張璇
【摘 要】公務員考試是國家機關選拔人才的主要途徑之一,具有公開性、公平性、公正性、科學性。受到普遍的歡迎。申論是主要課程,很多考生望而生畏,不知如何應對。本文從四川申論的特點、解題思路、文章思路分析、參考答案等方面進行研究,期望找到提高申論應試水平的密碼。
【關鍵詞】四川申論;申論特點;作答思路;文章分析;參考答案
一、2018年下半年四川申論特點
2018年下半四川申論考試落下帷幕。仔細研究會發(fā)現2018年下半年四川申論有以下特點:
1、題量未變,題型有變。題量依然是三題,前兩題是客觀題,歸納概括題和對策題,對策題取代綜合分析題。第三題依然是40分的大作文。
2、材料特點。依然是6則材料,分為兩部分,1-3則材料講人才流動,4-6則材料講留住人才。非常明確,對于寫大作文大有裨益。字數約5700字,閱讀量偏小。
3、材料緊扣時代特點和熱點理論。黨的十九大報告指出要尊重人才,重視人才,用好人才,營造良好氛圍,發(fā)揮人才作用,要有識才的慧眼,容才的雅量。當前,許多城市出臺吸引人才的政策,如、武漢、西安、鄭州等二線城市,重慶、成都等西部城市,更有深圳、北京、上海等一線城市,既有海外人才,又有國內高中、中職起點的學生,人才有高校教師,也有普通技工。一場人才大戰(zhàn)在全國各地競相上演,為此,四川申論考了人才的流與留,可謂切中熱點。
4、大作文貌似一樣,實則有變。2018年國考地市考老子的“有”與“無”,作文的行文思路與以前的“修內功”與“走出去”一樣,而四川申論則有變化。
二、2018年下半年四川申論作答題目的答題思路及參考答案
問題一:根據“給定資料1-3”,概括當前我國人才回流的具體表現。(20分)要求:概括準確,內容全面;條理清晰,語言簡潔;不超過200字。
答題思路:首先要注意提煉,找出共性;其次,全面性,不遺漏;再次,分清人才流動的層次;最后,注意字數要求,很簡練,同時注意表現。按總分結構答題。
參看答案:
我國人才回流的具體表現:(1分)
(一)、從國外回流到國內。(5分)1、留學回歸人數逐步提升,規(guī)模大、占比高、層次高。(1.5分)2、國際人才流向中國。(1.5分)
(二)、城市人才流向農村,實現人才“逆城鎮(zhèn)流動”。(5分)1、年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),流轉土地,創(chuàng)建品牌。(1分)2、政府搭建平臺,創(chuàng)新設計模式,吸引人才。(1分)3、推進扶貧工作,發(fā)揮名人效應和退休干部的作用,建設新農村。(1分)
(三)、從一線城市流向二、三線城市。孔雀西飛。(3分)
問題二根據“給定資料4-6”,你認為采取哪些措施可以為企事業(yè)單位更好地留住人才?(30分)要求:措施得當,操作性強;思路清晰,語言簡潔;不超過500字。
解題思路:1、明確措施的含義,即對策;2、明確主體,企業(yè)、事業(yè)單位;3、留住人才,即讓人才安心工作,發(fā)揮作用;4、作答的范圍是材料4-6,主要對策從材料4-6中找,也可以自創(chuàng)對策。如何發(fā)揮人才作用?無非是專業(yè)對口、政策引導與扶持、制度保障、待遇優(yōu)惠、有情感、有平臺和資金支持、有較好團隊和干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。這是做題應有的思考,再去閱讀材料。
參考答案:
企事業(yè)單位吸引人才在六個方面下功夫:
(一)、企業(yè)轉型升級,定位高端,提高待遇;
(二)、建立科學全面的管理體制機制,暢通晉升渠道。1、管理體制科學,企業(yè)有用人自主權,科學的評價機制,晉升機制,獎勵和創(chuàng)新機制,讓員工憑真才實效晉升;2、合理的薪酬制度。
(三)、優(yōu)化工作環(huán)境,營造溫暖氛圍。1、實施人才成長工程,深造學習,用心培養(yǎng);2、做好子女教育,健康休假等服務,做教育“暖心”工程。
(四)、塑造企業(yè)文化,確立共同目標。1、尊重信任員工,培養(yǎng)工匠精神;2、倡導自由、平等、開放等多元價值觀和多元精神;3、加強教育,樹立企業(yè)主人翁精神,調高職工的忠誠度和依賴性。
