武露凝 （合肥工業(yè)大學(xué) 230000）

裝飾藝術(shù)是近年來興起的一種藝術(shù)形式，并且發(fā)展迅速。今天，在很多公共空間內(nèi)均可見到它的身影，其在給人們帶來藝術(shù)魅力體驗的同時，也深深地震撼了人們的內(nèi)心，以至于其功能及存在的價值被人們所認(rèn)可，更受到藝術(shù)創(chuàng)作者們的喜愛。在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中，少不了對各種材料的運用，而不同的材料傳達(dá)的藝術(shù)語言不同，這就要求創(chuàng)作者在創(chuàng)作的過程中熟悉與掌握各種材料的語言，并且對其加以科學(xué)應(yīng)用，從而保證所應(yīng)用的材料能夠?qū)?chuàng)作者內(nèi)心所設(shè)的主題思想表達(dá)出來。本文主要闡釋日常生活用品這類的材料在裝飾藝術(shù)中的創(chuàng)新應(yīng)用，這里選擇的生活用品是拼豆，它是一種激發(fā)與培養(yǎng)兒童智力、想象力的玩具，基于其應(yīng)用優(yōu)勢，色彩多種多樣的特點，來將其應(yīng)用于裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中，同時也將其在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中的常見應(yīng)用方法進(jìn)行介紹，以期為相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作者提供參考借鑒。最后，本文還展示了運用拼豆設(shè)計的裝飾藝術(shù)品《懿·憶》，目的是將理論與實踐結(jié)合起來，進(jìn)一步提升自身藝術(shù)創(chuàng)作。

一、裝飾藝術(shù)的特征

（一）裝飾藝術(shù)的空間性

裝飾藝術(shù)通常情況下需要在某個特定的空間內(nèi)進(jìn)行，隨后完成的裝飾藝術(shù)品也在這個特定的空間內(nèi)展示，因此說，裝飾藝術(shù)具有空間性特點。裝飾藝術(shù)創(chuàng)作者要考慮如何做到帶動觀賞者置身其中觀賞、互動，在讓他們感受藝術(shù)美的同時，也能夠更好地將藝術(shù)的中心思想準(zhǔn)確地傳達(dá)給他們，從而使所完成的裝飾藝術(shù)有了創(chuàng)作、存在的意義。

（二）裝飾藝術(shù)的自由性

裝飾藝術(shù)作品的創(chuàng)作不限于任何材料，并且其是根據(jù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作靈感來進(jìn)行的，所以這就決定了裝飾藝術(shù)的藝術(shù)形式多樣化，而不同的裝飾藝術(shù)作品對展覽的空間要求各不同，這在一定程度上反映出了裝飾藝術(shù)的自由性，而其擁有的自由性特征也使其與其他藝術(shù)區(qū)別開來。

二、以拼豆為例說明裝飾藝術(shù)中生活用品運用的優(yōu)勢

今天越來越多的裝飾藝術(shù)中均運用了生活用品，彌補了傳統(tǒng)材料的功能不足；從藝術(shù)表現(xiàn)角度來看，其可以達(dá)到傳統(tǒng)材料不能達(dá)到的藝術(shù)思想傳達(dá)效果。本文圍繞生活用品中的拼豆來分析其在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用優(yōu)勢，展示其在裝飾藝術(shù)中的獨特的表達(dá)效果。

拼豆是近年來出現(xiàn)的一種生活用品，是一種被應(yīng)用于兒童益智教育活動中的玩具材料，其出現(xiàn)深受國內(nèi)外兒童的喜愛，甚至也吸引了大人們，尤其是創(chuàng)作者。創(chuàng)作者基于其想象力及藝術(shù)天賦應(yīng)用拼豆其材料特性來制作藝術(shù)品，包括裝飾藝術(shù)品。

拼豆的出現(xiàn)距今已有二十多年的時間，其最早出現(xiàn)于美國，但是其帶來的樂趣及不可替代的益智教育作用給人們帶來了深刻的印象，以至于其剛出現(xiàn)不久便已風(fēng)靡全球，是當(dāng)前兒童最為青睞的一種拼圖玩具。另外，由于拼豆這種材料除了給孩子們帶來益智開發(fā)、培養(yǎng)其動手實踐、激發(fā)想象力等教育作用以外，其本身設(shè)計的科學(xué)性以及制作生產(chǎn)的安全性，使其被越來越多的人所接受，甚至也吸引了藝術(shù)創(chuàng)作者的喜愛，并且將其應(yīng)用于各種藝術(shù)創(chuàng)作中，包括裝飾藝術(shù)。

在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中，拼豆這種材料相較于其他材料而言有著以下幾個方面的優(yōu)勢：

