吳江

一

趙福，快要退休了，教辦主任的位置就要空出來了。

趙福，是一名老實(shí)巴交的老教師，一年四季都穿著中山裝，一成不變，就如他的人一樣，守舊、但有底線。還是公社時(shí)，他就在永華縣新寅鎮(zhèn)管教育了，后來教辦成立，他就擔(dān)任教辦主任。趙福是個(gè)好好人，正直不變通，平時(shí)從來不得罪人。他真誠的笑容，從不摻任何一點(diǎn)水分。

教辦主任，說到底不是什么官，但卻管著整個(gè)鎮(zhèn)三百多號的老師，有鄉(xiāng)內(nèi)人事調(diào)整調(diào)動(dòng)的“大權(quán)”，在鎮(zhèn)上老師的眼中，這個(gè)不是官的“官”，可是一個(gè)“香餑餑”。

誰來當(dāng)這個(gè)教辦主任，一時(shí)成了新寅鎮(zhèn)教師們私下猜測議論的一大話題。茶余飯后，大家都各懷心思地在探聽別人的口風(fēng)，以便能在風(fēng)向中，搶了先機(jī)，能在環(huán)境好的學(xué)校任教，畢竟，誰都不愿意到出不了成績，而且環(huán)境艱苦或拉屎不生蛆的山區(qū)去任教。

李虎，新寅鎮(zhèn)教辦的文教專干，是大家公認(rèn)的精明人。在文化大革命時(shí)期，他在過宣傳隊(duì)，做出過不少成績。在那個(gè)紅色年代，他的頭腦像小磨一樣轉(zhuǎn)得快，他的城府像大海一樣深。他是生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長出身，后來加入了教師隊(duì)伍。盡管文化水平不高，但他是那個(gè)年代在新寅鎮(zhèn)上唯一一個(gè)毫發(fā)未傷的老師。在當(dāng)時(shí)派系斗爭激烈，今天這派得勢，明天那派倒下的情況下，能做到這樣的人，也只有他。大家都在背后悄悄議論，稱他是新寅鎮(zhèn)上的“人尖尖”。只要給他一顆針的縫隙，他都能把它變成一根金箍棒，戳出一個(gè)天大的窟窿來。

在大家看來，李虎的精明在他對兒女的曲線培養(yǎng)上顯露無疑。他的三個(gè)兒女，都在學(xué)習(xí)成績不怎么樣的情況下，順利考上了中專和大學(xué)。他的大女兒，被他改了戶口，改了歲數(shù)，然后戶口和人轉(zhuǎn)到親戚所在的山區(qū)鄉(xiāng)，通過山區(qū)考試加分上了衛(wèi)校。二女兒在報(bào)志愿的時(shí)候，他看到報(bào)農(nóng)校志愿的人少、分?jǐn)?shù)低，他通過各種關(guān)系，到教育局招生處改了志愿，二女兒被順利錄取了。老三還好一點(diǎn)，考上了師專。

李虎的精明還體現(xiàn)在他在教辦的“隱性”地位，好多中考前的重要會(huì)議，都是他去講。就連新寅鎮(zhèn)教師的調(diào)動(dòng)，好多人都是去找李虎辦理，結(jié)果都辦成了。大家都在私下議論，說趙福就是教辦的擺設(shè)，已被李虎“架空”，“主任”其實(shí)是李虎。

李虎家一下子熱鬧了許多，門檻都快被踏破了。大家心里都認(rèn)為，新寅鎮(zhèn)教育的天要變了，而主宰這片天空的人大有可能就是李虎。他們都拿出先入為主，搶占高地的高瞻遠(yuǎn)矚來李虎家敲開他們的將來。尤其是中小學(xué)的校長們，更是為此大傷腦筋，校長能不能當(dāng)，在此一舉了。盡管口頭上都說無所謂，其實(shí)各人心里都揣著自己的“小九九”。

二

在這場猜測的旋渦中，陳龍也卷入了其中。這是嗅覺比狼犬還靈敏的李虎，在一次教師大會(huì)后的聚餐中不小心喝醉酒后說出來的。

陳龍，新寅鎮(zhèn)一中的校長。教學(xué)成績，遠(yuǎn)近聞名。他教的數(shù)學(xué)，在全縣都是數(shù)一數(shù)二的。尤其在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級數(shù)學(xué)老師稀缺的情況下，他更成了新寅鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)的一張名片。他的名氣，在全縣響得呱呱叫，即使在縣教育局也是無人不知，無人不曉。但他的脾氣，也是新寅鎮(zhèn)出了名的。學(xué)生、老師和他打招呼，他都只是鼻孔出氣哼兩聲。要說和他最親的，那就是數(shù)學(xué)知識(shí)了。除此之外，他身上只剩下不近人情。因此，好多教師對他都敬而遠(yuǎn)之。

