高耀美

走近作者

傅嘉美，中國臺灣作家。她認(rèn)為，只要有想象力的地方，就是文字落筆的地方。傅嘉美中學(xué)時開始接觸小說，嘗試撰寫故事。高中蒙良師啟發(fā)，開始投稿。從東吳大學(xué)中文系畢業(yè)之后，就開始了創(chuàng)作的旅程。

人物剪影

曾鈞迪，愛說愛笑的陽光男孩，小時候住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，升中學(xué)時父母才將他接到身邊讀書。

許心恬，曾鈞迪的同學(xué)，白凈的臉上，一雙洋娃娃似的大眼睛。向來文文靜靜，不怎么說話。一只腳有狀況，走路跟平常人不太一樣，有點兒跛。

張東裕，曾鈞迪的鄉(xiāng)下朋友，小時候長得又瘦又高，動作靈活，常在樹上跳來跳去摘水果，被朋友們戲稱為“猴子”。

孟臻，曾鈞迪的童年伙伴，白白的臉蛋，大大的眼睛，嘴角帶著淺淺的微笑，額前覆蓋著劉海，扎著兩條辮子，是個很甜美的女孩。

故事梗概

明天就要放假，今天是結(jié)課典禮，曾鈞迪開心地哼著歌將車子騎進(jìn)學(xué)校，停到車棚后，往班級走去。

曾鈞迪回到座位，還沒坐到椅子上，旁邊的簡富成就迫不及待地問他，明天要不要出去玩。曾鈞迪說，他要去鄉(xiāng)下看爺爺，順便跟幾個小學(xué)同學(xué)見面。

曾鈞迪推車回家時，不小心撞到了同學(xué)許心恬，只要看到她，曾鈞迪就感到不舒服，連攙扶的手都忘了伸出去。

蘇映映跑過來，對曾鈞迪的態(tài)度很生氣，她說許心恬太軟弱了，被欺負(fù)了都不知道。許心恬騎著自行車回家，一路上都很難過。其實，她沒想要曾鈞迪喜歡，也不奢望大家都像蘇映映一樣真心待她，但至少，可以公平地對待她，把她當(dāng)成一個正常人看待?？墒牵x迪看向她的目光，仿佛她就是一個異類，一想到這些她就難過。

曾鈞迪背著背包搭車南下，有一種流浪的感覺。他覺得他有勇氣，只需要一點機(jī)會來證明自己，而他已經(jīng)迫不及待了。曾鈞迪在車上睡著了，到臺中的時候，剛好醒來。

曾鈞迪剛出車站，好朋友張東裕就騎著自行車過來了。周明娟坐在趙廣義的自行車后座上，跟在張東裕車后面?？吹剿麄兌紒砹?，曾鈞迪很感動。

曾鈞迪一直和朋友們玩到晚上才回爺爺家，受到姑姑的批評。原來，曾鈞迪說三點前會到爺爺家，奶奶一大早就去買菜做飯。結(jié)果曾鈞迪連飯都沒回來吃，讓爺爺奶奶擔(dān)心了。

第二天，曾鈞迪和幾個好朋友一起去小學(xué)時的校園，遇到了當(dāng)年的教導(dǎo)主任，主任居然還認(rèn)得曾鈞迪。

曾鈞迪想去溪水里泡一下，周明娟和張東裕、趙廣義跟在他后面，想阻止他，卻不知道怎么說才好。

曾鈞迪脫掉鞋襪時，周明娟尖叫起來，曾鈞迪問她，她又支支吾吾。曾鈞迪把腳泡進(jìn)水里，喊他們?nèi)齻€下水一起玩，他們的表現(xiàn)卻怪怪的，似乎有什么事瞞著他。

回到爺爺家，聽說曾鈞迪去了溪邊，姑姑曾若媞告訴他，不準(zhǔn)去溪邊玩。奶奶聽說曾鈞迪去溪邊玩，也臉色大變，提醒他不要去。

曾鈞迪不明白為什么不能去溪邊，他小時候經(jīng)常去，只不過后來不去了。他記得好像有什么事，又好像沒有，他也忘了。不過，他記得小時候常常跑去溪邊找周明娟、張東裕、趙廣義，還有誰，他想不起來了。

曾鈞迪在客廳角落里發(fā)現(xiàn)了一本相冊，他將相冊打開，津津有味地看著爸爸和姑姑小時候的照片。繼續(xù)翻下去，他看到了他小時候的照片，從他出生開始，滿月、周歲、上幼兒園，還有小學(xué)的照片，記錄著他成長的點點滴滴。還有張東裕、趙廣義、周明娟和一個小女孩。照片上，那個小女孩和他們站在一起，看起來和他們極為熟悉。

曾鈞迪去問奶奶，相冊里的小女孩是誰。奶奶不僅不告訴他，還收走了相冊。午飯后，曾鈞迪偷偷地找到和女孩合影的照片，放在口袋里。他先去找周明娟，問她照片中的小女孩是誰，周明娟臉色大變，聲音也有些抖，她不肯說。曾鈞迪決定去找照片上另外兩個好朋友。

周明娟和張東裕都很機(jī)靈，只有趙廣義比較憨厚，曾鈞迪逼著趙廣義告訴他真相。趙廣義說她叫孟臻，他們的小學(xué)同學(xué)。說完就去屋里接電話，接完電話，趙廣義發(fā)現(xiàn)曾鈞迪不見了。

