段雪雪
[摘要]本文將以寒假審計實習(xí)為背景,基于項目管理視角淺議審計項目管理流程,并對實習(xí)過程中的一些項目管理行為提出自己的看法與建議。
[關(guān)鍵詞]審計 項目管理
一、引言
寒假期間,我于某會計師事務(wù)所進行了為期40天的寒假實習(xí)。實習(xí)期間,我們項目組先后對JL銀行S分行、JL銀行D分行、松原JL房地產(chǎn)以及JL省混凝土有限公司開展了審計業(yè)務(wù),我們組一行五人:一名項目經(jīng)理,一名項目經(jīng)理助理以及三名審計實習(xí)生。項目經(jīng)理主要負責(zé)計劃的制定、任務(wù)的分配、與被審計單位的溝通協(xié)調(diào)以及對我們整理的數(shù)據(jù)進行比較分析、出具審計報告等,項目經(jīng)理助理則完成項目經(jīng)理布置的任務(wù),資料的搜集與整理等。我們實習(xí)生則主要負責(zé)完成項目經(jīng)理布置的任務(wù)中較為零碎與簡單的工作。隨著實習(xí)天數(shù)的增加,體會到良好的項目管理在提高審計項目工作效率,降低審計項目工作成本和風(fēng)險方面作用顯著。
二、審計與項目管理
何為審計?審計是指由專設(shè)機構(gòu)依照法律、準則對國家各級政府及金融機構(gòu)、企事業(yè)的重大項目和財務(wù)收支進行事前和事后的審查的獨立性經(jīng)濟監(jiān)督活動。一般將審計分為內(nèi)部審計、政府審計和社會審計三個模塊。社會審計是指注冊會計師依法接受委托、獨立執(zhí)業(yè)、有償為社會提供專業(yè)服務(wù)的活動。
項目一般是獨特的,有具體的可交付成果和完成日期,項目管理協(xié)會將項目定義為:“為完成某一獨特的產(chǎn)品或服務(wù)所做的一次性努力”。不同于從事一般管理的伙伴,項目經(jīng)理有完成一個項目的責(zé)任,但卻很少有或沒有調(diào)度職能部門中其他所需資源的行政權(quán)力。為了獲得這些資源,項目經(jīng)理必須擅長贏一贏談判。
審計作為一個以項目形式開展的職業(yè),符合項目以及項目管理的特征。由于會計師事務(wù)所對于審計報告的發(fā)表日期有嚴格的時間限制,因此審計工作需在該日期之前完成??梢詫徲嬳椖亢唵蔚亩x為了發(fā)表恰當?shù)膶徲媹蟾嫠龅囊淮涡缘呐Α4送庥捎陧椖繄F隊的審計工作一般在被審計單位進行,雖然項目經(jīng)理背負著較大的責(zé)任與風(fēng)險,然而并沒有行政權(quán)力,與被審計單位財務(wù)部門的溝通追求的也是雙方互贏。
三、項目管理視角下對審計項目流程進行梳理
(一)計劃過程
由于JL銀行S分行和D分行屬于該所的老客戶,則省略了對基本背景信息了解的啟動過程。
當確定承接該客戶之后,首先需要簽業(yè)務(wù)約定書和管理層聲明書,通過管理層聲明書的簽訂,確定了客戶的責(zé)任。業(yè)務(wù)約定書則商定了項目經(jīng)理的責(zé)任與審計費用等細節(jié)。之后便會與被審計單位協(xié)商現(xiàn)場審計的日期,確定日期之后,則會通知事務(wù)所,同時安排相關(guān)人員,組成項目組。在寒假實習(xí)正式開始之前,我們項目組于12月末通過會議確定了1月3號出發(fā),在JL銀行S分行工作7天左右,之后直接從S分行出發(fā)前往D分行,預(yù)估在D分行需要7~8天左右。同時項目經(jīng)理根據(jù)不同會計科目的性質(zhì)將任務(wù)依照個人能力分配到個人。
(二)執(zhí)行過程
到達被審計單位之后,在財務(wù)部門提供的資料的基礎(chǔ)之上,我們便可以開始自己的工作,工作的主要內(nèi)容便是通過分別分析各個會計科目來確定該單位最終財務(wù)報表上面的數(shù)字是否真實準確,并通過分析該單位的經(jīng)營風(fēng)險來提出合理建議。審計的最終成果是通過分析工作底稿等相關(guān)信息,出具審計報告。
審計一般分為忙季和淡季,因為一般公司的財務(wù)報表出具日期為來年四月份之前,因此審計工作一般是從本年末開始準備,在一月份到四月份之間連續(xù)對不同單位進行審計,在此期間,時間便是最寶貴的資源。在實習(xí)期間,項目經(jīng)理會在當天工作結(jié)束時分別詢問工作進度,以此來控制工作進度。
(三)結(jié)束過程
在一個被審計單位工作快要結(jié)束時,項目經(jīng)理就會通過組織召開非正式會議,來確定項目組成員完成的工作和未完成的工作,同時區(qū)分出哪些工作無法完成是因為被審計單位提供的資料不齊等原因,并記錄下來。理順之后,便將被審計單位需要提供的資料以word文檔發(fā)送給該單位財務(wù)經(jīng)理,以便在期后能提供。之后便收拾前往下一個目的地。
四、在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及建議
(一)清晰地風(fēng)險進程控制
審計項目目前仍是以項目經(jīng)理的經(jīng)驗管理為主,并且項目進展集中反映到項目經(jīng)理一人中,這種情況容易使項目組成員缺失參與感,同時也不容易有成就感。我認為可以項目開始之前可以根據(jù)計劃制定MSP或者甘特圖將工作任務(wù)合理均勻的分配到工作時間中,并在每天結(jié)束工作時在完成工作處做上明顯的標志,并對目前進度與計劃進度進行對比,通過對比是否保持一致來分析異常原因,從而考慮是否對計劃進行調(diào)整或者對項目組成員進行談話亦或是任務(wù)的調(diào)動,從而確保更好更快更清晰的完成審計項目目標。
(二)高效的溝通管理
審計項目的工作進度與被審計單位的配合程度也有很大的關(guān)系,不同單位的會計處理有很大的差異,部分審計問題是因為審計人員對被審計單位的財務(wù)處理不熟悉、不清楚造成的,因此及時與被審計單位財務(wù)人員溝通能極大提高審計效率,同時項目談判不應(yīng)位于查與被查的角色,而應(yīng)做到贏一贏談判,在為單位提出更好管理意見的同時降低審計風(fēng)險,從而實現(xiàn)雙方更好的合作。此外,審計的大多數(shù)工作也是建立在被審計單位提供的資料的基礎(chǔ)之上才能開展。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如此迅速的今天,如果在進行現(xiàn)場工作之前,將對方所需準備資料先提供給被審計單位財務(wù)經(jīng)理,或許能更快的完成現(xiàn)場審計工作。
五、總結(jié)
本文從項目管理視角出發(fā),通過梳理審計項目流程,在對寒假實習(xí)進行回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)之上,同時也結(jié)合項目管理相關(guān)知識,針對實習(xí)期間在審計項目實施過程中存在的一些問題,提出自己的建議。