魏薇

【摘 要】新時代下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段等方面都更優(yōu)于傳統(tǒng)的高等教育，師生關(guān)系也因教育環(huán)境的改變而重新發(fā)展。本文著重描述了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，豐富了教材內(nèi)容，增長了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；優(yōu)勢

我所在的四川廣播電視大學(xué)，是受國家開放大學(xué)直接指導(dǎo)，對我國繼續(xù)教育進行教材編寫、大綱制定、教學(xué)計劃擬定、組織考試以及制定考核標(biāo)準(zhǔn)等，運用現(xiàn)代技術(shù)手段，以網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、電視等為依托和平臺，將微課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等教學(xué)方式作為交互手段，對教學(xué)進行層級化管理、具體化負(fù)責(zé)的辦學(xué)形式。學(xué)校秉承開放、特色的辦學(xué)理念，針對西部地區(qū)技能人才的培養(yǎng)和開發(fā)進行遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動，從而建立具有四川風(fēng)格的社會教學(xué)體系，提供高效的職業(yè)化教育平臺。

我校目前致力于全面提升全校老師的網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)及教學(xué)能力，能夠更好的上傳課件、更新課件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好高效率的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能夠以更加自由、寬松的方式進行學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍更適宜于成人學(xué)習(xí)，同時，它還具有突破時空限制，隨時隨地學(xué)習(xí)的突出優(yōu)點，能夠自主決定在何時、何地進行學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)、豐富知識面。

我作為四川廣播電視大學(xué)直屬學(xué)院法學(xué)專業(yè)多門課程的專業(yè)責(zé)任教師，在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)承擔(dān)了13門法學(xué)相關(guān)課程的輔導(dǎo)工作，以國開學(xué)習(xí)網(wǎng)資源作為基礎(chǔ)，運用網(wǎng)絡(luò)講授、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)考核的方式，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進行高效學(xué)習(xí)，并進行相關(guān)檢查、輔導(dǎo)、提示等工作。

下面我簡單談一談網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢：

一、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容便有學(xué)生自由、方便、快捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

四川電大的授課體現(xiàn)出豐富化、多元化、個性化的特點，既可以進行即時的語音、視頻等，能夠進行輔導(dǎo)研修學(xué)習(xí)，還可以進行選擇性的自學(xué)等。輔導(dǎo)研修學(xué)習(xí)主要是針對上班族或家庭主婦設(shè)立的學(xué)習(xí)方式，他們大多忙于工作，或需要撫養(yǎng)、教育、管理孩子，或其它事項纏身而難以到校學(xué)習(xí)，因此，需要根據(jù)他們的實際情況，采用網(wǎng)絡(luò)溝通的方式進行學(xué)習(xí)，他們可以與老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行交流，解決各種學(xué)習(xí)問題，并可以以收發(fā)E-mail或QQ聊天的方式，與老師保持聯(lián)系，老師也可以隨時根據(jù)學(xué)習(xí)者提出的問題進行釋疑答惑，既有利于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)和提問，也有利于老師的指導(dǎo)和教授，并且可以實現(xiàn)直接的一對一服務(wù)，極大的方便并滿足了學(xué)習(xí)者的需求。

學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的實際情況選擇學(xué)習(xí)的時間、地點和方式，能夠掌控學(xué)習(xí)的進程并檢驗學(xué)習(xí)的效果。學(xué)校吸納了眾多的網(wǎng)絡(luò)教育平臺，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋下的隨時、隨地學(xué)習(xí)?？梢詽M足您自由、靈活甚至愜意的安排：在周日午后品一杯星巴克的醇香咖啡，細(xì)細(xì)研讀《基督山伯爵》，并展開自己的遐想；在候車的閑暇學(xué)習(xí)一個法律案例等，一切的一切，都取決于你的自由安排。所學(xué)內(nèi)容分塊設(shè)置，依據(jù)章節(jié)展示，對于已經(jīng)掌握的內(nèi)容可以略過，沒有掌握甚至根本不懂的內(nèi)容可以反復(fù)學(xué)習(xí)，結(jié)合音頻、視頻、文字等講解進行多角度的理解，從而更好的理解、掌握。同時，還為學(xué)習(xí)者的提問提供了專門的區(qū)域，可以供學(xué)生學(xué)習(xí)后直接向該門課程的責(zé)任教師提出問題，教師可以在第一時間進行解釋。還可以進行定期的課程講座，將最新的學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)中，此外，教師還可以與學(xué)習(xí)者進行即時的互動，進行有效的溝通、交流。這樣一來便實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的隨時性和便捷性，極大的提升了學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進了學(xué)習(xí)效率的提升和在工作中的實際應(yīng)用。

