孫圣一

摘要：就目前的情況而言，大學(xué)生外語(yǔ)教育在大學(xué)課程占有的比重較高，而相應(yīng)的各大外語(yǔ)類社團(tuán)能夠一定程度上促進(jìn)外語(yǔ)教育的發(fā)展。一帶一路背景下，有一個(gè)迫在眉睫、亟待解決的問(wèn)題——怎么將提升大學(xué)生就業(yè)能力和應(yīng)用型高校外語(yǔ)類社團(tuán)活動(dòng)連接起來(lái)。

關(guān)鍵詞：社團(tuán)活動(dòng);就業(yè)

一、一帶一路背景下構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型高校外語(yǔ)類社團(tuán)模式的意義

（一）有利于豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容

在現(xiàn)在大學(xué)的形勢(shì)下，社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)于高校建設(shè)有很大的影響，如果社團(tuán)活動(dòng)跟課程建設(shè)能夠達(dá)到平衡，大多數(shù)時(shí)候是能夠促進(jìn)高校建設(shè)的發(fā)展的。社團(tuán)活動(dòng)往往就是能夠以不同類型學(xué)生的興趣愛(ài)好為主要內(nèi)容、通過(guò)一系列比較科學(xué)的方式將自發(fā)、松散的社團(tuán)進(jìn)行合理化組織、在一定程度上能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的活動(dòng)。其實(shí)，很多的社團(tuán)活動(dòng)能夠直接提升學(xué)生的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

社會(huì)對(duì)于全能型人才的需求，就跟人渴了似的。相應(yīng)地，除了極個(gè)別天才式的、在某一方面某一領(lǐng)域特別突出的人以外，人才需要朝全能型發(fā)展已經(jīng)是大勢(shì)所趨。所以，不論如何，學(xué)生的就業(yè)能力都應(yīng)該繼續(xù)朝著更加深層次、更加全方位發(fā)展。而社團(tuán)活動(dòng)能夠很容易就達(dá)到這種效果，從社團(tuán)的構(gòu)建來(lái)說(shuō)，人員目的宗旨相同或相似的社團(tuán)，應(yīng)該進(jìn)行優(yōu)勢(shì)整合，不斷對(duì)興趣型的社團(tuán)進(jìn)行優(yōu)化，此外，還需要注意對(duì)于文化型、技術(shù)型社團(tuán)的組建，但是德育型社團(tuán)也應(yīng)該得到更多的關(guān)注，尤其是對(duì)于學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)操守方面，更加應(yīng)該投以更多的目光。

（二）真正成為第一課堂的延伸

在大學(xué)，各種類型的比賽是展示大學(xué)生將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，外語(yǔ)類社團(tuán)活動(dòng)也是如此，不僅僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，還能夠豐富學(xué)生的大學(xué)生活，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷拓寬大學(xué)生的眼界，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

高校的社團(tuán)活動(dòng)還有一個(gè)很重要的與生俱來(lái)的任務(wù)，就是以服務(wù)大學(xué)生、不遺余力培養(yǎng)大學(xué)生成才為主，持續(xù)發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)的活力，將培養(yǎng)人才的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致，尤其是更加需要關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力，努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的目的，能夠提出一些實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助，幫助大學(xué)生正確地度過(guò)人生的轉(zhuǎn)折期。

（三）有利于提高畢業(yè)生的求職競(jìng)爭(zhēng)能力

一般來(lái)說(shuō)，社團(tuán)活動(dòng)往往能夠一定程度上讓學(xué)生提前體會(huì)工作的情景，就拿語(yǔ)言類的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，他們畢業(yè)之后的方向大多數(shù)是成為中小學(xué)的教師或者是各類中小型企業(yè)的職員，如果有相應(yīng)的社團(tuán)曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)類似的活動(dòng)，那么在真正面對(duì)那些情況的時(shí)候，往往會(huì)更加從容，畢竟體驗(yàn)過(guò)一回和沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)還是有很大差別的。高校建設(shè)就是為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)于人才需求的多樣性和高質(zhì)量，所以在大學(xué)校園內(nèi)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是一個(gè)很重要的話題。社團(tuán)活動(dòng)能夠就應(yīng)該適應(yīng)并且完善這個(gè)相應(yīng)的內(nèi)容，切實(shí)起到社團(tuán)培養(yǎng)人才和實(shí)踐技能的作用。