周明娟他們?nèi)伺艿皆?，曾鈞迪并沒有回去。曾鈞迪在田野里躺著看天空，一直到天黑才回去。

為了找回失去的記憶，曾鈞迪獨自回到小學(xué)。年輕的值班老師是新來的，在值班老師的幫助下，他看到了他們那一屆的照片資料冊。照片上，真的有孟臻這個人。既然是小學(xué)同學(xué)，為什么自己不記得呢，曾鈞迪很困惑。她在他的腦海里一片空白，像是從來沒有過這個人一樣。

面對照片上的孟臻，曾鈞迪的呼吸越來越急促，他努力將空氣吸進(jìn)肺里，卻無法壓下那股急速升起的不適感。曾鈞迪搖搖晃晃地來到了趙廣義家，追問孟臻的事，趙廣義不肯說，曾鈞迪生氣地轉(zhuǎn)身離開。

曾鈞迪向溪邊走去。天空下起了大雨，穿梭在樹林里的曾鈞迪很快被淋濕了。曾鈞迪趕快向前跑，想要跑出樹林，然而，土地變得相當(dāng)泥濘，沒跑幾步他就跌倒在地?；仡^看，溪水已經(jīng)開始泛濫，他眼睜睜地看著水勢漫延，淹過了岸邊，吞噬著大地……被埋藏著的記憶忽然被就此打開——

孟臻和周明娟一樣，都是曾鈞迪兒時的好朋友。有一次，曾鈞迪帶著孟臻他們幾個去溪邊玩，孟臻為了捉一只溪水中石頭上的紅蜻蜓，不慎跌入水中，曾鈞迪想救孟臻，卻差點丟了性命。

孟臻死了，曾鈞迪陷入了自責(zé)，他不能原諒自己，因為他覺得他是害死孟臻的兇手。曾鈞迪全部記起來了，那次被姑姑帶回家后，他整整燒了一個禮拜，而且并發(fā)肺炎，在醫(yī)院足足呆了一個月。他的身體因此虛弱，就連他的那部分記憶也被抹去了。他想不起為什么他會被帶離這里，跑到遙遠(yuǎn)的臺北，他不記得孟臻，他失憶了！

他的失憶嚇壞了所有人，為了避免他受到刺激，在他痊愈之后，父母以最快的速度帶他北上，遠(yuǎn)離這里的一切。想起了這一切后，曾鈞迪無法面對他的家鄉(xiāng)、他的童年以及他的朋友，他選擇了離開。

暑期輔導(dǎo)開始了，曾鈞迪又回到了學(xué)校。他終于明白，之所以會那樣排斥許心恬，是因為許心恬和孟臻有幾分神似。

曾鈞迪寧愿沉浸在書海里，也不愿讓自己有空閑。只要有空閑，他就會想起孟臻，他就會被良心鞭笞，如果他那時候安分些、聽話些，一切就會不同……

許心恬喜歡將心事畫在筆記本里，她正畫著，班上最頑皮的同學(xué)李奇峰搶走了她的本子。許心恬想搶回來，追到講臺時，她跌倒了，并且發(fā)出很大的聲響。所有的同學(xué)都看過來，趴在地上的許心恬既難堪又狼狽，四周的笑聲令她心痛。李奇峰正在笑，手中的筆記本被曾鈞迪抽走了。

曾鈞迪走到已經(jīng)被女同學(xué)扶起來的許心恬身邊，將筆記本還給她，然后扶起倒在地上的講桌，瀟灑地走出教室。等他離開后，全班一陣嘩然。批評李奇峰的大有人在，安慰許心恬的人也不少，而獲得最多贊賞的，是已經(jīng)離開的曾鈞迪。

曾鈞迪將所有的痛苦，全部告訴了許心恬。即使隔了這么多年，即使曾經(jīng)失憶，因他而死的孟臻，仍然是他永遠(yuǎn)無法忘懷的。許心恬用自己小時候和哥哥一起出去玩，被車壓碎了一只腳掌的事情，讓曾鈞迪明白，那只是個意外，并不是他的錯。

雖然沒有辦法完全釋懷，但許心恬的話起了作用，曾鈞迪覺得自己慢慢從封閉的世界中走了出來，開始可以面對孟臻的事情了。

李奇峰又找許心恬的麻煩，被曾鈞迪制止，并受到了曾鈞迪的警告。張東裕他們要從臺中過來，曾鈞迪邀請許心恬陪他一起去見他們。因為她，他才有勇氣面對過去，所以他想請許心恬陪在他身邊。

許心恬看著他，開心地笑了。這是她從前認(rèn)識的曾鈞迪，那個開朗的男孩回來了。雖然他曾經(jīng)在黑暗中迷失過一陣子，但他終于走出來了。

佳句集錦

1.如今罪惡感重新襲來，一直以來的處罰依舊疼痛難忍。

2.意外什么時候會來，沒有人知道，事情就是走到那一步了，無法改變。

3.那個意外，原本應(yīng)該可以避免的，只要我們遵守一些規(guī)則，它其實是能夠保護(hù)我們的。但是意外既然已經(jīng)發(fā)生，再鉆牛角尖也沒有用，不如敞開心胸，接納過去，其實，日子并沒有那么難過。

4.未來還有很長的路要走，而它是和過去連在一起的。有了過去的歷練，才能體會到未來的珍貴，所有痛苦的經(jīng)歷，都將成為肥沃的土壤，在未來會孕育出新生的枝芽。