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二胎政策下老幼共居的家居空間設(shè)計(jì)探索

2019-07-08 01:39:35馬輝周沁桐
工業(yè)設(shè)計(jì) 2019年6期
關(guān)鍵詞:二胎政策

馬輝 周沁桐

摘要:中國(guó)全面開(kāi)放二胎政策的出臺(tái),原有三口之家的家庭結(jié)構(gòu)正在發(fā)生著深刻變革。本文從二胎政策下家居空間需求出發(fā),對(duì)家居空間需求的重新分配進(jìn)行了研究,分析了空間私密性需求重新分配、活動(dòng)性需求重新分配、安全性需求重新分配、舒適性需求重新分配,提出老幼共居模式的空間設(shè)計(jì)策略,包括互契共居模式和殊異共居模式的空間設(shè)計(jì)策略,使其更好地適應(yīng)家庭人口模式改變后的家居空間發(fā)展要求。

關(guān)鍵詞:二胎政策;老幼共居;家居空間設(shè)計(jì)

中國(guó)分類號(hào):TB491 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編碼:1672-7053(2019)06-0062-02

1 研究背景與目的

隨著國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的不斷進(jìn)步,人口老齡化問(wèn)題逐漸突出,自從201 年起,為解決老齡化帶來(lái)的問(wèn)題,中國(guó)開(kāi)始實(shí)施二胎政策,這些政策的普及也越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和討論。國(guó)家從計(jì)劃生育到如今逐漸開(kāi)放二胎甚至三胎政策,許多獨(dú)生子女家庭的人口模式發(fā)生了天翻地覆的變化。從最早的三口之家到四口之家甚至如今4+2+2的家庭結(jié)構(gòu),隨著家庭結(jié)構(gòu)變化,家居空間設(shè)計(jì)理念也正在發(fā)生變革。這種情況下“三代共居”的家居空間環(huán)境同時(shí)需要滿足三代人的不同需求。

在上世紀(jì)計(jì)劃生育成政策的影響下,大多數(shù)80、90后為獨(dú)生子女,隨著二胎政策的實(shí)施,夫妻雙方均為獨(dú)生子女的家庭有資格生育二胎,導(dǎo)致二胎家庭的數(shù)量穩(wěn)步上升。二胎家庭既要贍養(yǎng)四位老人,又要養(yǎng)育兩個(gè)兒童,需要很高的生活成本。而對(duì)于正處于事業(yè)上升期的年輕夫妻來(lái)說(shuō),在面臨工作與生活的雙重壓力下,更沒(méi)有精力照顧孩子與老人。所以,目前許多家庭會(huì)選擇三代人共同居住,老人負(fù)責(zé)照顧孩子,因此產(chǎn)生了“三代居”的家居空間環(huán)境。

“三代同堂”的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,對(duì)空間布局的要求也有所提高,既要滿足老年人的養(yǎng)老問(wèn)題,又要為兒童的成長(zhǎng)發(fā)育創(chuàng)造條件,因此要考慮多方面的實(shí)際需要與不同要求,對(duì)老幼共居的家居空間進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)安排,探尋適合三代人生活居住的空間環(huán)境。

2 二胎政策下家居空間需求的重新分配

全面開(kāi)放二胎政策后,家庭人口數(shù)量的增加對(duì)家居空間的需求也有所提高,傳統(tǒng)的三室兩廳很難再滿足全家的空間需求,因此在新一代家庭結(jié)構(gòu)中的空間性能方面需要重新分配。

2.1 空間私密性需求的重新分配

在居住空間的分配中,既要考慮到老人照顧孩子的時(shí)間變長(zhǎng),需要有自己的休息空間,又要考慮一胎與二胎之間的年齡差距,自我意識(shí)程度不同對(duì)私密空間需求的差距,還要考慮到年輕夫妻需要有自己的私密空間。

兒童年齡較小時(shí),可以與老人或父母公用一房,少年期可以讓兩個(gè)孩子共用一房,選擇上下鋪的房間結(jié)構(gòu),但隨著二胎年齡的增長(zhǎng),兩個(gè)孩子心理和生理也不斷發(fā)生變化,特別是進(jìn)入青春期后,自我意識(shí)不斷成熟,需要有自己獨(dú)立的私密生活空間,這就要注重家居私密空間設(shè)計(jì)的合理性。