陳龍，完全是一個(gè)學(xué)者風(fēng)范，古板，從不追名逐利;清高，從不與人多交往。但他的妻子李梅可就不一樣了，她能言善辯，嘴巴在新寅鎮(zhèn)教育，那可沒得說，堪稱“名嘴”。

“養(yǎng)馬三年，知馬脾氣。”李梅知道陳龍對教辦主任這個(gè)職位“不感冒”，只對教書感興趣。于是，李梅就在陳龍的耳旁大吹枕頭風(fēng)，叫陳龍去爭教辦主任一職。在她的慫恿下，陳龍這塊對教辦主任一職“不感冒”的鐵，也被燒紅了。虛榮心騰起的火苗，讓陳龍沸騰的血液撕去了平時(shí)害羞的面紗。一股力量，讓陳龍開始決定四處奔走，尋找板凳上釘釘?shù)闹С趾蛶椭?/p>

別看陳龍不善交際，但他命好，有一個(gè)管教育的副縣長老同學(xué)，而且還是他讀中專時(shí)的同桌。曾經(jīng)不少人為了調(diào)縣城，都想從他身上打開缺口，曲線救國，但都因陳龍的冷漠而卻步。熱臉貼冷屁股的事，誰也不想找那樣的沒趣。

三

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然展開。精明能干、嗅覺靈敏的李虎，攀上副縣長的陳龍，開始在暗地里展開了較勁。

趙福，一下子“火”了，也懵了。這段時(shí)間以來，他被李虎和陳龍突如其來的滿臉堆笑，塞滿了一腦子疑惑。但趙福沒有多想，他是個(gè)老實(shí)人，他認(rèn)為他倆終于是被他長期以來的大公無私的胸懷和卓有成效的管理能力征服了。殊不知，他成了李虎和陳龍爭奪勝利的天平砝碼。畢竟前任的話，在組織面前還是有重要參考價(jià)值的。

李虎在這段時(shí)間的上班中，一改平時(shí)的冷漠。見到趙福也不再叫老趙了，是左一句趙主任，右一句趙主任，叫得趙福心里如照著初春的暖陽，有一種說不出的受用和舒服。俗話說得好：千穿萬穿，馬屁不穿，哪個(gè)不愿意聽春天一樣好聽的話，誰愿意聽冬天一樣冰冷的話呢。

陳龍也在媳婦的助推下，跑教辦的次數(shù)明顯多了起來。說是匯報(bào)工作，其實(shí)也是來找趙福主任試探意圖和爭取支持。

趙福一下子陷入了“幸?！钡臒?，感覺自己被架在火上烤，左右為難。他心里清楚，李虎在教辦干了多年，陳龍也在校長位置上干了多年，李虎嘴甜，陳龍教書能干，又有同學(xué)副縣長做靠山，手心手背都是肉，得罪哪一個(gè)都不好。

陳龍的妻子李梅，是個(gè)急性子，對陳龍這種擠牙膏式的競爭做法，早就不滿了。坐不住的她，開始了喋喋不休的教導(dǎo)。對陳龍說：“我聽我的好友楊靜老師和我私下說了，李虎已將趙?！孟拢绻氵€不行動(dòng)，那教辦主任的位置就是李虎的啦！李虎他有什么資格，他還真是癩蛤蟆趴在馬路上——冒充迷彩小吉普了。這些年來，他上過課嗎？他有像樣的文憑嗎？他懂教育嗎？說你日膿，你還會(huì)唱東方紅。難道你還看不清，他李虎就是油鍋里的一顆針——又尖又滑，只懂得甩手腕。嘿，他上，豈不坑了新寅鎮(zhèn)的教育？豈不誤了新寅鎮(zhèn)家長對子女的殷殷期盼……”

陳龍沒有吱聲，這個(gè)聰明女人的一番話，打中了陳龍的“七寸”。站在為新寅鎮(zhèn)教育負(fù)責(zé)的高度，激起了陳龍這個(gè)知識(shí)分子的斗志……