二、一帶一路背景下構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型高校外語(yǔ)類社團(tuán)模式的對(duì)策

（一）明確以就業(yè)為導(dǎo)向的社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

大學(xué)生社團(tuán)對(duì)于素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，重要性不言而喻。各類型的社團(tuán)運(yùn)行得當(dāng)、目標(biāo)明確，往往能夠?qū)Υ髮W(xué)生起到很好的導(dǎo)向作用，不斷提高大學(xué)生的素質(zhì)，豐富大學(xué)生的經(jīng)歷，磨礪大學(xué)生的心理承受能力等等。

大學(xué)社團(tuán)對(duì)于大學(xué)生的吸引力可想而知，一個(gè)社團(tuán)的價(jià)值觀會(huì)有很強(qiáng)的連帶性作用，甚至對(duì)于那些有影響力的社團(tuán)來(lái)說(shuō)，還能夠?qū)ι磉呌泻苊黠@的輻射作用，從某種意義上來(lái)說(shuō)，社團(tuán)活動(dòng)還能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，促進(jìn)大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)等等。

（二）組織以就業(yè)為導(dǎo)向的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

首先，團(tuán)委是高校的管理領(lǐng)導(dǎo)一方，所以要對(duì)學(xué)生社團(tuán)有計(jì)劃、又指向的進(jìn)行監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的問(wèn)題，團(tuán)委應(yīng)該有足夠的重視，并且不斷給學(xué)生們拓寬渠道去籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等，合理地幫助學(xué)生社團(tuán)解決經(jīng)濟(jì)困難的情況。再者，團(tuán)委需要對(duì)于學(xué)生社團(tuán)有一個(gè)足夠明確的場(chǎng)地劃分，因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)都需要有相應(yīng)的場(chǎng)地，從學(xué)生層面來(lái)講，租賃活動(dòng)場(chǎng)地是有些不現(xiàn)實(shí)的。此外，還應(yīng)該注意對(duì)于各個(gè)社團(tuán)學(xué)生干部的培養(yǎng)，社團(tuán)是能夠磨礪人心智的地方，所以要是當(dāng)?shù)仃P(guān)注優(yōu)秀干部的培養(yǎng)情況，比如說(shuō)可以定期開(kāi)展相應(yīng)培訓(xùn)或者講座，不斷提升社團(tuán)干部的個(gè)人能力。

（三）促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)版塊化以提升活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)效性

學(xué)生社團(tuán)是高校建設(shè)很重要的一部分，但是由于它與生俱來(lái)帶有的松散性也給社團(tuán)帶來(lái)了很多的難以預(yù)料，社團(tuán)的組織人員大多也很難對(duì)全局有一個(gè)正確的把關(guān)，因而效果不明顯。所以制定策劃書(shū)就顯得尤為重要了，不僅僅要涵蓋主題，還需要有大量的細(xì)節(jié)性東西，比如說(shuō)培養(yǎng)的目標(biāo)、各個(gè)活動(dòng)的策劃方案等等。

三、結(jié)語(yǔ)

外語(yǔ)類社團(tuán)的開(kāi)展，在很大程度上對(duì)于中國(guó)外語(yǔ)的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用，并且培養(yǎng)了大批外語(yǔ)人才，為外語(yǔ)教育做出了很突出的貢獻(xiàn)。上海是一個(gè)國(guó)際化都市，它的外語(yǔ)類社團(tuán)水平遙遙領(lǐng)先，不僅僅從數(shù)量上，也從質(zhì)量上。即使如此，不論是上海還是全國(guó)都需要解決一個(gè)問(wèn)題——怎么將外語(yǔ)類社團(tuán)水平從數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)變。