2.2 空間活動(dòng)性需求的重新分配

空間的變換是家居空間的重要組成部分,空間的活動(dòng)性對(duì)二胎家庭顯得尤為重要。以三室兩廳戶型的家庭為例,第一階段,一胎出生后,需要老人照顧,客臥作為老人房,孩子可以與老人或者父母同住,父母辦公可在書房;第二階段,二胎出生后,將書房置換成兒童房給老大使用,二孩可以與老人或者父母同住;第三階段,兩個(gè)孩子都上小學(xué),可以采用上下鋪的床共用一個(gè)房間,節(jié)省空間;第四階段,老大上中學(xué)或者大學(xué)后,可以選擇讓孩子住校,因此可將二孩的學(xué)習(xí)和休息空間獨(dú)立,老人可以不需要同住;第五階段,兩孩子都上大學(xué)住校后,空間的需求減少,同時(shí)老人的年紀(jì)漸大,行動(dòng)不便,需要與夫婦共同居住方便就近照顧。

家居空間的活動(dòng)性可以在原有設(shè)計(jì)裝修的基礎(chǔ)上,通過(guò)隔斷、家具的擺放、幕簾等來(lái)重新界定空間,起到改變家居室內(nèi)空間的目的,從而減少了二次裝修的花費(fèi)。

2.3 空間安全性需求的重新分配

老人和兒童都屬于弱勢(shì)群體,特別是在二胎環(huán)境下老幼共處的空間中更應(yīng)該注重安全性。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分考慮日常生活中的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。在兒童能觸碰到的空間,需要避免或盡量減少尖銳設(shè)計(jì)的出現(xiàn);在裝修材料選擇方面,老人和兒童都是屬于敏感人群,必須保證材料對(duì)老人和兒童的生理和心理安全,無(wú)不利影響,特別是要選擇無(wú)刺激性、無(wú)污染、無(wú)異味、無(wú)毒害的綠色環(huán)保材料。

弱勢(shì)群體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不足,因此家居空間的無(wú)障礙設(shè)計(jì)和部分家具的易操作性就顯得尤為重要。針對(duì)老人和兒童的活動(dòng)場(chǎng)所,盡量在有高低落差的地方進(jìn)行設(shè)計(jì),尤其是對(duì)臺(tái)階的設(shè)計(jì),另外,在衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等區(qū)域,可以進(jìn)行無(wú)高差的地面設(shè)計(jì),放置防滑墊,并且確保地面材料擁有良好的防滑性能和平整度,減少老人和兒童摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。

2.4 空間舒適性需求的重新分配

舒適性是人們的感官對(duì)一定范圍內(nèi)表現(xiàn)出積極、滿意等情緒性體驗(yàn)的反映。每個(gè)人根據(jù)自己的職業(yè)、文化水平、人生經(jīng)歷、經(jīng)濟(jì)狀況等不同對(duì)自己的居住空間會(huì)有一定的特殊需求。

需要考慮到老人對(duì)新環(huán)境的接受程度和熟悉程度,一胎孩子在自己原有空間變動(dòng)下的適應(yīng)性和接受度。比如老人喜歡清靜,喜歡早睡早起,而年輕夫婦習(xí)慣熬夜,不同的生活習(xí)慣之間會(huì)有一定的相互影響。同時(shí),整體空間的采光、通風(fēng)、色調(diào)、聲環(huán)境等物理環(huán)境也對(duì)每個(gè)人對(duì)空間舒適性的感受有所影響。

3 老幼共居模式的空間設(shè)計(jì)策略

老幼共居的家居空間模式,增加老幼兩代人的溝通與聯(lián)系,有效提升老人晚年生活與兒童成長(zhǎng)階段的質(zhì)量。老人照顧兒童有助于其重新獲得自我價(jià)值的認(rèn)同感,滿足“膝下承歡”的心理需求,相互接觸中兒童活潑的性格有助于老人獲得情感上的慰藉,提升歸屬感、被需要感,降低孤獨(dú)感;有老人的看護(hù),兒童在玩耍時(shí)能充分表達(dá)自己的表現(xiàn)欲和好奇心,兩者相處的同時(shí)有助于培養(yǎng)兒童尊老敬老的品德。

因此,在我國(guó)二胎背景下,家居空間設(shè)計(jì)需要分析老幼活動(dòng)的共性和特性,在滿足居住環(huán)境的基礎(chǔ)上,更加提升居住的質(zhì)量,將兩者的活動(dòng)空間進(jìn)行結(jié)合設(shè)計(jì),提供一個(gè)相互陪伴的場(chǎng)所。在兼顧到兩者在空間使用上的需求、保障活動(dòng)空間安全性的同時(shí),還要考慮到老人與兒童在心理活動(dòng)上的差異,適當(dāng)區(qū)分出各自的活動(dòng)空間,盡最大可能滿足各空間交融的設(shè)計(jì)要求。保留特性,加強(qiáng)共性,建構(gòu)適宜的家居空間。

3.1 互契共居模式空間設(shè)計(jì)策略

老幼共居的家居空間,不同于早前的分居型養(yǎng)老模式,三代共居的空間環(huán)境集就近養(yǎng)老與兒童照顧于一體,因此增加了家庭成員之間的日常交流?;ハ嗥鹾系目臻g設(shè)計(jì)可以促進(jìn)老幼進(jìn)行互動(dòng)、交往。一方面要保障老人活動(dòng)便利;另一方面則要滿足兒童成長(zhǎng)特性,使得兒童在成長(zhǎng)中,活潑的天性得以保留。