四

心動(dòng)不如行動(dòng)。“砰，砰，砰”，一陣敲門聲響起。周副縣長邁著穩(wěn)健的步伐，慢吞吞地來開門。“咦，老同學(xué)，是你們，什么風(fēng)把你們吹來了?！?/p>

還沒等陳龍開口，他身后的李梅就接過了話腔說：“我們沒有風(fēng)，是向你借東風(fēng)來了?！?/p>

李梅的俏皮話，惹得周副縣長哈哈大笑。說道：“李梅啊，你這張嘴，比梅樹上的刺還利，我老同學(xué)被你管得是小貓烤火——溫溫的嘍……”

陳龍也附和著笑，但那僵硬的表情極不自然。

“請進(jìn)，請進(jìn)……好久不見，真是想念你們，正好今天我有空，我們可以好好聊聊?！敝芨笨h長說。

說是聊聊，但陳龍卻只顧低頭喝茶，一言不發(fā)，仿佛那茶和他有仇似的。他大口大口地喝，周副縣長給他添了好幾次水，他還是沒有開口。

李梅終于按耐不住了，打開了話匣子說道：“周縣長，我們新寅鎮(zhèn)的每一個(gè)老師，提到你都敬佩得不得了，都說你在全縣教育工作會(huì)上的講話，那真是沒得說，說你的講話就像春天的太陽，把大家的心里講得暖暖的。大家心里是百花齊放啊，讓我們教師看到了教育的春天，使命的光榮……”

周副縣長謙虛地說：“老同學(xué)面前不說假話，我的講話，哪有你們說得那樣好。要是真有那樣好，也是工作抓得實(shí)，秘書寫得好。”

李梅接著說：“真的，反響太好了。你不知道，你分管教育這幾年，你的影響力可不是一般。就連我們家老陳，這些年來也是全靠你，才跟著沾光不少。他的國家級、省級、縣級表彰，都是托你的福……”

陳龍的臉，在燈光下隨著李梅抑揚(yáng)頓挫的拍馬屁聲，一陣陣泛紅變青，變青又泛紅。那學(xué)者脾氣，從腳底板一股一股往腦門躥，眼睛比平時(shí)睜得更大了些，那眼神透出與平時(shí)不一樣的光，看了李梅好幾眼，張了嘴巴好幾次，但還是沒有發(fā)出聲來。

五

哈哈，周副縣長爽朗的笑聲，透著幾分得意和受用。畢竟周副縣長到周縣長，這樣的稱呼讓周副縣長有種感覺自己仕途馬上就要迎來東方日出的壯麗前景。

周副縣長說道：“哪里，哪里，都是老同學(xué)能干，他可是我們縣的名師哦……”

周副縣長就是周副縣長，他話鋒一轉(zhuǎn)，問道：“老同學(xué)，李梅不是說來借東風(fēng)嗎？我可有你們要借的東風(fēng)……”

陳龍還沒來得及開口，李梅又搶過了話說道：“周縣長，我們新寅鎮(zhèn)的教辦老主任趙?？焱诵萘耍覀兗依详愐苍谛乱?zhèn)教育上干了快二十年了。這些年來教學(xué)成績有目共睹，管理新寅鎮(zhèn)一中也是井井有條、有口皆碑，中考在整個(gè)縣也名列前茅。論資歷、論學(xué)歷、論教學(xué)、論管理，他都沒得說。我想我們家老陳不當(dāng)這個(gè)教辦主任，你說是不是我們新寅鎮(zhèn)教育的一大損失！所以，我就拖著他，上你這借東風(fēng)來了……”

周副縣長謙虛地說：“不瞞你們說，前幾天，教育局的黃局長來向我報(bào)告，談到新寅鎮(zhèn)的教育情況，也說到了此事。我把老同學(xué)向他推薦了。由于這幾天事情忙，我都搞忘了和你們說，這是我的失誤??！”

陳龍和李梅一聽，心里一下子驚喜不已。李梅更是連聲感謝。心想同學(xué)就是同學(xué)，正應(yīng)驗(yàn)了社會(huì)上流傳朋友處得鐵的那句話：“上過山，下過鄉(xiāng)，當(dāng)過兵，扛過槍，同過窗……”老同學(xué)就是老同學(xué)，同過窗畢竟是不一樣，幫老同學(xué)都像古詩里說的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蹦菢佑性娨?，不說，只做，潤物無聲，暖人心。

