本報(bào)特約記者 林靜

17日，“探知未來(lái)”（SOLVEFORTO?MORROW）第六屆全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽（以下簡(jiǎn)稱“大賽”）全國(guó)總決賽在中國(guó)科技館圓滿落下帷幕，全國(guó)75支參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終決出一等獎(jiǎng)7組，二等獎(jiǎng)10組，三等獎(jiǎng)15組。本屆大賽由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，中國(guó)科技館和中國(guó)科協(xié)青少年科技中心共同承辦，中國(guó)三星提供獨(dú)家公益捐助。

參賽規(guī)模歷年最大

科技探知未來(lái)，創(chuàng)新?lián)肀?mèng)想。作為教育部確定的2019年度29項(xiàng)面向中小學(xué)生開(kāi)展的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)之一，大賽共設(shè)15個(gè)分賽區(qū)，吸引了來(lái)自全國(guó)的22000支隊(duì)伍，共計(jì)6萬(wàn)余名大、中學(xué)生參與，為歷年來(lái)最大參賽規(guī)模。

本屆大賽設(shè)有“創(chuàng)意作品”和“科普實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)單元，分為“智能控制”“未來(lái)教育”“生物環(huán)境”和“風(fēng)能利用”四個(gè)命題。

“智能控制”和“未來(lái)教育”命題鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并利用人工智能的思路和開(kāi)源軟硬件方法創(chuàng)新性解決問(wèn)題，不僅考察參賽隊(duì)伍的科技知識(shí)及應(yīng)用的硬實(shí)力，也對(duì)選手們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等軟實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，鍛煉青年學(xué)生面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的邏輯思考能力，以及動(dòng)手解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的夏志強(qiáng)參與的“智能控制”命題，要求學(xué)生利用開(kāi)源軟件進(jìn)行創(chuàng)意應(yīng)用方案設(shè)計(jì)。夏志強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作品為“基于STM32單片機(jī)紅外視覺(jué)投影書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)”，他向評(píng)委介紹稱，“學(xué)校教室沒(méi)有觸控屏幕，老師只能用粉筆書(shū)寫(xiě)，或在電腦上寫(xiě)。用電腦寫(xiě)往往不好看，老師寫(xiě)的也慢，我就想能不能做一個(gè)東西，能讓老師很輕松地在觸控屏幕上寫(xiě)字?！?/p>

夏志強(qiáng)表示，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的紅外視覺(jué)投影書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)，成本較低且安裝比較方便，可以將非觸控屏改裝成觸屏，方便進(jìn)行普及。未來(lái)，該方案對(duì)改善基礎(chǔ)教育設(shè)施薄弱地區(qū)的教學(xué)條件，也能有所幫助。此外，其他參賽團(tuán)隊(duì)也完成了“宿舍智能安防系統(tǒng)”“盲文閱讀生成器”“智能導(dǎo)盲杖”等兼具創(chuàng)新與實(shí)用性的作品，讓比賽作品能夠真正融入生活，為普通人的生活提供便利。

科普實(shí)驗(yàn)展示“科技美學(xué)”

如果說(shuō)“創(chuàng)意作品”單元充分體現(xiàn)了大賽的專業(yè)性和權(quán)威性，那么“科普實(shí)驗(yàn)”單元的兩大命題則為大賽注入了更多藝術(shù)和生活之美，意在提升學(xué)生們的“科技美學(xué)”素養(yǎng)。

其中，“風(fēng)能利用”倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注可再生能源，鼓勵(lì)他們自選材料，自定思路設(shè)計(jì)制作逆風(fēng)小車。

“生物環(huán)境”作為本屆大賽首次新增的命題，旨在將藝術(shù)與科技相結(jié)合，培養(yǎng)、提升學(xué)生們的“科技美學(xué)”素養(yǎng)。有的學(xué)生以培養(yǎng)基為畫(huà)板，通過(guò)培養(yǎng)呈現(xiàn)不同顏色熒光蛋白的細(xì)菌來(lái)組成多種圖案，創(chuàng)作出了名為“生命女神”“綠水青山”等令人眼前一亮的細(xì)菌畫(huà)作品。

北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生張蔚表示，“細(xì)菌畫(huà)創(chuàng)作是我從未體驗(yàn)過(guò)的學(xué)習(xí)方式，我通過(guò)這種特殊的繪畫(huà)方式，在新奇的體驗(yàn)中學(xué)到了很多新的生物學(xué)知識(shí)?！北本┦许樍x區(qū)第九中學(xué)帶隊(duì)老師李小鵬深有感觸地說(shuō),“大賽命題能讓學(xué)生更深層次地理解科學(xué)的價(jià)值和力量，比如生物環(huán)境的命題比賽，就讓很多學(xué)生轉(zhuǎn)變了對(duì)細(xì)菌的原有看法，重新審視這門(mén)科學(xué)。”

盡管參賽學(xué)生們的作品在科技前沿面前仍顯稚嫩，但也不乏將方案進(jìn)一步細(xì)化延展，并在現(xiàn)實(shí)中落地的例子。大賽2015年冠軍楊仕林就以比賽方案為基礎(chǔ)，在貴州省瓦龍村完成了公益筑橋項(xiàng)目。

科學(xué)研究中所需的種種素養(yǎng)也在學(xué)生們身上初露端倪。已是第二次參與大賽的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生顧愷琦表示，“大賽鍛煉了自己通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量解決問(wèn)題的思維。每次遇到困難時(shí)，我不再抱怨，而是將解決問(wèn)題作為目的，通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合，積極尋求解決方法?！?/p>

強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的未來(lái)意義

17日的頒獎(jiǎng)儀式上，中國(guó)科協(xié)副主席、書(shū)記處書(shū)記孟慶海代表主辦單位寄語(yǔ)獲獎(jiǎng)選手時(shí)表示，希望他們大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，從生活中尋找靈感；希望他們將科學(xué)創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成科學(xué)傳播的載體，借助中國(guó)特色現(xiàn)代科技館體系，更好地連接科學(xué)與公眾；勉勵(lì)他們保持恒久的科學(xué)熱情和高尚的科學(xué)情懷，不忘科學(xué)探索的初心。

中國(guó)三星總裁黃得圭在頒獎(jiǎng)典禮上致辭稱，三星的發(fā)展是基于不斷的科技創(chuàng)新，因此更懂得科普創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)、國(guó)家乃至人類未來(lái)發(fā)展的意義。未來(lái)中國(guó)三星將在科技創(chuàng)新領(lǐng)域繼續(xù)為廣大青年打造更廣闊的平臺(tái)，讓科技創(chuàng)新精神在青少年中進(jìn)一步得到傳承和發(fā)揚(yáng)，助力中國(guó)青少年科普創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展。

決賽期間，主辦方還邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士武向平、葉培建、金之鈞，北京電影學(xué)院特聘教授凱文·蓋格等學(xué)者分別就不同領(lǐng)域的科學(xué)命題做出演講。

中國(guó)三星一直關(guān)注中國(guó)青少年科普創(chuàng)新事業(yè)，“SOLVE FOR TOMOR?ROW”是三星的全球公益項(xiàng)目之一，已先后在美國(guó)、加拿大、新加坡、韓國(guó)、巴西、哥倫比亞等多地落地實(shí)施。自2013年中國(guó)三星將“SOLVEFORTO?MORROW”引入國(guó)內(nèi)，迄今已成功舉辦六屆“探知未來(lái)”全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽?！?/p>