廖麗琴?

摘要：成為世界關(guān)注焦點的“一帶一路”倡議在2013年被我國習(xí)近平總書記提出。發(fā)展“一帶一路”倡議規(guī)劃的一條重要途徑就是借助人類文明史前進(jìn)路上的有力推動器——文化交流?！耙粠б宦贰背h下中外文化交流的作用和意義：聯(lián)絡(luò)各國人民的情感、促進(jìn)不同國家優(yōu)秀文化資源的互補、提升中國的文化軟實力等。“一帶一路”倡議下實現(xiàn)中外文化交流的路徑有促進(jìn)沿線國家文化產(chǎn)業(yè)對接與發(fā)展，探索并培育供中外交流的共性文化，完善我國文化輸出在文化產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)機制、資金及文化人才的培養(yǎng)相關(guān)政策、建立“一帶一路”文化交流的輿論引導(dǎo)機制的保障機制。

關(guān)鍵詞：“一帶一路”倡議;中外文化交流;路徑

代表中國對世界開放的態(tài)度和作為中國進(jìn)一步融入人類全球化的重要舉措，“一帶一路”倡議從本質(zhì)上講是是凸顯中國古代互利睦鄰友好的文化風(fēng)格和現(xiàn)代中外文化交流特點的道路或方式。使古絲綢之路再次成為世界關(guān)注焦點的“一帶一路”倡議在2013年被我國習(xí)近平總書記提出。發(fā)展“一帶一路”倡議規(guī)劃的一條重要途徑就是借助人類文明史前進(jìn)路上的有力推動器——文化交流。

一、“一帶一路”倡議下中外文化交流的作用和意義

（一）聯(lián)絡(luò)各國人民的情感

國家與國家之間的紐帶，“一帶一路”的作用不止于此，也是各國人民通過文化交流保持了民族感情的紐帶?！耙粠б宦贰毕碌奈覈推渌褡逦幕涣鞯陌l(fā)展，可以促使各國人民欣賞彼此民族優(yōu)秀文化的精神，彌合語言，風(fēng)俗等的文化差異，回憶古代絲綢之路的情感，同時推動中國文化走出去，增強人們對中國文化的認(rèn)知和興趣。借“一帶一路”倡議的發(fā)展，促進(jìn)文化交流可以促進(jìn)各國人民的情感融合。

（二）促進(jìn)不同國家優(yōu)秀文化資源的互補

許多國家都有自己的文化資源優(yōu)勢，參與堅持文化多元化、強調(diào)各國和諧合作與和平共處的“一帶一路”倡議，可以在實現(xiàn)全人類經(jīng)濟共同發(fā)展和繁榮的同時，通過文化交流實現(xiàn)各國之間的優(yōu)秀文化資源的互動和相互補充。

（三）提升中國的文化軟實力

在“一帶一路”倡議下開展中外文化交流，可以促進(jìn)我們文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)步，可以使我們中華民族數(shù)千年的優(yōu)秀文化活躍在世界舞臺上并傳播到世界各地。作為其他國家接觸和了解中國文化的“一帶一路”倡議是一個讓更多的人可以享受中國文化平臺，它在促進(jìn)世界文化的發(fā)展的同時有助于增強我們的文化軟實力。[1]

