吳悠

閱讀是一場孤獨又豐富的旅行，我們獨自游走于字里行間，收獲知識萬千，體會人生百味。

閱讀，如同一副鎧甲，保護(hù)我們?nèi)找娲嗳醯膬?nèi)心;閱讀，如同一盞明燈，照亮通往知識殿堂的幽徑;閱讀，如同一葉扁舟，承載我們夢寐以求的希冀。

我是遠(yuǎn)近聞名的小書蟲，一到暑假，我的書源立刻干涸了。我猶如涸轍的魚兒，急切地盼望甘露的降臨。聽說，現(xiàn)在的村委會都有了農(nóng)家書屋，我迫不及待地前往尋找。

夏日的陽光熱情似火，地面白得刺眼，連空氣似乎都可以煮雞蛋了，可這些不能阻擋我前行的腳步。

不久，書屋呈現(xiàn)在我的眼前，它如同一位溫婉的女子，在流失的歲月中等待著知音的來訪。不怒，不怨，不爭，只在稀疏的角落里默默無聞地守候著自己的靜好歲月。我一下子就被“她”的氣息所吸引。

書屋面積不大，但里面整潔明亮，透明潔凈的窗玻璃似乎要把每一縷陽光都引入讀者的心田。屋內(nèi)四周擺放著高大的書架，中間是幾排整齊的桌椅。書架上的書種類繁多、五花八門：文學(xué)類、百科類、農(nóng)業(yè)類、養(yǎng)生類……貼近老百姓的日常生活，滿足老百姓的閱讀需求。令我欣喜的是那撲面而來的濃濃的書味，那熟悉的味道讓我忘記了疲憊，忘記了炎熱，我只想如魚得水般地?fù)淙霑校橙∩畹臓I養(yǎng)。老舊的電扇“吱嘎吱嘎”地發(fā)揮著余熱，如同老人的嘆息，又如同小聲的贊許。也許它在慨嘆時光的流逝，也許它在贊許我們的耕耘。它的目光靜靜地注視著我們，看著不同年齡的我們做著同樣的事情——閱讀。

我非常高興，村里居然還有如此清靜的地方，成為我源源不斷的書源，成為我的第二個學(xué)校，成為我的精神棲息地。我可以盡情地享受書給我?guī)淼目鞓?，我可以暢游書海。每本書都讓我的心靈得到熏陶，得到凈化，得到提升。我會情不自禁地跟著書里的人物一起笑，一起哭，一起樂，一起走過甜蜜的童年。漸漸的，我對農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種濃濃的依戀之感，一直想著那個樸素的樂園，流連忘返。

農(nóng)家書屋帶著我度過了一個充滿樂趣的暑假。

小小的書屋如同一粒種子，給農(nóng)家的孩子帶來了閱讀的力量與希望;小小的書屋如同一泓清泉，給農(nóng)家的大人帶來了生活的純粹與感動;小小的書屋如同一縷陽光，給農(nóng)家的老人帶來了晚年的富足與寄托。

（指導(dǎo)教師：俞春花）