葉水華

隨著社會的進步，公交系統(tǒng)的完善，公交出行成了許多人的第一選擇——省錢、便利、低碳、環(huán)?！覀冊谙硎墁F(xiàn)代交通的好處時，也不時看到一些不和諧音符：不聽司機勸告、上車不買票、和司機爭吵不休……5月10日，共青團中央微博發(fā)布了“公交司機受委屈 小學(xué)生寫紙條暖心安慰：別因小事破壞心情”的消息，引起201萬人次觀看，3458次點贊。面對這件事，面對小女孩的善意舉動，你有什么看法？讓我們和廈門市第五中學(xué)小學(xué)部六年級（4）班的孩子們一起來聊一聊吧。

問題? ?：最近，一位名叫“范夢茹”的六年級女孩火了，結(jié)合你的經(jīng)驗，猜一猜，她為什么會火？

盧潤夏：照片上是一個女孩，略微有些胖，戴著紅領(lǐng)巾，此刻正對著鏡頭微笑，露出兩顆小虎牙。她為什么會火呢？是幫助了老人，還是拯救了小動物？我有些好奇。

黃羿誠：大概是做了什么好事吧，可是，什么好事才能讓她上共青團中央的微博呢？

胡 懿：因為助人？因為特長？因為獲獎？這個面帶微笑平淡無奇的女生為什么會火呢？我的想象力有些拖后腿，實在猜不到。

老 師：看起來平淡無奇的小女生，就如我們一樣的學(xué)生，她是怎樣上了共青團中央的微博，并且被多方轉(zhuǎn)載呢？相信看到下面的秒拍，你能找到答案。

甘家明：秒拍中的司機因為被乘客一說再說，心情郁悶，這位女生給司機一張紙條安慰他。司機說，女孩的善解人意會讓人一天的心情都變好，讓人開心地面對每一天。我想，生活中時常有被誤會的事發(fā)生，但會挺身而出給予別人（特別是陌生人）安慰的人卻少之又少。

林璟馨：紙條送溫暖，話語暖人心。傳遞紙條，是一件平常的小事，卻讓司機叔叔感受到了溫暖?！白Ｄ忝刻於加泻眯那椤保胀ǖ脑拝s給人以力量和鼓勵。女孩，你是好樣的！

俞婉欣：如果換成是我，我會怎么做？是視而不見還是上前安慰？我想，可能很多人都會選擇視而不見吧。正因為如此，女孩的主動安慰才顯得那么溫暖，讓人稱贊。

路鑫輝：一次，我乘公交車也遇到了類似的情況，有位老人卡里沒錢了，堅決不投幣。司機反復(fù)提醒無果，就把車停在路邊，不走了。我們都沒有勸那位老人，最后全部下車了……我很佩服這個司機的包容之心，更感動于這個女孩的溫暖舉動。

鐘鄭翰：司機每天起早貪黑很辛苦，關(guān)系著車上所有乘客的生命安全，所以如果我在場，我不但會安慰司機，還會勸說女乘客。如果她堅持不付錢，我會幫她付的，只是8毛錢而已，不能因為這件小事破壞了心情。

賴恩婧：這個高情商的女孩實在讓人暖心，她的心胸是寬廣的，不僅感受到了司機師傅的不容易，也善意猜測了這位女士為什么會這樣做的原因。不得不說，她的包容和設(shè)身處地為他人著想的大愛是現(xiàn)在大多數(shù)人沒有的。

劉柏宏：女孩的話使我非常感動，每個行業(yè)都不容易！公交車司機、清潔工……這些默默無聞的奉獻者工作強度大，更需要我們關(guān)心、愛護與理解。

老 師：評說一件事容易，發(fā)表見解也不難，但思考“我們該怎樣做”“我們可以怎樣做”才讓今天的思考與交流更有價值。

問題? ?：你從這個事例與交流中收獲了什么？

陳皓竹：只要人人都有一顆寬容和互相理解的心，這個世界就會更加美好。秒拍中司機說了，女乘客刷卡了，只是他沒有收到信息，才要求那位女乘客重新刷一次。這是司機的職責(zé)所在。但是站在女乘客的角度，她認為自己付了錢，還要被從最后排的座位叫到前面重新支付，心情怎么可能好呢！后面乘客們的勸解更使她心情煩躁— —明明付錢了，卻被大家說成貪圖一塊錢小便宜的人。有時候事情并不像我們想的那樣，理解、包容，不把小事放大，世界才會更美好。

黃羿誠：一張不大的紙條，真暖心;不需要多么華麗的語言，只需要用稚嫩真誠的筆，便可以給司機叔叔以心靈的慰藉。這不禁讓我想起了公交車墜河事件，雖然很多人認為這樣的悲劇離自己很遠，但其實危險一直在身邊，就像今天老師讓我們看的這件事，如果升級，可能又是一出悲劇。許多人為小女孩的紙條點贊，我卻在女乘客的喋喋不休中冒出冷汗。我希望人們能管控好自己的情緒，管控好自己的行為，不讓悲劇重演。

張鈞涵：雪崩時沒有一片雪花是無辜的，假如當(dāng)時我在車上，我一定上前制止這種不必要的爭吵。公共場合，守護別人的安全也有我們的責(zé)任，不僅不能無故鬧事，還要勇于制止別人的不良行為。所以，為了您和他人的安全，請做文明的乘客，給予司機更多的尊重吧！

老 師：世界的美好，需要每個人的努力。從做一名文明乘客開始，從學(xué)會關(guān)心別人、學(xué)會設(shè)身處地、學(xué)會溫言暖語開始……在此基礎(chǔ)上，去影響你能夠影響的每一個人，然后，美好就會一步步靠近。

佳作展示

息事寧人，不是懦弱

廈門市第五中學(xué)小學(xué)部六（4）班? 黃奕霏

陽光，活潑，面對鏡頭稍微有些害羞，雙手交疊，身體微微前傾，笑開的唇齒間淡淡地露出一抹藏不住的溫暖。她叫范夢茹，是六年級的小學(xué)生。

因為一張暖心的紙條，她火了。還得從那次乘坐公交車說起：一位女乘客，卡刷了，系統(tǒng)顯示沒有成功，司機叫她回來重新刷卡，女乘客十分不滿，在一邊喋喋不休，導(dǎo)致司機心情很不好。車到站不久，范夢茹給司機一張紙條，上面寫著：“叔叔您好，我是公交車上的一個小學(xué)生，阿姨也許不是故意的……不要因為這件小事，壞了您一天的好心情，希望您開心每一天……”

小小的紙條傳遞著溫暖，范夢茹的這張紙條，不僅溫暖了司機，也讓我的心中涌起一股暖流。

我想，如果我在場，恐怕無法做出這樣暖心的舉動，也正因此，我更加敬重范夢茹。

把大事化小，小事化了，息事寧人，這種做法看起來有些懦弱，但只有這樣，才能換來更加友好和諧的環(huán)境。我希望那些乘車時心情不好的乘客，那些開車時心情不佳的司機，遇到事情的時候能夠冷靜再冷靜，你的容忍，化解了不快，使生活更美好。