1.從形態(tài)上來看

拼豆規(guī)格種類大小有以下幾種，直徑2.6毫米、3毫米、5毫米、10毫米，對于兒童而言，其創(chuàng)作的時候同一個模板只能應(yīng)用一種規(guī)格種類，而對于藝術(shù)創(chuàng)作者而言，其根據(jù)創(chuàng)作靈感以及創(chuàng)作主題需要可以任意組合這些規(guī)格種類的拼豆材料，或者只應(yīng)用一種規(guī)格種類，可見，在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中，藝術(shù)創(chuàng)作中應(yīng)用該材料時，其選擇規(guī)格種類有著相對較高的自由性。另外，對于兒童而言，在模型中只能對拼豆進(jìn)行單純的平鋪，而藝術(shù)創(chuàng)作者可以根據(jù)自己的創(chuàng)作思想而對其進(jìn)行任意堆積、散擺等，具有很大的隨意性。

2.從顏色上來看

拼豆的顏色十分豐富，在兒童玩具中，其顏色相對艷麗，主要起到培養(yǎng)孩子的色彩識別能力，而在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中，拼豆這種材料的顏色選擇需要根據(jù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作需求而進(jìn)行篩選、應(yīng)用，具有很大的靈活性。

3.從制作上來看

根據(jù)上述內(nèi)容我們可以了解到，對于兒童而言，拼豆玩具需要在一定模型上完成，并且圖案相對簡單，只需要按照模型正確擺放即可，故制作難度較低；當(dāng)拼豆這種新型材料應(yīng)用于裝飾藝術(shù)作品時，只需要按照創(chuàng)作者的想象力及其主題思想表達(dá)進(jìn)行擺放，也可以在短時間內(nèi)完成該作品，這種優(yōu)勢是其他材料不可企及的。

三、在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中生活用品的創(chuàng)新應(yīng)用

在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中，對于材料的應(yīng)用通常情況下不只一種，為了達(dá)到某種藝術(shù)效果，還會應(yīng)用其他材料來輔佐，甚至還需要其他材料來增加該裝飾藝術(shù)作品的語言。對于拼豆而言，其裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中常見有以下幾種應(yīng)用方法：

（一）利用生活用品的材質(zhì)及其特性來應(yīng)用

不同材料的材質(zhì)及屬性，甚至色彩等在裝飾藝術(shù)作品創(chuàng)作中可以傳達(dá)出不同的意涵。以塑料為例，塑料在當(dāng)前人類生活中起到十分重要的作用，由于傳統(tǒng)的塑料制品給生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重危害，比如說吸管，Pasquali（意大利）應(yīng)用吸管創(chuàng)作了三維藝術(shù)裝飾，如圖1所示，從該作品中可以看到藝術(shù)創(chuàng)作者的環(huán)保觀念，通過將搜集的吸管進(jìn)行排列，使之形成特殊的三維藝術(shù)效果，形成人造山峰，為觀賞者創(chuàng)作了紋理刺激的視覺體驗藝術(shù)作品，另外，該作品從側(cè)面告誡人們當(dāng)前的塑料制垃圾非常多，如果不加以控制點話，那么在未來將會形成一座“垃圾山”，那時候的人們賴以生存的環(huán)境將會千瘡百孔。

圖1 Pasquali（意大利）的裝飾藝術(shù)作品之一

從上述內(nèi)容里我們可以了解到，對于拼豆這種生活用品而言，也可以應(yīng)用該材料來進(jìn)行創(chuàng)作裝飾藝術(shù)品，比如說山峰凸起的部分可以繼續(xù)應(yīng)用塑料管，而不需要凸起的地方則可以應(yīng)用拼豆。拼豆與塑料管同屬于一種材質(zhì)，這可以在一定程度上避免了材料在應(yīng)用上出現(xiàn)了沖突的問題。

（二）結(jié)合其他生活用品材料來應(yīng)用

目前的裝飾藝術(shù)作品很少應(yīng)用一種材料完成的，為了達(dá)到某種藝術(shù)效果，往往會應(yīng)用多種材料，比如說為了達(dá)到某種“漂浮”的效果，則會應(yīng)用麻繩、塑料繩等來將材料進(jìn)行懸掛，如圖所示，這是應(yīng)用羽毛制成的鳥兒，然后應(yīng)用尼龍絲線將其懸掛起來的裝飾藝術(shù)品，其整體形態(tài)為一艘輕舟，由于一片輕舟懸浮在半空中，給予人們帶來輕快、自由的視覺體驗感受。

圖2 應(yīng)用尼龍絲線材料制成的裝飾藝術(shù)作品

對于拼豆制作的作品，為了達(dá)到某種效果，則可以應(yīng)用其他材料來進(jìn)行創(chuàng)作，當(dāng)前也可以模仿以上作品思路而制成另一種裝飾藝術(shù)，但需要注意的是結(jié)合拼豆的屬性特點及材質(zhì)來進(jìn)行綜合創(chuàng)作，從而確保所創(chuàng)作的藝術(shù)品能夠被人們所喜愛。

