代磊

高校作為志愿服務的主要陣地，承擔著立德樹人的根本任務，志愿服務本身所展示的青春正能量深刻影響著新時代青年建功立業(yè)的價值底色。吉林大學在志愿服務中堅持德育為先，提出“讓志愿服務成為每個吉大人生活方式”的口號，聚焦社會需求，立足大學生專長，將志愿服務與“第一課堂”互促互融。

堅持立德樹人，厚植志愿服務的優(yōu)良土壤。吉林大學在弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神過程中，挖掘文化資源，打造 “紅白黃”三源色精神為價值底色的整體建構，每年設置10余項專項志愿服務，參與人數近萬人。紅，就是不忘初心、牢記使命的紅色革命精神；白，就是滿腔熱忱、精益求精的白求恩精神；黃，就是心有大我、至誠報國的黃大年精神。三源色精神與志愿服務融合發(fā)展已作為吉林大學志愿服務體系鮮明的文化特色，成效顯著。

強化頂層設計，將志愿服務納入三全育人工作體系。吉林大學始終把志愿服務當作人才培養(yǎng)的重要載體，將志愿服務全過程有機嵌入學校人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)。在圍繞“三全育人”制度建設上，將志愿服務與學分制度有機結合，在全國高校率先將志愿服務作為《形勢與政策》實踐環(huán)節(jié)，納入學生“第二課堂成績單”考核體系，作為課外培養(yǎng)8學分的重要內容，成績比重占到40%。同時成立了校、院、志愿服務協(xié)會三級管理體系，提高志愿服務工作科學化水平；進一步規(guī)范了志愿者的注冊、培訓、管理、評價等流程。學校黨委每年都會聽取志愿服務相關專題匯報，召開座談會、交流會，出席優(yōu)秀志愿服務項目、最美志愿者評比的表彰大會。目前共有學生志愿者近5萬余名，各類志愿者協(xié)會64個。比如法律援助協(xié)會開展的“失足青少年法律援助”“鄉(xiāng)村法律講座”；環(huán)保協(xié)會開展的“環(huán)保論壇”“保護母親河”活動；心理協(xié)會開展的“流動兒童心理輔導”“空巢老人心理關懷”等活動，實現了志愿服務“互助”的根本意義。

豐富活動載體，打造具有顯著特點的志愿服務品牌。我們依托“吉大志愿者在行動”品牌，開展了包括留守流動兒童幫扶、孤殘兒童救助、陽光社區(qū)共建、賽會展會服務、環(huán)境保護等多領域常規(guī)志愿服務。其中“白求恩志愿服務隊”“藍馬甲”“周末圓夢大學”“陽光社區(qū)”等項目，在全省乃至全國都產生了一定的影響力。例如每年選派優(yōu)秀志愿者到朝陽區(qū)社區(qū)兼職鍛煉，開展校地共建行動和陽光社區(qū)行動，時任中央文明辦副主任劉淇在吉林省視察時對這一模式給予了肯定與好評。同時發(fā)揮大學生專業(yè)特長優(yōu)勢，在提供廣泛性社會服務的基礎上，提供更專業(yè)化的社會服務。比如哲學社會學院志愿服務團隊作為一種特殊的社會力量，以非利益第三方來化解吊水壺村的村企社會矛盾，得到《新華社內參》《光明日報》的報道。

做好內外協(xié)同，建立志愿服務保障長效機制。從“組織、資金、人員、培訓、宣傳”上構建志愿服務全過程培育“五位一體”的資源保障體系。在校外，加強與服務地的對接和企業(yè)的參與等，引入第三方校外資源將社會資源轉化為校內育人資源。在校內，聯(lián)合教務、學工、宣傳等部門建立聯(lián)席會制度。通過項目化方式，設立志愿服務專項經費，配備專業(yè)化指導教師團隊。依托全國志愿服務大賽等賽事檢驗工作，推進志愿服務規(guī)范化、專業(yè)化、制度化建設。挖掘宣傳大學生志愿服務的優(yōu)秀典型事跡，收錄志愿服務的經典案例。近年來，吉林大學志愿服務成果豐碩，學雷鋒志愿服務獲全國“四個100”先進典型，白求恩志愿者協(xié)會獲全國“最佳志愿服務組織”，關愛自閉癥兒童的《星語心愿愛運會》項目、幫扶社區(qū)的《社區(qū)矯正志愿者培訓》禁毒教育與法律服務、助力精準扶貧的《瘋狂的蘑菇》公益創(chuàng)業(yè)項目，分別獲得過全國志愿服務項目示范項目和金獎等榮譽。另有20余個項目榮獲省市各級獎項，200余人受到國家、省市級表彰。

習近平總書記強調，志愿者事業(yè)要同“兩個一百年”奮斗目標、同建設社會主義現代化國家同行。吉林大學志愿服務工作將繼續(xù)融入學校中心工作，為培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代青年不懈奮斗。

（作者系吉林大學團委書記）