張怡萱

“怎么又下雨了？屋子里又要‘下小雨了?！卑职謩偙г雇辏蠊霉镁突卮鸬溃骸安缓脝?？這是在給你免費洗衣服?。　卑职趾凸霉孟嘁曇恍Α@是爸爸小時候的生活，至今已經過去三十多年了。當年，爸爸家境貧寒，六口人全靠爺爺一人在外打拼為生，一家人需要節(jié)衣縮食才能勉強度日。但偏偏這苦難的生活里也能開出花來。

那時下午放學后，爸爸一回到家就放下書包，跑進山里去找柴火。背著沉重的背簍，翻山越嶺尋找枯枝，這段時光卻讓爸爸至今津津樂道。因為——

“呀，這種果子真好吃！”

“太好了，拾到這么多鳥蛋，今天可以加餐了！”

“嘿，運氣真好，采了這么多的蕨菜！”

對于當時的爸爸來說，能借打柴打打牙祭就是莫大的幸福。

在一家人的扶持下，爸爸上了大學。此時，三個姑姑都已嫁人，爺爺?shù)哪昙o也大了，做手藝活兒越來越費勁，所以家境并沒有很大的改善。成為大學生的爸爸，幾乎每個假期都在打工，做家教、發(fā)傳單、修電視……為了賺取學費和生活費，他不得不這樣利用課余時間去謀生。

“要不是有當年做家教的底子，現(xiàn)在輔導你學習哪能這么順當呢！”

“四處跑著發(fā)傳單，不累是假的，可想著能賺錢養(yǎng)活自己，還能順便鍛煉口才，渾身又充滿干勁啦！”

“靠著修電視這門手藝，我在親戚朋友間的人緣不知道有多好！”

爸爸憑著自己的努力，畢業(yè)后被一家大公司錄用，并且一直在武漢干到了副經理的位置。后來又為家里在城區(qū)買了新房子，添置了汽車，生活過得越來越好。如今，當我問他為何能熬過那些苦日子時，他輕松地笑著回答道：“也沒什么，我只是覺得人要樂觀一點兒好，不要總想著當下很苦。”

我的超級老爸，我要為你點個贊！

（指導教師? 劉 慧）

【評點】

“生活以痛吻我，我卻報之以歌”，這是佐賀阿嬤的生活智慧，也是本文小作者爸爸的人生態(tài)度。讀者在為二者的樂觀豁達點贊的同時，也被小作者平實而真摯的語言打動。寫真事、訴真情，這是本文的一大亮點，也是其成功之處。