桑農(nóng)
在中國(guó)古代,皇帝賜畫給大臣無(wú)疑屬于一種恩典。而在宋朝,觀畫、賜畫更是一種隆重的宮廷儀式,徽宗時(shí)代尤為盛行。這種儀式性的活動(dòng),顯然具有政治功能。通過書畫的集體觀看和賞賜,君臣之間形成某種默契和共識(shí),才是真正要達(dá)到的效果。
政和二年(1112年),蔡京第三次出任宰相。徽宗對(duì)其在位期間長(zhǎng)期擔(dān)任宰相、推行新政的蔡京原本十分信任,但由于受到舊黨批評(píng)和彈劾的壓力,曾兩度免去蔡京的職位。蔡京于政和二年復(fù)職,不久,徽宗還在宮內(nèi)太清樓賜宴,蔡京為此寫有《太清樓侍宴記》。第二年,徽宗將《千里江山圖》賜予蔡京,蔡京在卷后寫下了一段跋文:“政和三年閏四月一日賜。希孟年十八歲,昔在畫學(xué)為生徒,召入禁中文書庫(kù),數(shù)以畫獻(xiàn),未甚工。上知其性可教,遂誨諭之,親授其法,不逾半歲,乃以此圖進(jìn)。上嘉之,因以賜臣京,謂‘天下士在作之而已?!弊詈笠痪浞浅jP(guān)鍵,它關(guān)系到如何來(lái)解讀這幅中國(guó)繪畫史上的鴻篇巨制。
跋文中稱此圖是宮廷畫家王希孟所繪,此人未見諸史籍,我們僅從畫后跋文知道其名。且說徽宗皇帝看過這幅長(zhǎng)卷后,做出了一個(gè)看似隨意,卻很可能是深思熟慮的決定,將它賜給宰相蔡京。賜畫的同時(shí),宋徽宗還對(duì)蔡京說了一句意味深長(zhǎng)的話:“天下士在作之而已?!薄疤煜率俊保涔食鲎浴妒酚洝斨龠B鄒陽(yáng)列傳》中新垣衍的話:“始以先生為庸人,吾乃今日知先生為天下之士也。”后遂以“天下士”指才德非凡之士。宋徽宗說“天下士在作之而已”,就事論事,是對(duì)王希孟及其繪畫才能的褒獎(jiǎng),說他堅(jiān)持不懈去做,終于修成正果。這段跋文里的故事屬于宮中秘聞,應(yīng)該是徽宗親口對(duì)蔡京說的。他說王希孟數(shù)次獻(xiàn)畫,都沒有被看中,最后在自己的指導(dǎo)和授意下,終于完成了這幅杰作。這是否也有對(duì)蔡京仕途命運(yùn)的暗示呢?雖然幾次被撤職,但最終還是可以得到皇上的重用,完成新政大業(yè)。
將跋文放到這一特定語(yǔ)境來(lái)理解,最后一句“謂天下士在作之而已”的言外之意,就昭然若揭了。那就是說:才能非凡之人,只要堅(jiān)持不懈、始終不變地去做就行了。王希孟如此,蔡太師有著非凡的才能,何妨不也如此?當(dāng)然,必須按照皇上的“誨諭”去做。
蔡京此前不久剛剛復(fù)職,第三次被委以經(jīng)國(guó)之重任,對(duì)此當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì)。他在畫卷上寫下跋文正表示:只要得到皇上的器重和提攜,他也會(huì)像王希孟一樣不計(jì)較挫折,堅(jiān)持不懈,輔佐皇上,治理國(guó)家。正是由于這種君臣之間的交流與默契,徽宗與蔡京的關(guān)系才非同尋常。
徽宗賜給蔡京《千里江山圖》,恐怕不僅因?yàn)檫@幅畫是由一位經(jīng)歷特殊的畫家繪制,可以借題發(fā)揮;更重要的緣故,還在于這幅畫本身的主題和形式?!肚Ю锝綀D》的主題其實(shí)十分明顯。所謂山水,大都是“理想的山水”,如“仙境山水”“隱居山水”等等。北宋畫壇有兩種山水模式,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,一是宮廷繪畫中的“江山圖”,一是文人繪畫中的“云山圖”?!敖健币辉~,不只是一個(gè)地理學(xué)的概念,它常常用來(lái)借代“國(guó)家”,而具有文化學(xué)和政治學(xué)的內(nèi)涵。
“江山圖”中最主要的隱喻當(dāng)屬對(duì)主峰大山的描繪。北宋中期的郭熙在《林泉高致》里說:“大山堂堂為眾山之主,所以分布以次岡阜林壑,為遠(yuǎn)近大小之宗主也。其象若大君赫然當(dāng)陽(yáng),而百辟奔走朝會(huì),無(wú)偃蹇背卻之勢(shì)也?!睂?duì)照《千里江山圖》,畫面上的山水布局與文獻(xiàn)里的畫理完全一致。圖中的主峰一目了然。那座最高的大山頂天立地,仿佛是君主。其他略低的山峰或簇?fù)碜笥?,或遙相呼應(yīng),連綿不斷,仿佛是各級(jí)官吏,依次排列,共同構(gòu)成了國(guó)家行政秩序的象征圖像。
《千里江山圖》宏大的場(chǎng)面、奢華的風(fēng)格,完全符合所謂“豐亨豫大”的觀念。這是蔡京當(dāng)權(quán)之初,根據(jù)《周易》學(xué)說提出的治國(guó)方略,即通過擴(kuò)大政府開支,刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)繁榮。徽宗經(jīng)常借助種種“祥瑞”的征兆,顯示“豐亨豫大”的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨??梢赃@樣說,《千里江山圖》雖然由王希孟執(zhí)筆,卻是徽宗宮廷畫院教育的成果,體現(xiàn)了徽宗的美學(xué)追求和政治理念。他把這幅畫賜給蔡京,或許也是希望蔡京繼續(xù)為朝廷效力,去鞏固和拓展大宋的基業(yè),去創(chuàng)造一幅“現(xiàn)實(shí)版”的《千里江山圖》。
此畫幾經(jīng)流轉(zhuǎn),到了清代,《千里江山圖》入乾隆內(nèi)府。乾隆皇帝在長(zhǎng)卷前端畫面上題寫七律一首:江山千里望無(wú)垠,元?dú)饬芾爝\(yùn)以神。北宋院誠(chéng)鮮二本,三唐法總弗多皴??审@當(dāng)世王和趙,已訝一堂君若臣。曷不自思作人者,爾時(shí)調(diào)鼎作何人。
詩(shī)的前面六句是對(duì)畫作的夸贊,后兩句卻耐人尋味?!瓣隆敝笧槭裁??!白魅苏摺?,見孔穎達(dá)疏《詩(shī)經(jīng)》“周王壽考,遐不作人”云:“作人者,變舊造新之辭?!焙笠蚍Q任用和造就人才為“作人”;這里當(dāng)是指徽宗?!罢{(diào)鼎”原指烹調(diào)食物,喻任宰相治理國(guó)家;這里當(dāng)是指蔡京。意思是:培養(yǎng)和造就了王希孟這樣人才的徽宗,為什么不反思一下,當(dāng)時(shí)何以會(huì)任用蔡京那樣的人來(lái)?yè)?dān)任宰相治理國(guó)家?乾隆看了《千里江山圖》以及卷后的蔡京跋文,十分感慨。他聯(lián)想到自己的帝王身份,意欲從徽宗君臣那里吸取歷史教訓(xùn)。僅就這兩句而言,他的確是窺見了這幅曠世杰作背后的秘密。