又一陣敲門聲響起，陳龍還在喝茶。李梅看著時(shí)間已晚，心想白話無根，越說越深，而事情已有眉目，甚至已板凳上釘釘，連忙起身，借著這個(gè)敲門聲告辭。

陳龍和李梅兩人，心中裝著滿心歡喜，回家去了……

六

時(shí)間突然變慢了，在李虎和陳龍的心中。他倆都期盼著早日登上教辦主任的位置，甚至在私下開始醞釀和構(gòu)思著如何在下一步開展新寅鎮(zhèn)的教育工作了。

風(fēng)平浪靜的歲月下，李虎和陳龍的競爭越演越劇烈。李虎一改平時(shí)刻板的臉孔，爭取群眾的面容溫和了許多。還經(jīng)常和各校校長、教師交心談心，噓寒問暖，抓住了文化人易感動(dòng)的特性，為他贏得好評。而且，他頻繁地出入鄉(xiāng)政府書記、鎮(zhèn)長的辦公室。即使是遇到一般職工，他也連忙遞上好煙，說好話。鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)職工都說李虎工作做得扎實(shí)，會(huì)做人，是個(gè)好同志。

陳龍?jiān)谙眿D指導(dǎo)下，也丟了一些學(xué)者脾氣，開始熱心指導(dǎo)其他老師，甚至把他教數(shù)學(xué)的一些“秘訣”教給其他教師。鼻子出氣的毛病，也改了不少。好多教師被突如其來的“待遇”搞得一頭霧水，覺得這一百八十度大轉(zhuǎn)彎的幸福來得有點(diǎn)突然。

正當(dāng)大家還在議論誰當(dāng)教辦主任的時(shí)候，一個(gè)炸雷般的消息在新寅鎮(zhèn)傳播?？h教育局和鎮(zhèn)政府宣布陳龍擔(dān)任新寅鎮(zhèn)教辦主任，趙福老主任還不到退休年齡，一年后辦理退休手續(xù)，協(xié)助陳龍工作。為了陳龍能夠更好地開展工作，李虎調(diào)離教辦，到新寅鎮(zhèn)一中擔(dān)任校長。

七

塵埃落定，很快新寅鎮(zhèn)中小學(xué)校長作了調(diào)整。除有幾所中立派沒有換以外，幾所重點(diǎn)學(xué)校的校長都換成了陳龍的人?？雌L(fēng)向的幾個(gè)校長悔得腸子都青了，覺得丟了帽子，又丟了面子。新寅鎮(zhèn)的教育在翻天覆地的換人后，翻開了新的一頁。

李虎在經(jīng)歷這次重創(chuàng)后，變得更積極了。好像這次教辦主任的競爭和他無關(guān)一樣，但每一個(gè)真正了解李虎的人都知道他心有不甘。李虎的內(nèi)心翻卷著錢塘江一樣的潮水，心中充滿了五味，有太多的不平。但這些，都被他的老成所掩蓋。但每當(dāng)其他教師背后談?wù)撽慅埡椭芨笨h長關(guān)系的只言片語鉆進(jìn)他耳朵的時(shí)候，特別是說人際關(guān)系是當(dāng)今社會(huì)第一生產(chǎn)力的時(shí)候，李虎心中便會(huì)燒起那熊熊烈火。他對此恨得咬牙切齒，那無名的鬼火更是躥到了他的腦門心。

無奈歸無奈，當(dāng)前缺少關(guān)系這是個(gè)不爭的事實(shí)，李虎還是窩著一肚子火走馬上任了。老狐貍的他，對上級，他用溜須拍馬化解了陳龍的警惕。對下級，他用自身標(biāo)準(zhǔn)要求教師。他總是早上起得比別人早，晚上休息得比別人晚，甚至有教師忙不過來帶小孩的，他也會(huì)負(fù)責(zé)幫忙帶，讓其他教師無話可說，而又苦不堪言。

