2022年5期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育·教研版
卷首語
關(guān)注
理論
經(jīng)驗
- “雙減”政策下小學作業(yè)改革的行動與評價
- “三提高”“兩保障”： “雙減”政策落地生根的有效策略
- 班級志愿崗在班級民主管理中的具體形式和價值探索
- 專家型校長工作室建設的目標定位與實踐
- 豐富校外勞動體驗 培育勞動教育成果
- “減負增質(zhì)”理念下作業(yè)管理的創(chuàng)新策略
- 心中有愛，教育無處不在
- 區(qū)域中小幼思政教育一體化建設的探索與實踐
- 探索集體教研工作 實現(xiàn)“雙減”“三提高”
- “各美其美，盡善盡美”理念下 中學美育工作的“三部曲”
- “雙減”政策下提高居家線上學習實效的策略
- 基于培養(yǎng)“陽光和合少年”的 綜合素質(zhì)評價體系探索
- “和合文化”理念下教師隊伍建設的途徑探究
- “雙減”政策下個性化課后服務課程的有效實施
- 例談實施幼兒勞動習慣養(yǎng)成教育的有效策略
- 幼兒園“三服務”勞動課程的內(nèi)涵意蘊與構(gòu)建實施