二、學(xué)習(xí)資源更新速度快，網(wǎng)絡(luò)資源傳播快、面積廣

很多專業(yè)的知識點，是一些與時效有關(guān)的內(nèi)容，如：法律專業(yè)中的很多條款，都是針對一定時期制定的，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，會作出一定的修改和調(diào)整。當(dāng)我們用紙質(zhì)資料進行學(xué)習(xí)時，需要以更多的時間，付出的成本才能實現(xiàn)，而這些都不能和網(wǎng)絡(luò)媲美。網(wǎng)上學(xué)習(xí)只需要手指輕輕一點，資料就可以及時更新，也不需要多花費一分錢，能讓所有班級的學(xué)生都可以下載到最新的資料，這樣更加快捷方便。

由于很多學(xué)習(xí)者需要進行日常工作甚至需要外出等，沒有固定的時間和地點進行相關(guān)的學(xué)習(xí)，這時，就可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來完成。如：銷售人員需要經(jīng)常外出進行相關(guān)業(yè)務(wù)，他們很難有一個固定的地方或場所，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)則成為一種極為有效的方法，滿足他們的學(xué)習(xí)需求。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)完全顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)、學(xué)習(xí)模式，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，可以實現(xiàn)更為方便的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)進行專業(yè)知識的掌握和重難點的解讀，最后通過考試考查。要構(gòu)建起自己的網(wǎng)絡(luò)班級群，可以用QQ、微信等平臺進行相互的交流，發(fā)表自己的觀點、看法，找到解決問題的辦法、途徑，從而使更多的學(xué)習(xí)者受益，節(jié)約了時間，提高了效率，也體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)資源的傳播快速，覆蓋面積廣。

三、網(wǎng)絡(luò)交流改善、提升了師生關(guān)系，學(xué)習(xí)者成為朋友

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，人們的交流更加方便、快捷，通過各種平臺實現(xiàn)溝通、互動，改善了原有的師生關(guān)系，變得更加親密，使得人與人之間的距離變得很近，更有利于師生之間的思想交流和情感溝通，為學(xué)習(xí)營造良好的氛圍和條件。學(xué)習(xí)者能夠通過平臺就某方面的知識或日常進行交流，還可以交到朋友。

四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和考試平臺的運行，使復(fù)習(xí)變得有效讓考試變得簡單

在必修課的學(xué)習(xí)中，負(fù)責(zé)教師會根據(jù)需求制作針對性的課件，如：PPT、微課、視頻等。每學(xué)期我校都會開展課件制作展示，并對展示的作品進行評比，以不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，努力讓學(xué)生對我們的課程資源感興趣，增加學(xué)習(xí)動力。多樣性、針對性、趣味性、科學(xué)性的課件不僅調(diào)動了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，都滿足了他們不同的需求，教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)也得到有效提高，使課件成為連接師生的橋梁，促進了雙方的溝通，使教師樂教、學(xué)生樂學(xué)，達到了教學(xué)相長的目的。

考試是學(xué)習(xí)必須面對且要通過的問題。為保證考試質(zhì)量，對考試的時間、方式等也進行了針對性的改進?？荚嚨臅r間由國家開放大學(xué)統(tǒng)一規(guī)定，在過去的數(shù)年，學(xué)生會面臨參加長達一周的紙質(zhì)考試，向單位請假是一件很麻煩的事情，學(xué)習(xí)者感到非常不方便，并產(chǎn)生埋怨甚至不滿情緒。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)考試平臺進行答題，從而完成考試。這種考試方式為學(xué)習(xí)者提供了靈活、便捷的考試環(huán)境，不僅避免了請假的麻煩，還可以節(jié)約來回的時間和費用，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的實情選擇考試時間。并且網(wǎng)絡(luò)考試也極大的提高了學(xué)習(xí)者的參與度，缺考現(xiàn)象明顯改觀，因為大多數(shù)學(xué)生都忙于工作，在指定時間地點來校考試，很多都因為工作而缺考。沒有指定時間和地點，學(xué)生只要有時間的時候就可以在網(wǎng)上進行考試，大大節(jié)約了人力物力。經(jīng)濟社會的發(fā)展，使得大家都愿意開始多學(xué)習(xí)多思考，將終身學(xué)習(xí)這個理念具體實行。怎么推進繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，那就要依靠學(xué)校、社會推動、科技進步、自我意識等等。

網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活、工作中不可或缺的工具，并發(fā)揮出越來越重要的作用，影響到我們的現(xiàn)在和未來。我們需要順應(yīng)這種時代潮流，充分利用風(fēng)險為我們服務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不斷發(fā)展自己，樹立更正確的人生價值觀。

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