一天清晨，一個(gè)嬰兒在美國(guó)紐約市一家醫(yī)院里呱呱墜地了。

當(dāng)年輕的母親充滿幸福地抱起孩子時(shí)，她驚呆了，原來這個(gè)孩子沒有耳朵……

孩子的父親給他取名叫杰米。一段時(shí)間過后，杰米的父母慶幸地發(fā)現(xiàn)孩子的聽力沒有什么障礙，跟正常人一樣。缺少耳朵，只是影響了他的相貌，但是天真的杰米并沒有意識(shí)到他與別的孩子有什么不同，在父母的關(guān)愛下，他度過了快樂無憂的童年。

光陰流逝，杰米漸漸長(zhǎng)大，終于有一天，他明白了自己實(shí)際上是殘疾人。因?yàn)闆]有耳朵，他感到自卑，再也不愿去學(xué)校了，性格也變得越來越孤僻，甚至不敢走出家門。他的父母為此感到十分苦惱。他們從醫(yī)生那里得知，如果能得到一對(duì)耳朵的話，就可以給杰米做耳朵的移植手術(shù)?？墒堑侥睦锶フ乙粚?duì)耳朵呢？有誰肯為一個(gè)孩子作出如此巨大的犧牲呢？

一個(gè)月過去了，有一天，爸爸對(duì)杰米說：“孩子，你要去醫(yī)院做個(gè)手術(shù)。媽媽和我已經(jīng)找到了為你捐獻(xiàn)耳朵的人，不過捐獻(xiàn)人的身份是保密的。”

移植手術(shù)非常成功，杰米終于有了一雙耳朵。他高興極了，充滿自信地回到學(xué)校，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人一樣。他的各項(xiàng)潛能，不斷地開花結(jié)果，迅速成長(zhǎng)，成功接踵而至。就這樣，大學(xué)畢業(yè)后，他如愿以償?shù)爻蔀橐幻錾耐饨还?，代表他的?guó)家出席各種國(guó)際會(huì)議。杰米幸福之際常舉手撫摸著耳朵，他真想當(dāng)面好好感謝那位神秘的捐獻(xiàn)人，正是因?yàn)檫@雙耳朵，重新給了他生活的勇氣和信心，他才能夠取得今天的成就。

“我必須知道！”他急切地催問著爸爸，“是誰給了我如此慷慨的捐助？”

“孩子，根據(jù)約定，你不可以知道……至少現(xiàn)在還不行?！?/p>

歲月靜靜地流過，深埋著他們的秘密。然而，揭示謎底的那一天終于到來了。那是杰米一生中經(jīng)歷過的可能最黑暗的一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地，輕輕地，爸爸向前伸出一只手，撩開媽媽那濃密的、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)，安臥在那里的媽媽居然沒有耳朵，那一刻，他什么都明白了。

“我終于知道了，媽媽為什么說她很高興，自己永遠(yuǎn)都不用剪頭發(fā)……”早已淚流滿面的杰米對(duì)爸爸低語道，“您不覺得媽媽自從蓄起長(zhǎng)發(fā)后，更美了嗎？”

大顯身手

1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

（1）孤僻：________________________________

（2）接踵而至：_________________________________

2.給文章加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

3.如果你就是杰米，而且知道是母親為自己捐獻(xiàn)了耳朵，面對(duì)著躺在棺材里的她，此時(shí)此刻你想說什么呢？

參考答案

1.（1）孤獨(dú)，怪癖。（2）后面人的腳尖接著前面人的腳跟，形容人多，接連不斷。? 2.一對(duì)耳朵（答案不唯一）? 3.略。