王界美

【摘 要】學校的宣傳思想工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指南，自覺肩負起新形勢下宣傳思想工作的使命任務，奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。下面筆者就以湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院為例，談一談如何開展新時代宣傳思想政治工作。

【關(guān)鍵詞】如何開展；新時代；宣傳思想工作；以湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院

習近平總書記在的全國宣傳思想工作會上發(fā)表了重要講話，講話總攬全局、視野高遠、內(nèi)涵豐富、博大精深，是指導新形勢下黨的宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻。宣傳思想工作要找準工作切入點和著眼點，因勢而謀，應勢而動，順勢而為，肩負光榮使命，砥礪前行。

一、加強黨委中心組理論學習，提升思想站位，開啟宣傳思想工作新思路

黨委班子成員作為學校黨組織的核心，素質(zhì)過硬不過硬，水平能力高不高，成為決定一個學校興衰成敗的關(guān)鍵因素，因此，注重培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)募t色領(lǐng)頭雁對于推動學校振興發(fā)展格外重要。學校黨委高度重視理論學習，武裝頭腦，該校黨委中心組學習以“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定決策、強班子”為學習目的，做到“三個結(jié)合”，結(jié)合及時傳達、貫徹、落實上級有關(guān)文件精神學理論，找準思想政治工作的立足點；結(jié)合學校中心工作用理論武裝頭腦，聚焦新任務；結(jié)合自身思想實際談學習體會，直面新挑戰(zhàn)，探索新方法，切實將學習理論知識轉(zhuǎn)化實踐成果，開啟新時代宣傳思想工作的新思路。

二、凝練文化特色，提高育人實效，推動宣傳思想工作新進程

一是深入踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記指出要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。學校依托課堂教學、校園活動、校園環(huán)境等，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿人才培養(yǎng)全過程。學校在顯著位置大幅張貼核心價值觀宣傳畫，每間宿舍、教室及樓梯門口都有小幅核心價值觀宣傳標語，做到處處皆可見，人人記心間。發(fā)揮思想政治教育主渠道作用，充分利用開學典禮、入學教育、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等，精心組織開展各類儀式教育活動，增強學生愛國愛校的主人翁意識；不斷強化課程建設，全面推進社會主義核心價值觀“三進”活動，使社會主義核心價值觀深入人心。通過全校師生開展“中國夢”、習近平新時代社會主義“天天見、天天新、天天深”、“社會主義有點潮”等系列主題活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升師生的思想道德素質(zhì)。同時注重發(fā)揮先進典型示范的榜樣力量和引領(lǐng)作用，加大表彰力度，學校每年評選出校園“十佳之星”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團干”、“最美教師”、"優(yōu)秀教育工作者"等，爭做社會價值引領(lǐng)的時代先鋒。

二是扎實推進學校文明創(chuàng)建工作。學校充分利用網(wǎng)站、文明標兵校園創(chuàng)建工作手冊、文明簡報、宣傳欄等營造創(chuàng)建氛圍，增強全校師生對創(chuàng)建工作的認識，提高師生投身創(chuàng)建活動的熱情。通過人人參與文明創(chuàng)建，增強服務意識、優(yōu)化服務環(huán)境、提高服務質(zhì)量。引導師生使用文明用語、踐行文明行為，把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學習、生活中。學校成立檢查組，隨機抽查學校文明創(chuàng)建、宣傳陣地和核心價值觀等情況，檢查結(jié)果實時公布，對每周情況匯總并公布在文明簡報，在校園內(nèi)開展自評自查，文明創(chuàng)建工作大PK，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，確保文明創(chuàng)建工作深入推進。另外廣泛開展“四個文明”活動，促進文明創(chuàng)建落地生根。學校食堂設置“文明餐桌”提示語，學校黨委書記為開展“文明餐桌行動，爭做光盤族”代言，大力提倡厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。大力倡導文明交通，志愿者積極參與文明交通引導、文明監(jiān)督、勸導、引導和衛(wèi)生清潔等志愿服務活動，有效改善了交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生，全面提升師生的綜合素質(zhì)和校園文明程度。抓好網(wǎng)絡文明建設，引導全校師生廣泛參與文明傳播行動，運用網(wǎng)絡傳播文明、引領(lǐng)風尚。通過開展文明教室、宿舍評比，牢記“校園三字經(jīng)”，做到“十要十不準”，提升各班學生文明素質(zhì)，隨地吐痰、亂丟亂扔、亂涂亂畫等不文明行為大幅減少。

三是創(chuàng)新思想政治理論教學，形勢政策課成熱門。作為高校思政理論教育核心課程之一的形勢與政策課是高校開展形勢政策教育的主渠道、主陣地，為更好地發(fā)揮這門課在立德樹人方面的重要作用，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院全面啟動形勢與政策課程教學改革，學校黨委積極推進“領(lǐng)導干部上講臺”講授形勢政策課工作，全體黨委成員承擔新生“形勢與政策”課程教學任務，今年就以《習近平新時代中國特色社會主義思想》、《理性認識中美貿(mào)易摩擦》、《中國高鐵發(fā)展歷程》、《改革開放40周年》等四個模塊進行研討和集體備課，每人選擇一個主題進行授課。其中校長率先垂范嘗試思政課堂翻轉(zhuǎn)，根據(jù)教學內(nèi)容安排，提前布置學生授課題目，準備宣講課件，把過去教師講、學生聽的教學模式，轉(zhuǎn)換為學生主講、教師點撥的以理論宣講小組形式進行教學活動，讓思想政治教育真正走近大學生，使得形勢與政策課深受學生熱捧。

三、唱響主流聲音，推廣宣傳思想工作新成效

學校宣傳思想政治工作在“深度、廣度、角度、力度、溫度”下功夫，依托“八個陣地”，即校園網(wǎng)、校報、微信公眾號、QQ公眾號、LED屏、微博、貼吧、宣傳欄等宣傳陣地統(tǒng)籌管理，使之各放異彩，分階段、分主題、分層次發(fā)揮宣傳思想政治工作的作用，講好高鐵學院故事，傳播高鐵學院好聲音，形成了品牌活動不斷聚集、主題策劃有聲有色，專題報道亮點紛呈、典型塑造有型有范，活動宣傳全媒上陣，對內(nèi)，凝聚思想、鼓舞士氣、構(gòu)建和諧，有效地形成推進學校發(fā)展的強勁動力和強大合力；對外，弘揚文化，展示風采，提升形象，充分發(fā)揮輿論引導和助推作用，為學校發(fā)展提供強有力的輿論支持，營造良好發(fā)展環(huán)境。

進入新時代，中國特色社會主義蓬勃發(fā)展，中華民族偉大復興加速推進，深入貫徹落實習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，主動作為，開拓創(chuàng)新，推動新時代高校宣傳思想工作不斷強起來是每個高校教師義不容辭的責任。

【參考文獻】

[1]《習近平總書記系列重要講話讀本》，中共中央宣傳部編，學習出版社、人民出版社2016年版

[2]中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》.中國政府網(wǎng).2015-01-19[引用日期2015-01-23]

[3]中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》.中國政府網(wǎng).2015-01-19[引用日期2015-01-19]

[4]教育部：加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作.中國政府網(wǎng).2015-01-20[引用日期2015-01-23]