（三）適當(dāng)引用生活用品中的高科技術(shù)材料

隨著科學(xué)技術(shù)水平的提升，含有科技含量的材料逐漸出現(xiàn)于人們的視野，并且應(yīng)用于各個領(lǐng)域中，包括裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中。在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作過程中，高科技材料的應(yīng)用在一定程度上給人們帶來前所未有的視覺體驗，同時，也在很大程度上推動了裝飾藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展。比如常見的高科技材料有光感材料、激光印染材料等。對于拼豆而言，其目前還未生產(chǎn)出帶光感屬性的材料，造成其無法展示出這樣的藝術(shù)魅力，但是可以應(yīng)用高科技設(shè)備來進(jìn)行實現(xiàn)，比如說投影、燈光等，在投影、燈光等多媒體設(shè)備下，拼豆新型材料的裝飾藝術(shù)作品也能夠?qū)崿F(xiàn)獨特的藝術(shù)效果，為其增加夢幻的視覺藝術(shù)魅力。

四、裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中生活用品的創(chuàng)新應(yīng)用與實踐——作品《懿·憶》

（一）設(shè)計靈感來源

這組作品名為《懿·憶》，意思是美好的回憶。作品的初心是想要表達(dá)對過去絢麗美好童年的追憶與紀(jì)念。每一個人都有一段多姿多彩，引人懷念的童年，記憶里的童年都是完美無瑕的，所以整個作品都以圓形為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。在回憶的過程中，總有些記憶閃閃發(fā)光，揮之不去，特別強(qiáng)烈；亦有些記憶平平淡淡，似有若無，如同夢境。所以在表現(xiàn)方法上用了堆疊的手法，表達(dá)了記憶或深或淺的特點。同時，每個人的童年都充滿著各種各樣的記憶，時而憂郁，時而歡喜，所以每一幅作品的顏色上面也做出了變化。見圖3。

圖3 《懿·憶》

（二）材料語言

這組作品主要運用了兩種材料，拼豆與開司米。拼豆是一種兒童玩具，深受眾多人的喜愛，但在以往的裝飾藝術(shù)中，很少被藝術(shù)家應(yīng)用到。這幅作品表達(dá)的主題是對童年的追憶，所以在材料上運用兒童玩具更能激發(fā)起觀賞者的共鳴，使觀者能夠更清晰，更深刻地理解作品的主題，更容易的被帶入美好的回憶中去。作品由一粒粒小拼豆組成一幅大的作品，就像是無數(shù)不同回憶拼出的童年完整的記憶。同時，材料本身具有色彩豐富的特點，符合作品想要突出色彩斑斕的童年生活的主題。

（三）表現(xiàn)技法

這組作品中拼豆的表現(xiàn)手法主要有兩種，平鋪與堆疊。由于記憶或清晰或模糊的特點，我將平鋪的手法用于表現(xiàn)迷糊的記憶，將堆疊的手法用于表現(xiàn)清晰的記憶。開司米在作品中表現(xiàn)為十字繡的針法，十字繡也是兒童時期我們喜歡的一種表現(xiàn)技法，這樣可以將拼豆和開司米更好的結(jié)合在一起，亦能突出作品回憶童年的主題，見圖4。

圖4 《懿·憶》細(xì)節(jié)圖

（四）色彩語言

這組作品設(shè)計初衷是想要表現(xiàn)對豐富多彩的童年生活回憶與懷念，拼豆顏色多樣化的特點剛好符合這一要求。遠(yuǎn)看這組作品中三幅作品的色系各不相同，分別為黃色系，藍(lán)綠色系，紅粉色系。黃色系代表著單純的心態(tài)；藍(lán)綠色系代表著略帶憂郁的小情緒；紅色代表快樂的生活。細(xì)看每一粒拼豆的顏色都不完全相同，也體現(xiàn)了童年多種多樣的，五味雜陳的心情。

五、結(jié)論

生活用品的種類越來越豐富。其在裝飾藝術(shù)中的創(chuàng)新應(yīng)用，在很大程度上彌補了傳統(tǒng)材料的不足，同時，其在裝飾藝術(shù)中展示出的不可比擬的優(yōu)勢也推動了社會藝術(shù)生活的進(jìn)步。生活用品雖然出現(xiàn)于裝飾藝術(shù)品中的時間較短，但是其帶來的影響卻是的巨大的。越來越多的人嘗試將其投入到裝飾藝術(shù)創(chuàng)作的活動中，結(jié)果證明生活用品可以與作品很好的結(jié)合在一起。在裝飾藝術(shù)創(chuàng)作中，生活用品憑借自身獨特而又豐富的語言，可以更加準(zhǔn)確地傳達(dá)作者想要表達(dá)的主題，也可以讓觀賞者讀懂藝術(shù)家設(shè)計意圖和內(nèi)心情感，它使觀者在進(jìn)行藝術(shù)魅力體驗的同時，理解了更深層次的涵義。