餐廳和客廳是最典型的老中青三代人共同的活動(dòng)空間,為了促進(jìn)空間的契合,需要重點(diǎn)結(jié)合老人和兒童空間的設(shè)計(jì)特點(diǎn),弱化其中的不同,增強(qiáng)透明性??臻g中的座椅、墻體、門窗的高度、寬度和長(zhǎng)度,可依照人機(jī)工程學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)增加,使老人在進(jìn)行看護(hù)幼童的行為時(shí)能更舒適安全,讓老人兒童在玩樂(lè)活動(dòng)中互相增進(jìn)感情。

除了老幼之間,人與人的交互之外,還需要考慮人與物的交互設(shè)計(jì),主要強(qiáng)調(diào)家居空間中人與家具設(shè)施之間的契合互動(dòng)。例如幼兒會(huì)對(duì)存在彎道、滑坡,可供攀爬、蹦跳的家具設(shè)施產(chǎn)生極大興趣;老人因年紀(jì)所限,老人體力下降,行動(dòng)能力減弱,看顧兒童時(shí)隨時(shí)性的需要蹲坐。因此,在家具的選購(gòu)上,可選擇老幼皆能圍繞此設(shè)施活動(dòng),造型模糊功能多樣的家具,即可休息玩耍,又能仰臥站立。契合的空間、適宜的尺度、合理的規(guī)劃、有趣的互動(dòng)既能減緩老人在此看護(hù)兒童時(shí)的體力勞累,也能增加兒童在玩耍時(shí)的趣味體驗(yàn)。

3.2 殊異共居模式空間設(shè)計(jì)策略

在設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)充分考慮和區(qū)分老人和兒童的特點(diǎn)差異,不同的行為習(xí)慣、生理結(jié)構(gòu)、心理情況、思維方式等因素,在原有設(shè)計(jì)功能和性能的基礎(chǔ)上,對(duì)家居空間進(jìn)行優(yōu)化,使家居空間更加方便使用,從而達(dá)到對(duì)弱勢(shì)群體生理和心理需求的尊重和滿足。

在將老幼公共活動(dòng)空間合二為一、互相交融的同時(shí),保持適當(dāng)?shù)目臻g流動(dòng)性及分隔性,讓兩者既有專屬空間又有公用空間。根據(jù)老幼活動(dòng)行為和習(xí)慣的不同,老年人的活動(dòng)多以書刊報(bào)紙、棋牌類等靜態(tài)活動(dòng)為主,兒童則主要以玩具、繪畫、樂(lè)器舞蹈等動(dòng)態(tài)活動(dòng)為主,注重動(dòng)靜組合模式;在裝飾方面,老人年紀(jì)漸長(zhǎng),對(duì)色彩的喜好偏向素凈,兒童則不然,他們會(huì)喜歡明亮活潑的色彩,對(duì)彩色充滿興趣;在尺度方面,要充分考慮老人和兒童的活動(dòng)能力,把控好門窗的開(kāi)啟角度、方向、距離、扶手的高度材質(zhì)等細(xì)節(jié)問(wèn)題,還有老人和兒童休息用的床、座椅的尺度以及可調(diào)節(jié)性等都需要考慮。

4 結(jié)論

老幼共居的家庭結(jié)構(gòu)模式是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、老齡化時(shí)代到來(lái)、二胎甚至三胎的政策落實(shí)而衍生的產(chǎn)物,未來(lái)的家居空間設(shè)計(jì)需要同時(shí)考慮老人的養(yǎng)老、兩個(gè)孩子年齡差、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、住宅結(jié)構(gòu)等諸多因素影響。本文是二胎政策下老幼共居的家居空間設(shè)計(jì)的探索和嘗試,進(jìn)行了二胎家庭空間需求重新分配和老幼共居模式空間設(shè)計(jì)策略兩方面的研究。把政策法規(guī)、傳統(tǒng)理念、老人兒童家居空間的現(xiàn)實(shí)狀況、未來(lái)發(fā)展等相結(jié)合,在空間需求重新分配方面,得到了關(guān)于空間私密性、活動(dòng)性、安全性、舒適性的重新分配方法;在空間設(shè)計(jì)策略方面,得到了互契共居模式和殊異性共居模式兩種設(shè)計(jì)策略。讓家庭共居養(yǎng)老和兒童照顧相結(jié)合,嘗試探究更加符合時(shí)代發(fā)展,滿足老人和兒童的生活需求,提高生活質(zhì)量,推進(jìn)更加親情化的老幼共居的家居空間設(shè)計(jì)。

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