有教師把李虎的這種做法反映到教辦，李虎不僅不生氣，心里還暗暗竊喜，他就是要把自己一心撲在教育上的做法，通過其他教師的嘴，傳到陳龍耳朵里，消除陳龍的戒備。

八

陳龍也不是等閑之輩，心里還是對李虎的做法存在些疑惑，但又說不清是什么，于是陳龍叫工作人員通知李虎來教辦談?wù)劇?/p>

李虎立馬來到教辦，對著陳龍說：“陳主任，在你的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們新寅鎮(zhèn)一中師生的精神面貌一天比一天好，干勁一天比一天足，期末考試的成績肯定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高，在全縣的成績排名一定會(huì)有所前進(jìn)?！?/p>

陳龍一聽，心中很高興。順著李虎的話說：“李校長，你可不要食言，到時(shí)候如果成績上不去，我可是記住你今天說的話了，到時(shí)候，要兌現(xiàn)的。”

李虎一聽，差點(diǎn)自己打自己一嘴巴，心想自己說這話真是無事找事，被陳龍揪了個(gè)“小辮子”。但說出去的話，潑出去的水，話已出口，已收不回來。如果期末考成績不好，還真不好交代，到時(shí)候怎么辦？但李虎轉(zhuǎn)念又想，管他呢，走一步算一步。

李虎盡管心里沒有底，還是面不改色地說到：“那當(dāng)然，君子一言，駟馬難追，陳主任你就等著看好了?！?/p>

接著李虎又表了一通決心，他謙下而中聽的話，贏得了陳龍的好感，消除了陳龍的戒備。為此，在校長會(huì)上，陳龍大大地表揚(yáng)了一番李虎。在會(huì)上說：“李虎校長雖然知識(shí)文化水平不高，但管理學(xué)校的責(zé)任心和水平是好的，大家今后要向他學(xué)習(xí)這種愛校如家、以校為家、校榮我榮、校恥我恥的精神，為新寅鎮(zhèn)孩子的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量……”

“鑼鼓聽聲，聽話聽音?！崩罨⒂植皇莻€(gè)笨人，聽完陳龍的話后，李虎心想：陳龍，你這個(gè)狡猾的狐貍，你這番話，既不顯山露水，又含沙射影，綿里藏針，在眾教師面前，顯示你的雍容大度的同時(shí)，還不露痕跡地貶低我。把我文化水平低，讓每一個(gè)新寅鎮(zhèn)的教師知曉，你真夠損的。

李虎對陳龍恨得牙齒癢癢，但沒有辦法。他知道誰官大誰說了算，屁股指揮腦袋的現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在自己這身份，不公不母，確實(shí)沒有辦法。此時(shí)，他真恨不得上去從陳龍身上咬下幾口肉來，差點(diǎn)就罵出憋在心里的口頭禪——狗娘養(yǎng)的……

九

總算安全著陸了。這一年上學(xué)期期末考結(jié)束了，新寅鎮(zhèn)一中考試成績遙遙領(lǐng)先于二中，即使是在全縣的排名也不錯(cuò)。李虎用他的“精明”，用他的堅(jiān)持和考試期間豐盛的伙食贏得勝利，沒有給陳龍留下話柄。

新寅鎮(zhèn)期末考監(jiān)考教師伙食的好壞，對考試成績的影響，說起來暗藏玄機(jī)，是一個(gè)大家都不點(diǎn)破的“秘密”?；锸澈?，監(jiān)考教師在監(jiān)考時(shí)，眼睛會(huì)閉四分之一只，放松些。但把這個(gè)細(xì)節(jié)做得好的校長也不多，而李虎就是這方面的“高手”。監(jiān)考期間，他叫總務(wù)殺雞、宰魚，還特意請了當(dāng)?shù)氐膹N師來做飯，變著法地做好伙食。教辦撥的監(jiān)考教師的伙食費(fèi)不夠，學(xué)校貼。

另外，正所謂“細(xì)節(jié)”決定成敗，李虎文化水平不高，初中數(shù)理化一竅不通，所以他教政治。在教政治過程中，他通過加課時(shí)、留學(xué)生背書、和其他老師要課的多種方式努力下，考出的成績也在中等，讓其他教師對他另眼相看。要知道，一名教師要是教學(xué)成績墊底，會(huì)遭到所有教師的鄙視。

考完試后，李虎長舒了一口氣，心里想陳龍想撤他的校長，沒門。如果他這樣做，就會(huì)讓他失信于所有教師，他不敢冒這樣的險(xiǎn)。想著自己的聰明和陳龍的愚鈍，他不由得高興地唱起了他們那個(gè)時(shí)代最流行的沙家浜。但一想自己何時(shí)才能坐上教辦主任的位置時(shí)，他的眉頭又緊皺成松皮狀。

