朱永新
2018年以來,以北京、上海等為代表的一線城市,以及天津、杭州等為代表的二線城市,圍繞著人才展開了一場轟轟烈烈的爭奪戰(zhàn)。為了吸引人才,各地方政府都使出渾身解數(shù),打出了各自的王牌,推出了各種各樣的政策和優(yōu)惠措施。
從創(chuàng)業(yè)孵化園、人才公寓,到先落戶后就業(yè)、人才補貼、減免稅收等,各地的人才政策主要圍繞戶口門檻降低,住房、生活、科研補助增加和稅收減免三個方面展開。如有城市出臺規(guī)定,大專以上應(yīng)屆畢業(yè)生可先落戶后就業(yè),取消住房和工作限制;中專、高中學(xué)歷工作滿兩年,無房也可以落戶等。
除了針對高端人才的計劃,也有針對普通大學(xué)生和技能人才的措施。其中,有些政策得到廣泛好評,如廣州市發(fā)布的“廣聚英才計劃”,提出了“人才舉薦制”“人才投”“人才貸”“人才?!钡?9條創(chuàng)新舉措,對吸引高層次人才具有很大吸引力。也有些政策受到輿論詬病,如某城市的一個區(qū)提出了針對包括諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的人才房屋配租或租金補貼優(yōu)惠方法,被認為不切實際。
應(yīng)該說,這些舉措,在一定程度上反映了各個城市對于人才的求賢若渴,對于城市競爭力和可持續(xù)發(fā)展的新的探索??陀^上,對于通過市場機制不斷優(yōu)化和配置人才,對于解決大學(xué)生就業(yè)難,對于推動我國的戶籍制度改革,都有著積極的意義。
與此同時,不可否認的是,這場“搶人大戰(zhàn)”不乏盲目跟風(fēng)的特點。那么,如何改進我們的人才引進政策?究竟用什么來吸引人才?
首先,要改變引進人才的心態(tài),變“好看”為“好用”,打破“貼標簽”式的人才引進。完全根據(jù)人才的頭銜“標簽”如諾貝爾獎獲得者、院士、博士等確定引進人才的標準和成效,對城市的發(fā)展并沒有多少直接關(guān)聯(lián)。不僅僅是因為這些人才本身水平參差不齊,更重要的是每個城市都有自己的優(yōu)勢和局限性,因此要揚長避短,確定自己的競爭優(yōu)勢,再根據(jù)城市特點、產(chǎn)業(yè)發(fā)布、行業(yè)需求來確定人才引進標準,集中力量用優(yōu)勢資源引進某些領(lǐng)域的人才,比如杭州的互聯(lián)網(wǎng)、深圳的高科技、上海的國際化、長沙的娛樂業(yè)等。否則,引進的人才與城市發(fā)展優(yōu)勢不能吻合,這種不切實際的人才引進,引進的人才也就成為了一個“好看”的標簽,不能真正發(fā)揮作用。
其次,要改進招徠人才的梯次,變“移植”為“深耕”,完善留學(xué)生政策,未雨綢繆地“預(yù)訂”人才“青苗”。從世界發(fā)達國家的經(jīng)驗來看,直接引進成熟的人才只是一方面,吸引優(yōu)秀的國際留學(xué)生則是人才爭奪戰(zhàn)的“隱蔽戰(zhàn)場”。美國永久性的“直接移民”與以臨時性科技勞工和國際留學(xué)生為核心的“曲線移民”一起,構(gòu)成了其優(yōu)秀人才吸引機制的雙軌制度,用高額獎學(xué)金收割著來自全世界的人才“青苗”。日本政府從2011年開始投入13億日元推出“亞洲校園計劃”,網(wǎng)羅了亞洲各國的優(yōu)秀研究生。相對而言,我們的留學(xué)生政策與人才政策脫節(jié),沒有成為吸引優(yōu)秀青年人才的渠道。建議盡快建立地方政府與中央合作的機制,針對城市特點和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,用高額獎學(xué)金吸引國外第一流的學(xué)生到中國學(xué)習(xí)。
最后,要優(yōu)化城市生態(tài),重“硬件”更重“軟件”,從而“軟硬兼施”,真正留住人才。良禽擇木而棲,人才擇優(yōu)而居。瑞士洛桑管理學(xué)院對世界上63個主要國家在吸引、培養(yǎng)和挽留人才方面的一份評估報告表明,排名靠前的國家“最多受益于良好的教育體系傳統(tǒng)和發(fā)展員工的能力?!边@對于我們的人才政策應(yīng)該是有所啟示的。一個城市要想吸引人才、留住人才,一方面要解決好相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)配套政策和工作平臺支持,解決好與個人發(fā)展相關(guān)的實現(xiàn)人生理想的工作環(huán)境問題,另一方面也要注重改善營商環(huán)境,提高城市教育文化醫(yī)療等內(nèi)在性的基礎(chǔ)條件,滿足與生活相關(guān)的衣食住行的需要。
人才引進本身不是目的,集聚智慧、創(chuàng)新創(chuàng)造才是目標,留住人才、用好人才才是關(guān)鍵。昔日是“家有梧桐樹,引來金鳳凰”,在“搶人大戰(zhàn)”的今天,種下梧桐樹還不夠,還需要針對吸引人才、使用人才、培育人才、留住人才的各個環(huán)節(jié),整合自身優(yōu)勢,讓滿樹梧桐花開,形成最佳生態(tài)圈,才能真正吸引人才、用好人才,讓人才發(fā)揮更大的價值,讓人們得到更多的引領(lǐng),讓城市得到更好的發(fā)展?!?/p>
(作者是全國政協(xié)常委、蘇州大學(xué)新教育研究院教授)