◎ 文、圖︱劉耐崗(河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校)
2019年4月19日,中國雜技家協(xié)會(huì)顧問、中國雜技團(tuán)創(chuàng)意總監(jiān)、北京雜技家協(xié)會(huì)副主席孫力力應(yīng)邀來到河北吳橋雜技藝術(shù)學(xué)校,與六十余名雜技教師分享她親身經(jīng)歷的中國雜技從傳統(tǒng)到創(chuàng)新、從走出國門到揚(yáng)名海外,一連串勵(lì)志而感人的故事。她告訴大家,正是雜技本體的創(chuàng)新、道具的創(chuàng)新、藝術(shù)的創(chuàng)新、教育理念的創(chuàng)新,讓雜技一路爬坡過坎,走向更美好的未來。
故事從備戰(zhàn)第四屆全國雜技比賽的研討會(huì)講起。會(huì)上,還是演員的孫力力語出驚人:“要想拿獎(jiǎng)必須創(chuàng)新!比如《頂碗》應(yīng)該‘文節(jié)目武演’”。這讓眾人愕然了,都認(rèn)為這個(gè)“拋接”動(dòng)作不可行。“雜技行業(yè)里的人都認(rèn)為不行,如果做到是不是就該拿獎(jiǎng)了?”孫力力斷言:“要想取勝就得出奇招?!?/p>
“雜技就是不怕做不到就怕想不到,想到了你就能做到?!惫?,《四人頂碗》拿下大獎(jiǎng)。后來,她創(chuàng)意的《七人頂碗》又獲大獎(jiǎng)。
2004年在摩納哥第28屆蒙特卡洛國際馬戲節(jié)上,孫力力又帶來《十三人頂碗》這個(gè)節(jié)目,在不借助任何道具的情況下,將一名雜技演員拋到由另外三人搭的人梯上面,組成四節(jié)人梯。此前有人認(rèn)為這根本是完不成的。孫力力卻非常較真,“不行,必須練”。最終,一個(gè)具有東方神秘色彩而又與世界審美價(jià)值相符合的雜技作品就這樣被定格下來。孫力力說,其實(shí)最大的對手是自己,我不能輸,我不敢輸,我輸不起。做什么都要做到極致,不能讓人們說這演的什么玩意兒,要說演得挺好。無論是做節(jié)目還是做晚會(huì),要聽到別人說:“這個(gè)節(jié)目表演得沒的挑……”達(dá)到這種境界才是我想要的。
孫力力正在授課
孫力力說:“這是雜技的本體創(chuàng)新……雜技不是急功近利的,是不斷地創(chuàng)新,才讓《頂碗》成為頂尖節(jié)目。”
節(jié)目要好看,觀眾才買賬。如今,道具的創(chuàng)新也為雜技節(jié)目增色不少。比如在《十三人頂碗》中,為了增加美感,演員頭上的扇子最后能啪地打開,是因?yàn)榈谰邘熗踅裨O(shè)計(jì)了一種特殊的開關(guān)方式,用一根線系在演員手里,一拉就能打開了。
在《轉(zhuǎn)架軟鋼絲》中觀眾看不到演員的臉,與觀眾缺少交流感,怎么辦?于是催生了能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲架,使節(jié)目帶給觀眾更多震撼。
《搖擺高拐》的創(chuàng)意源自椅子頂,把椅子換成了特制的鋼管,讓高拐一節(jié)一節(jié)地豎立起來,可達(dá)到八米高,共有七節(jié)拐連接,道具內(nèi)置的各種小玩意兒可以讓高拐動(dòng)而不散。演員在不同的高度上進(jìn)行表演,左右搖擺,極富視覺沖擊力。這背后其實(shí)是一個(gè)理念的創(chuàng)新。孫力力說:“高拐不一定是不能搖擺的?!?/p>
孫力力正在授課
《探夢?蹦拐頂技》的創(chuàng)意也是理念和道具的創(chuàng)新與完美結(jié)合。有一次在美國看雜技演出,它的舞臺(tái)突然傾斜起來,演員好像在懸崖上進(jìn)行表演,一下子讓節(jié)目顯得異常驚險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)孫力力就提出,能否把這一手法用到蹦拐頂技節(jié)目中,讓演員從平面變成在傾斜坡面上進(jìn)行蹦拐頂技表演,給人出其不意之感。
這一想法非常大膽,但要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),解決道具的難題是前提。傳統(tǒng)的倒立單手頂,演員手綁拐子在平面上倒立完成各種技巧;而《探夢?蹦拐頂技》表演中大圓桌傾斜升起,直至與地面呈75°角,其奧妙就在圓桌有一個(gè)特殊的仿液壓裝置,使桌面形成類似搓板那樣小的坡面,為演員表演提供支點(diǎn)。
《俏花旦?集體空竹》節(jié)目首次將雜技藝術(shù)與戲曲藝術(shù)高度融合,展現(xiàn)了中國國粹的典雅和華麗,不愧是雜技創(chuàng)新的經(jīng)典之作。該節(jié)目改良了傳統(tǒng)戲曲的身段、服飾和樂曲等,將雜技動(dòng)作和道具融入其中,憑借其藝術(shù)魅力和扎實(shí)的功夫征服了國內(nèi)外觀眾。
在《十三人頂碗》中,為了體現(xiàn)節(jié)目美感,讓觀眾覺得好看,經(jīng)編導(dǎo)張繼鋼精心編排,將七組動(dòng)作融入時(shí)長八分鐘的舞蹈中,使雜技表演流露出舞蹈的語言,顯著提升了節(jié)目的藝術(shù)水準(zhǔn)。雜技要從“拼體力”改為“拼智力”,轉(zhuǎn)換思維、開拓思路,讓各種藝術(shù)門類與雜技深度融合,為雜技藝術(shù)服務(wù),將一個(gè)個(gè)雜技娃培養(yǎng)成藝術(shù)家。不改變自己,不從藝術(shù)層面提升自己,雜技就不能與其他藝術(shù)門類相競爭。
孫力力心中惦念的還有兩件事:一是一位外國小伙子因?yàn)榭催^一場雜技演出而給她寫信說,雜技給了他生活下去的勇氣;二是一名雜技學(xué)員見到她說永遠(yuǎn)要感謝孫老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孫老師。這兩件事讓孫力力感到作為一名雜技教師的光榮和責(zé)任。她認(rèn)為:一個(gè)合格的雜技老師要有責(zé)任心,要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé),要以身作則。
雜技老師的教學(xué)要認(rèn)真體現(xiàn)在“四勤”上,即眼勤、嘴勤、手勤、腦勤。教課要思考,要反思總結(jié),切忌“填鴨式”教學(xué)。孫力力最后說,在雜技教育事業(yè)中,“責(zé)任心、認(rèn)真、愛”是一個(gè)思想境界,每位雜技老師都應(yīng)該為之堅(jiān)守。■