風(fēng)平浪靜的歲月下，李虎在堅(jiān)持中等待，等待中堅(jiān)持，像一只變色龍，適應(yīng)著環(huán)境。亦像一名拳手，在防御中找機(jī)會(huì)給對手以致命一擊。他在暗地里做了一件驚天動(dòng)地的大事，他把陳龍這一學(xué)期來所做的事，新寅鎮(zhèn)教育上發(fā)生的事，都做了一個(gè)詳細(xì)的記錄。然后仔細(xì)而不厭其煩地研究，像一個(gè)淘金者，在尋找最有價(jià)值的東西。沒人知道他要做什么，想做什么……

十

第二學(xué)期開學(xué)的一天，縣教育局來新寅鎮(zhèn)教辦宣布說，根據(jù)縣紀(jì)委調(diào)查結(jié)果，決定撤去陳龍教辦主任一職，調(diào)入新寅鎮(zhèn)二中任教，由李虎代理教辦主任一職……

大家都懵了，搞得一頭霧水。中途換教辦主任，是從來沒有發(fā)生過的事。就如中途換帥一樣，是大忌。

正當(dāng)教辦干部職工還在熱烈議論不休時(shí)，縣教育局的人打斷了眾人的話，說道：“無論誰當(dāng)教辦主任，我們都要干好我們的本職工作，只有干好工作，才對得起我們這幾文工資，才對得起學(xué)生。另外，李虎同志雖說是代理主任，但大家要支持好李虎同志的工作。相信大家也會(huì)支持好的，畢竟大家都是覺悟高的人、執(zhí)行力強(qiáng)的人，今天的會(huì)就到這里，散會(huì)，散會(huì)……”

新寅鎮(zhèn)教育上炸開了鍋。得知消息后，大家開始忍不住嘀咕了。大家在談?wù)撝姓f：“你們聽說了沒有，前久，縣紀(jì)委派人來新寅鎮(zhèn)調(diào)查，有幾所學(xué)校體罰學(xué)生，還有亂訂書、亂收費(fèi)、訂校服收回扣、新寅鎮(zhèn)二中學(xué)生打架致死一人的事，說鎮(zhèn)教辦管理混亂，監(jiān)管不力，要加強(qiáng)整改。也不知道是誰舉報(bào)的，消息還挺準(zhǔn)，紀(jì)委一查一個(gè)實(shí)，比算命先生還厲害，難怪中途要換教辦主任……”

還有教師爆料說：“陳龍的靠山周副縣長調(diào)任到其它縣擔(dān)任縣委副書記去了，這不，人走茶涼嗎。周副縣長走了，陳龍當(dāng)然就當(dāng)不了教辦主任啦?！币灿薪處熣f，陳龍本就不是當(dāng)教辦主任的料，才當(dāng)了一學(xué)期，就出了這么多事，早就應(yīng)當(dāng)撤了……

十一

人生如戲，幾家歡喜幾家愁。在李虎的心里樂開花的時(shí)候，陳龍陷入了人生的“沼澤”。他喋喋不休的妻子李梅開始數(shù)落他說：“你就是我們家的李自成，你就是新寅鎮(zhèn)教育上的李自成，你為什么不做新寅鎮(zhèn)教育上的唐太宗，穩(wěn)固江山。你偏偏做新寅鎮(zhèn)教育上的李自成，做不了幾天江山。你就是八仙桌旁的老九，坐不住正位。”

自陳龍不當(dāng)教辦主任以來，李梅和他是三天一小架，五天一大架，吵得陳龍心煩意亂。再加上他當(dāng)教辦主任這段日子得罪了不少人，人們都對他敬而遠(yuǎn)之，只有少數(shù)正直的人、寬容的人還和他說說話。

做了一回過山車的陳龍，心變得死寂了。他反思了上千遍、上萬遍，也無法找出自己的大錯(cuò)誤。新寅鎮(zhèn)教育上出的這些事，別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有，為什么只撤他？是誰寫的舉報(bào)信？……一連串的問號，逼得他大腦快炸裂了，有時(shí)感覺人都快窒息了。心上就像被誰釘了一顆釘子，心里總有一種說不出的痛。