二、“一帶一路”倡議下實現(xiàn)中外文化交流的路徑

（一）促進(jìn)沿線國家文化產(chǎn)業(yè)對接與發(fā)展

目前“一帶一路”沿線國家經(jīng)濟發(fā)展水平和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不同，為了實現(xiàn)“一帶一路”倡議的可持續(xù)發(fā)展和中外文化的廣泛交流，中國應(yīng)加大對一些文化產(chǎn)業(yè)和文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的落后國家文化產(chǎn)業(yè)的支持力度，積極傳授我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗，模式和措施，在促進(jìn)中外文化產(chǎn)業(yè)對接實現(xiàn)優(yōu)勢互補和共同發(fā)展的同時幫助他們建立自己的特色工業(yè)園區(qū)和文化產(chǎn)業(yè)，不斷推動沿線其他國家的文化協(xié)同發(fā)展。有一句老話說“授人以魚不如授人以漁”，雖然落后國家文化產(chǎn)業(yè)迫切需要“輸血”，但我們一方面在“輸血”的同時，也必須通過多渠道合作，激活各國的文化創(chuàng)造能力，開辟自身的“造血”功能，擺脫完全依靠“輸血”的不可持續(xù)的支持，使沿線國家真正感受到“一帶一路”的好處。

（二）探索并培育供中外交流的共性文化

中國源遠(yuǎn)流長影響深遠(yuǎn)的中醫(yī)文化與在醫(yī)學(xué)上也有很深的造詣的許多“一帶一路”沿線國家的醫(yī)學(xué)文化有相似之處，從這個角度來看，中國應(yīng)該以拯救生命，幫助傷者和造福所有生物為基礎(chǔ)加強與沿線國家的醫(yī)學(xué)文化交流與合作，大力推動中醫(yī)文化平臺向外界的傳播。這種求同存異的做法更好地消除了涉及不同的經(jīng)濟區(qū)域和國家異質(zhì)文化對“一帶一路”建設(shè)的負(fù)面影響，有利于不斷探索在“一帶一路”發(fā)展過程中中外文化的交匯點，在吸收異質(zhì)文化精髓的基礎(chǔ)上，積極共同開創(chuàng)“一帶一路”培育國內(nèi)外醫(yī)學(xué)、宗教等方面的共同文化的新運動。中國與其他國家的中醫(yī)藥文化交流并加強合作共同培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的做法就體現(xiàn)了求同存異、培育供中外交流的共性文化。

（三）完善我國文化輸出保障機制

首先，為了實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，引導(dǎo)文化企業(yè)對文化產(chǎn)品建立積極嚴(yán)格的文化追求，要完善我國文化產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)機制，完善我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)，通過制度規(guī)范文化市場的時間順序，從而提高我們文化產(chǎn)品的核心競爭力，并對文化產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)提供良好的法律依據(jù)，確保有利于中國文化產(chǎn)品的輸出及文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。其次，要盡快出臺有利于文化輸出的相關(guān)政策。例如，我們應(yīng)該制定支持文化出口項目的資金及文化人才的培養(yǎng)相關(guān)政策，增加文化輸出的份額。制定有助于中國與世界各國文化企業(yè)的合作與交流的優(yōu)惠政策，創(chuàng)造沿著“一帶一路”高質(zhì)量的文化交流與合作的創(chuàng)新模式或文化產(chǎn)業(yè)合作基地，將這些文化產(chǎn)業(yè)融入文化交流中。加強中國大學(xué)和文化企業(yè)之間的合作，通過提供更多高水平，高質(zhì)量的高校文化教育課程，有計劃地加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，繼承傳統(tǒng)手工藝品等文化人才的培養(yǎng)。[2]“一帶一路”倡議的中外文化交流的可持續(xù)發(fā)展很大程度上取決于文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。最后，為傳播我們的文化理論和產(chǎn)品，擴大我國文化的影響力，要審時度勢，根據(jù)形勢的變化，利用互聯(lián)網(wǎng)上的新媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)的力量，建立“一帶一路”文化交流的輿論引導(dǎo)機制，通過網(wǎng)絡(luò)的力量創(chuàng)造良好的社會文化氛圍。

參考文獻(xiàn)：

[1]李瑾.“一帶一路”倡議下文化藝術(shù)交流的實現(xiàn)路徑研究[J].藝術(shù)教育，2017（Z8）：168-169.

[2]王爍，李迎迎.“一帶一路”戰(zhàn)略下開展人文交流的邏輯起點與實現(xiàn)路徑[J].天津行政學(xué)院學(xué)報，2017，19（3）：49-55.