(五)、拓展發(fā)展平臺。1、鉆研特色領域,打造品牌形象,提升核心競爭力,讓人才施展才華有舞臺,發(fā)揮作用有平臺,干出成績能夠上領獎臺;2、完善人才培養(yǎng)機制,創(chuàng)造學習機會,用心留住人才。
(六)、創(chuàng)新合作機制。1、創(chuàng)新人才引進方式,單位之間的合作關系,加強人才交流互鑒;2、用人策略多元,注重實效性,留住人才。
問題三:“給定資料7”中劃線句子提到“一個人可以選擇領略不同的人生風景,也可以選擇一輩子只做一件事。”請根據你對這句話的理解,結合給定資料,聯系實際,以“流與留”為主題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(50分)要求:觀點明確,立意深刻;邏輯清晰,結構嚴謹;語言流暢,書寫工整;總字數800-1000字。
作文思路的形成過程:首先要弄清材料的主旨和大意;其次、確立申論文章的立意、分論點、開頭、結尾、論證邏輯;最后落筆成文
材料主旨和大意
人才流動:
材料一:人才流向國內表現及原因
材料二:人才流向農村背景及原因
材料三:人才從一線城市流向二,三線城市及表現
留住人才:
材料四:問題導致人才流動
1、頻頻變動,影響項目進展
2、A.工資分配制度不合理;
B、評價機制不科學
C、不流動影響職工積極性
3、職場流動,忠誠度低,開放、自由、平等、透明、開極的多元精神和職場價值觀
材料五:1.關愛尊重員工,改進激勵機制
2.多元化價值觀
材料六:1.搭建平臺,拓展發(fā)展空間:
A、特色領域、情感維護,利用平臺,提升品質,提高競爭力
B、實施人才培養(yǎng)機制
2.創(chuàng)新合作方式:
A.創(chuàng)新引進人才方式
B.人才策略多元,注重實效
3.優(yōu)化人才的良知環(huán)境:文化、教育、保障的暖心工程
匯總:⒈流動的意義
2.堅守的事例及意義
3.尊重人才的選擇,求新求變與堅守傳統(tǒng)價值并重,以山水為喻,人生真正的意志是曲水流觴和大河奔騰并存
人才流動猶如一泓清水,為國家富強,鄉(xiāng)村振興,扶貧事業(yè),單位發(fā)展提供活水源頭?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。因此、國家出臺一系列招才引智政策,讓國外高端人才和國際人才來到中國安居樂業(yè),來到農村發(fā)揮所長,助力鄉(xiāng)村振興,到二,三線城市發(fā)展,來到不少企業(yè)事業(yè)單位,傳遞最前沿的知識,促進發(fā)展。
人才來了還要留得住,讓洋專家與土專家相融相生,生產1+1大于2的效果。單位要優(yōu)化人才工作環(huán)境,提供人才健康體檢、子女教育服務;提供平臺,拓展發(fā)展空間,爭取國家省市重點實驗室,立足地域特色,開發(fā)品牌;與此同時,要派遣人才到國內外學習,使之成長。對原有職工也要提高待遇,建立科學的工資分配機制,獎勵機制,向一線品牌特殊貢獻職工有施展抱負的舞臺,貢獻突出的能上領獎臺。
流動與留下對立統(tǒng)一,相得益彰,相互條件,相互促進。流動人才就像流水,留下的也要默默無聞,建立不朽業(yè)績,如氫彈之父于敏,幾十年如一日研制氫彈,為祖國和平環(huán)境提供保障,錢學森走出去學習國外知識,為國效力。因此,理性對待人才的流動與留下積極為人才作用的發(fā)揮提供優(yōu)良環(huán)境。
功由才成,業(yè)由才廣。人才興則國家興,人才衰則國家衰,因此,既要出臺優(yōu)惠政策,創(chuàng)新引進人才方式,人才策略多元化,又有立足時代熱點,重塑企業(yè)文化,創(chuàng)新合作機制,又要優(yōu)化服務,實施人才成長工作,拓展發(fā)展空間,讓人才的聰明才智競相迸發(fā),助力振興鄉(xiāng)村,助力扶貧攻堅,助力創(chuàng)新型國家建設
三、結語
為文辛苦事。申論文章寫作及小題作答需要靜下心來潛心鉆研,多讀、多看、多做真題、多總結,循序漸進、逐步提高。有志者事竟成,堅持不懈一定能夢想成真!
這篇研究文章是集六年申論教學成果而成,期望給備考的同志以幫助!