不過，時(shí)間是最好的療傷藥，陳龍?jiān)诓谎圆徽Z一段時(shí)間之后，終于從自己的泥沼中爬了出來，開始和別人有了些交流。不過他的生活重心發(fā)生了明顯的改變，他把課余時(shí)間的全部精力花在了兒子和女兒身上，只有在寄托中、希望中，才能暫時(shí)抹去他內(nèi)心的痛苦，才能忘卻妻子喋喋不休的嘮叨。

十二

新官上任三把火，親信換上一大堆。當(dāng)上代理教辦主任的李虎開始把他的人換到校長的位置，即使是中途換人，他也不管。他覺得這樣做，更能體現(xiàn)他的威風(fēng)。就連老主任趙福，他也不放過。李虎對陳龍當(dāng)上教辦主任一事，一直以來對趙福耿耿于懷，把趙福在新寅完小任教的侄兒子，調(diào)到了半山區(qū)任教，一泄心中的私憤。他要讓趙福知道：他就是趙福喉中的一根刺，只要他存在，趙福就會(huì)如鯁在喉，不會(huì)好過……

李虎開始夾個(gè)皮革公文包，東校出，西校進(jìn)，有必要的話，他還去為他扶持起的校長撐腰，掃除“障礙”。每到一個(gè)換校長的學(xué)校，李虎都不忘告誡其他教師說：“你們不要以為哪個(gè)校長好或不好，反正豺狗去了豹子來。還有，不要認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光，把你丟進(jìn)茅坑埋一輩子，你還怎么發(fā)光……”

為了樹立更大的威信，李虎在教辦也是大發(fā)威風(fēng)。教辦的李干事，個(gè)子小，為人膽子也小，剛參加工作兩年多。一天，李虎喝了點(diǎn)酒，到教辦值班?？吹嚼罡墒略冢罨⒕痛舐暯械溃骸靶±?，去打一盆熱水來?！毙±钫J(rèn)為李虎是開玩笑，說道：“我又不是你家的丫頭娃子，你自己去打?！苯Y(jié)果李虎大怒說道：“你打不打，不打，老子這學(xué)期結(jié)束，把你調(diào)到山區(qū)去，你信不信……”說著，還走到小李身旁，在小李頭上打了兩巴掌……趙福實(shí)在看不下去了，連忙過來安慰小李說：“走，他喝多了，別理他……”

一時(shí)間，新寅鎮(zhèn)教育界人心冷了，人心散了。教辦有了姓氏，變成了李虎的教辦。只手遮天的李虎，把新寅鎮(zhèn)教育界搞得人心惶惶……

趙?？吹竭@些，特別是李虎的所作所為，以及其他教師對李虎的敢怒不敢言，心里別提多難受了。趙福心想：手摸良心，說實(shí)在的，自己在陳龍和李虎爭教辦主任中，自己沒有偏向任何一方。想不到，李虎心眼比雀眼還小。更想不到李虎竟然變成了現(xiàn)在這樣子，和以前簡直判若兩人。人心哪，真是隔了塊玻璃，看得見，但摸不著，表面透明，實(shí)際比大海還深。想到這，趙福嘆了口氣，提起筆寫了平生第一封舉報(bào)信……

十三

終于，一個(gè)學(xué)期熬完了。李虎在滿心期待著新學(xué)年的開學(xué)，因?yàn)樾聦W(xué)年開學(xué)，他的春天就要到了，他的代理教辦主任的“代理”二字就名正言順地可以去掉了。在新寅鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中，他已經(jīng)沒有了競爭對手，他當(dāng)教辦主任，那是小馬拴在大樹上——跑不掉。

新學(xué)期開學(xué)的這天早上，李虎換上了新買的夾克，并頭天理了個(gè)發(fā)，晚上安排了教辦的王干事通知教辦所有工作人員八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在教辦等待縣教育局來宣讀任命，并叫燒開水的楊師傅早點(diǎn)來。燒好開水也參加，來見證他“加冕”的光輝時(shí)刻。

縣教育局的董副局長準(zhǔn)時(shí)來到了教辦，李虎一臉堆笑的上前迎接。董副局長與李虎握了手，問道：“人員都到齊了嗎？”

李虎答道：“齊了，齊了?！?/p>

董副局長說：“好，那就到會(huì)議室開會(huì)。”

