shù)立我國(guó)高校冰雪體育形象，促進(jìn)冰雪全民健身事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：冬奧? 冰雪體育? 高等院校

中圖分類(lèi)號(hào)：G812? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）02（a）-0242-02

1? 張家口高校迎來(lái)發(fā)展冰雪體育運(yùn)動(dòng)的歷史機(jī)遇

北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的成功申辦，引領(lǐng)我國(guó)冰雪體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入的發(fā)展階段。目前，冰雪體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)具有十分廣泛的群眾基礎(chǔ)，尤其在北部地區(qū)，冰雪體育運(yùn)動(dòng)是很多高校體育教學(xué)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一，在高校體育的發(fā)展中是不可忽視的力量。在北京冬奧會(huì)背景與視域下，張家口高校非常重視冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展眾多高校成立了專(zhuān)業(yè)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)課程，開(kāi)設(shè)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)數(shù)量也進(jìn)一步增高架，極大的豐富了張家口高校體育教學(xué)的內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生參與冬季體育運(yùn)動(dòng)的積極性。高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐環(huán)境主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是通過(guò)發(fā)展高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)高校體育教學(xué)過(guò)程中的共享互動(dòng)性。通過(guò)發(fā)展冰雪體育運(yùn)動(dòng)，使得在冬季奧運(yùn)助力背景下，實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)資源的高效共享和傳遞，實(shí)現(xiàn)與有效的交流和互動(dòng)，傳播和弘揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)與精神，組建冰雪健身項(xiàng)目，大力開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)，從而促進(jìn)冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)效果的改善。二是通過(guò)發(fā)展高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)高校體育教學(xué)與大眾體育事業(yè)多要素的集合，提升冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)的趣味性和生動(dòng)性，使得冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)模式和傳播方式更加直觀、生動(dòng)和形象，滿(mǎn)足學(xué)生參與冰雪體育運(yùn)動(dòng)的多樣化需求。

2? 冰雪體育運(yùn)動(dòng)“南展西擴(kuò)”有望在張家口高校實(shí)現(xiàn)突破

當(dāng)前我國(guó)冰雪體育運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的季節(jié)性和地域性特點(diǎn)，這也使得我國(guó)冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展呈現(xiàn)出十分顯著的地域差異性，南北方發(fā)展十分不平衡，冰雪體育運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上的地位和影響力遠(yuǎn)不及夏季體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要具備一定的基礎(chǔ)條件，在北京成功申辦冬奧會(huì)的背景選，張家口高校紛紛建設(shè)冰雪場(chǎng)館、組建冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)和開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)健身娛樂(lè)項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生參與冰雪體育運(yùn)動(dòng)的興趣，充分發(fā)揮高校體育教學(xué)與社會(huì)體育事業(yè)協(xié)同發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，使高校成為孕育未來(lái)冰雪運(yùn)動(dòng)人才的搖籃。

3? 冰雪體育運(yùn)動(dòng)和高校體育教育整合發(fā)展的對(duì)策

3.1 完善高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的環(huán)境條件

高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要根據(jù)國(guó)情和高校體育教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況分析，妥善修改相關(guān)管理辦法，找到既滿(mǎn)足了高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，也能滿(mǎn)足當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐需求的辦法。在建設(shè)高水平的教學(xué)模式的時(shí)候需要整合現(xiàn)有的冰雪體育運(yùn)動(dòng)資源，呼吁政府部門(mén)，比如教育部、文化部等共同研究、指導(dǎo)，讓高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展更加順暢，走向有序，積極有效的發(fā)展方向上行走，真正建立科學(xué)先進(jìn)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)管理體系。

3.2 加強(qiáng)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用力度，更新教學(xué)方法

冰雪體育運(yùn)動(dòng)的引入可以使高校體育教育面貌煥然一新。隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多先進(jìn)設(shè)備用于高校體育教學(xué)中，使冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)的科技技術(shù)顯著提高。而且由于依靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法難以實(shí)現(xiàn)突破進(jìn)步，因而高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的建設(shè)應(yīng)重視和加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，運(yùn)用高科技手段提高教學(xué)水平，學(xué)校應(yīng)為優(yōu)秀的教師提供培訓(xùn)服務(wù)，綜合運(yùn)用各種前沿的培訓(xùn)方法和教學(xué)手段，使高校冰雪體育教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)走向正軌。

3.3 提高學(xué)生學(xué)習(xí)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的積極性

傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)工作中的一個(gè)通病就是趣味性不強(qiáng)，導(dǎo)致部分學(xué)生并不能有效的理解冰雪體育運(yùn)動(dòng)的要點(diǎn)及樂(lè)趣，開(kāi)設(shè)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容并沒(méi)有符合學(xué)生的趣味性的特點(diǎn)，缺乏活力，并未達(dá)到互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果。體育教師在授課過(guò)程中應(yīng)多向?qū)W生普及和介紹冰雪體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)有了足夠的認(rèn)知后，就可以有效地引導(dǎo)和提升學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)興趣。教師可以通過(guò)課堂播放冰雪體育運(yùn)動(dòng)視頻和冰雪體育運(yùn)動(dòng)比賽，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的了解。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織學(xué)生去參與友誼賽，還可加強(qiáng)學(xué)校之間的交流探討，組織學(xué)校與學(xué)校之間的比賽，通過(guò)比賽去激發(fā)學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生在課余生活中多加訓(xùn)練和溫習(xí)冰雪體育運(yùn)動(dòng)技能，更好地鞏固學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平。

此外，在高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程應(yīng)該及時(shí)更新現(xiàn)有內(nèi)容，并逐漸在教學(xué)過(guò)程中給予完善，做到因材施教，符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。學(xué)生在剛開(kāi)始接觸到冰雪體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多來(lái)源于賽事和社會(huì)報(bào)道，而隨著冬奧日益臨近，社會(huì)各界對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)關(guān)注度的增加，對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)要點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)的理解也更加豐富，這時(shí)教師應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)學(xué)生根據(jù)自身長(zhǎng)處進(jìn)行調(diào)整。此外，學(xué)?？梢越?jīng)常組織一些冰雪體育運(yùn)動(dòng)比賽，或者與冰雪體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的娛樂(lè)活動(dòng)，例如冰雪體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)球比賽、技術(shù)技能交流會(huì)等，提升學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于冰雪體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的理解能力，讓學(xué)生有意識(shí)地參與到冰雪體育運(yùn)動(dòng)中。

3.4 增強(qiáng)冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)施的投資力度，加大宣傳力度

首先，應(yīng)加大冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)施的投資力度，加大投資力度，建立專(zhuān)業(yè)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，引入先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。完善的硬件環(huán)境是提升學(xué)生對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)興趣的前提，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。此外，各個(gè)高校之間可以建立教學(xué)資源共享機(jī)制，提高冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)備的利用率。如不同高校之間可以把共享冰雪體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備，加強(qiáng)冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)交流，這樣既可以節(jié)省設(shè)備的投資成本，提升教學(xué)資源的有效利用。也增加了學(xué)生互動(dòng)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教學(xué)環(huán)境是發(fā)展冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ)條件，相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)保證充足的經(jīng)費(fèi)支持，只有在硬件環(huán)境上提供必要的保障，才能更好地控制教學(xué)效果。

學(xué)生冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展離不開(kāi)教學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的理解和支持，雙方必須共同參與及支持冰雪體育運(yùn)動(dòng)才可以開(kāi)展的好這一運(yùn)動(dòng)。首先，學(xué)校應(yīng)該加大力度進(jìn)行宣傳和推廣，突出冰雪體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值所在，更好的展現(xiàn)冰雪體育運(yùn)動(dòng)獨(dú)立的魅力，如可以組織學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)人士共同參與到冰雪體育運(yùn)動(dòng)這一運(yùn)動(dòng)中來(lái)，傳播冰雪體育運(yùn)動(dòng)文化，使其轉(zhuǎn)變對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知，支持和鼓勵(lì)學(xué)生參與冰雪體育運(yùn)動(dòng)。其次，高校領(lǐng)導(dǎo)和政府部門(mén)需要認(rèn)識(shí)到冰雪體育運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)對(duì)促進(jìn)高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要作用，要求高校全力跟隨冬季奧運(yùn)的發(fā)展角度，制定有關(guān)冰雪體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。

4? 結(jié)語(yǔ)

本文提出冰雪體育運(yùn)動(dòng)與高校體育教育整合的對(duì)策，各高校要時(shí)刻關(guān)注冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，使高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展變得更加科學(xué)先進(jìn)，加大力度對(duì)高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)重要性的宣傳，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)教練對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，社會(huì)各界共同投入更多的人力、物力，推動(dòng)高校冰雪體育運(yùn)動(dòng)的快速、持續(xù)、健康地發(fā)展。

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