這時(shí)，李虎心里一陣嘀咕，看到董副局長身旁怎么還有一個(gè)人?？粗嫔植缓枚鄦?。

進(jìn)入了教辦的會(huì)議室，大家坐定后，董副局長在主席臺(tái)說道：“今天，受黃局長的委托，由我來宣布新寅鎮(zhèn)教辦主任一職的任命?！?/p>

董副局長說，經(jīng)局黨組會(huì)研究決定，任命李永林同志擔(dān)任新寅鎮(zhèn)教辦主任……

其后，董副局長接著說，李永林同志，大家可能不太熟悉，就是我身邊這位，是我們永華縣紅星鎮(zhèn)的教辦主任。這次調(diào)李永林同志來新寅鎮(zhèn)擔(dān)任教辦主任，是縣教育局鑒于新寅鎮(zhèn)教育管理的復(fù)雜性決定的。前久，有新寅鎮(zhèn)的教師寫信到教育局反映說，新寅鎮(zhèn)教辦濫用職權(quán)。我們也來做了調(diào)查，并走訪了一部分教師，特別是聽取了老主任趙福的意見。經(jīng)查實(shí)，確有這樣的情況存在。為了新寅鎮(zhèn)教育更好的發(fā)展，經(jīng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究決定，從紅星鎮(zhèn)調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的李永林同志來新寅鎮(zhèn)擔(dān)任教辦主任。從今天起，李虎同志不再擔(dān)任代理教辦主任一職。當(dāng)然，李虎同志沒有功勞，也有苦勞，在代理主任期間，還是做出一定貢獻(xiàn)的，所以決定把他留在教辦協(xié)助李永林同志工作。下面，由李永林同志講幾句，大家歡迎……

聽到這里，教辦的小李鼓起了掌，大家也跟著鼓起了掌。小李心中舒了口氣，心想：古語說得好，天作有雨，人作有禍。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，是時(shí)間未到，時(shí)間一到，立馬就報(bào)。組織的眼睛，還是雪亮的，新寅鎮(zhèn)還是有人敢說真話的。

趙福面露微笑，終于放下了心中的大石頭。這回，有了新主任，新寅鎮(zhèn)教育總算恢復(fù)平靜了，他也可以放心地退休了。

李虎一臉?biāo)阑遥氩坏侥懶〉睦现魅乌w福竟然會(huì)去舉報(bào)自己;想不到自己費(fèi)盡心機(jī)舉報(bào)陳龍，當(dāng)上代理主任，最后，竟會(huì)是貓扳甑子，白替狗忙，自己搬起石頭砸自己的腳。此刻，他真恨不得地上開條縫，或者有個(gè)老鼠洞，鉆進(jìn)去……

編輯手記：

《請說出你的秘密》里繁華步行街的西街是小說的舞臺(tái)，里面各色人等組成了這個(gè)小小的世界，這個(gè)小小的世界展現(xiàn)著一個(gè)光怪陸離的底層社會(huì)，展現(xiàn)著這個(gè)時(shí)代人心隔閡、虛實(shí)莫辨的特點(diǎn)。人與人之間充滿著窺探，充滿著懷疑，充滿著陌生，而里面的各個(gè)角色也在窺探別人的秘密的同時(shí)被別人所窺探。他們都有自己不想被別人所了解的一面，卻又渴望看到別人的另一面。在小說里，現(xiàn)實(shí)生活里有痛苦、有掙扎、有傷害，人與人關(guān)系的復(fù)雜，親情的冷漠，人性的多面等等，作者不回避也不矯情，而是真實(shí)地把它們呈現(xiàn)出來，讓人物自己去了悟，讓讀者自己去思考。小說寫出了這些人物隱藏面的痛苦，寫出了人與人之間那種看似親近實(shí)則遙遠(yuǎn)的距離感以及社會(huì)的一個(gè)小側(cè)面。而在《教辦主任之爭》里，故事一波三折，李虎和陳龍?jiān)跔幦〗剔k主任這個(gè)職位時(shí)用上了找關(guān)系、舉報(bào)、拉攏等各種伎倆，可是他們當(dāng)上教辦主任之后卻沒有好好在這個(gè)位子上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，想的都是樹立自己的勢力，特別是李虎還將整個(gè)教辦弄得烏煙瘴氣。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)性的故事，但小說的結(jié)局是好的，總是會(huì)有公正的人出來說公正的話，“螳螂捕蟬黃雀在后”，邪惡不能戰(zhàn)勝正義，這是作者的希望，也是對現(xiàn)實(shí)的期望。