金艷芳

摘 要：湖北陽(yáng)新方言“是何”保留了古語(yǔ)詞的成分，具有很強(qiáng)的方言色彩。從句法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義、語(yǔ)用等方面對(duì)“是何”的用法進(jìn)行全面的分析，對(duì)“是何”的語(yǔ)法化過(guò)程進(jìn)行了簡(jiǎn)單闡釋，并將“是何”與陽(yáng)新方言“是何樣”、普通話“怎么”進(jìn)行對(duì)比分析，以揭示其獨(dú)特性。

關(guān)鍵詞：陽(yáng)新方言;是何;是何樣;怎么

一、引言

陽(yáng)新縣位于湖北省東南部，長(zhǎng)江中游南岸，幕阜山脈北麓。東北與武穴市、蘄春縣隔江相望，西與通山縣和咸寧市接壤，北與大冶市毗連，東南與江西省瑞昌、武寧兩縣分野。由于地理和歷史原因形成鄂東南獨(dú)特的贛方言區(qū)。陽(yáng)新縣地形以丘陵、盆地為主，重巒疊嶂，峰回路轉(zhuǎn)，故方言內(nèi)部差異懸殊，十里一音，撲朔迷離，素有“九板十三腔”之稱。按語(yǔ)言差別，全縣大致可分為六個(gè)方言片：（1）縣中部興國(guó)鎮(zhèn)及浮屠鎮(zhèn)、三溪、星潭、木港、排市為一片;（2）縣東北部的潘橋、陶港為一片;（3）縣北部的太子、?？凇⒅星f、白沙為一片;（4）縣西部的王英、東源、國(guó)和、富水為一片;（5）縣西南的龍港、洋港為一片;（6）縣東部的富池、楓林為一片。以上六個(gè)片分別以興國(guó)鎮(zhèn)、陶港、太子、王英、龍港和富池為代表點(diǎn)。以下分析以縣治所在地興國(guó)鎮(zhèn)的方言為例。

陽(yáng)新方言的“是何”保留著古語(yǔ)詞的意味，具有很強(qiáng)的方言色彩。對(duì)于陽(yáng)新方言“是何”的研究，黃群建（2002）在《湖北陽(yáng)新方言的代詞》中，曾對(duì)陽(yáng)新方言中指方式的代詞“何”“是何”“何如”“么樣”“是何樣”“是項(xiàng)”[s?212xo?33]（是何樣的合音）進(jìn)行過(guò)闡述。實(shí)際上，在陽(yáng)新方言的語(yǔ)言運(yùn)用中，上述代詞除了指方式，還有其他語(yǔ)用功能，因此，對(duì)“是何”還可以進(jìn)行深入研究。

黃群建提到“是何”相當(dāng)于普通話的“怎么”，目前對(duì)“怎么”一詞的研究，學(xué)界已經(jīng)取得了不少成果，研究的內(nèi)容主要有兩類：

1.對(duì)“怎么”疑問(wèn)用法的研究。主要表現(xiàn)為對(duì)“怎么”表示詢問(wèn)方式和詢問(wèn)原因的探討。這方面的研究成果比較多，也比較透徹。如肖治野（2009）《“怎么1”與“怎么2”的句法語(yǔ)義差異》，主要從句法格式和句法位置上分析了詢問(wèn)原因的“怎么”和詢問(wèn)方式的“怎么”在句法上的差異，并且結(jié)合語(yǔ)義說(shuō)明，對(duì)引起兩種用法差異的深層原因進(jìn)行了詳細(xì)的探究，還從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度指出“怎么1”和“怎么2”語(yǔ)義上的差異與人們對(duì)世界的不同認(rèn)識(shí)有關(guān)。論文還運(yùn)用疑問(wèn)域和句子焦點(diǎn)標(biāo)記對(duì)二者的差異進(jìn)行了解釋。

2.對(duì)“怎么”非疑問(wèn)用法的研究。主要表現(xiàn)在對(duì)“怎么”非疑問(wèn)用法的探討。如袁志剛（2010）在《疑問(wèn)代詞“怎么”非疑問(wèn)用法研究》中，從句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用三個(gè)方面，對(duì)“怎么”的非疑問(wèn)用法進(jìn)行了歸納和分析，指出非疑問(wèn)用法具有非定指代功能，表示任指、虛指、承指、復(fù)指、例指。其語(yǔ)用用法，主要表示反問(wèn)和程度。并對(duì)“怎么”從疑問(wèn)到非疑問(wèn)的表達(dá)作出了一定的解釋。

本文將在前人研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)陽(yáng)新方言“是何”的用法進(jìn)行分析，同時(shí)對(duì)“是何”與“是何樣”、“是何”與“怎么”進(jìn)行對(duì)比，以揭示其獨(dú)特性。

二、“是何”的語(yǔ)法分析

陽(yáng)新方言內(nèi)部較為復(fù)雜，黃群建（2002）曾按語(yǔ)音差別將它大致分為六大方言片，但就“是何”來(lái)說(shuō)，除了發(fā)音和使用頻率不同，各方言片在用法上大致相同，這里主要以興國(guó)鎮(zhèn)（縣城）為例進(jìn)行分析。

（一）表疑問(wèn)

1.詢問(wèn)方式

黃群建（2002）提到，“是何”與“何”的意思和用法基本相同，而“何”是古語(yǔ)詞的遺存，但在陽(yáng)新方言中不是表示“什么”的意思，而是相當(dāng)于普通話的“怎么”，用來(lái)表達(dá)詢問(wèn)方式，在句中充當(dāng)狀語(yǔ)。可以說(shuō)，“是何”在疑問(wèn)句中可表詢問(wèn)方式，但具體表義有很多種，一般更側(cè)重說(shuō)明動(dòng)作所涉及的內(nèi)容，如途徑、內(nèi)容、經(jīng)過(guò)、尺度、價(jià)格等，可省略為“何”?！笆呛巍彼揎椀膭?dòng)詞后面還可以帶詞綴“法子”，如“疆[入聲]是何搞法子？”表詢問(wèn)方式的“是何”可歸納為以下格式：

A.“是何+VP”，VP代表動(dòng)詞性成分，既可以是復(fù)雜的，也可以是簡(jiǎn)單的?！笆呛巍弊畹湫偷挠梅ㄊ切揎梿蝹€(gè)動(dòng)詞。例如：

（1）這道題是何做？

（2）這個(gè)菜是何賣？

（3）這孩子是何解，這么不懂事？

“是何”還可以修飾帶結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)詢問(wèn)方式。例如：

（4）這個(gè)西瓜是何切開？

（5）這個(gè)洞是何鉆出去？

也可以帶可能補(bǔ)語(yǔ)的肯定式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)詢問(wèn)方式。例如：

（6）是何洗得干凈？

（7）是何說(shuō)得清楚？

“是何”后面的動(dòng)詞個(gè)別情況下可帶賓語(yǔ)。例如：

（8）你打算是何報(bào)答她？

（9）你呀，要我是何說(shuō)你好嘞？

B.“是何+VP+箇”，“箇”在陽(yáng)新方言中相當(dāng)于普通話的“的”，整個(gè)問(wèn)句表示對(duì)動(dòng)作VP的實(shí)現(xiàn)方式的發(fā)問(wèn)。例如：

（10）渠那日喝醉了酒，是何回去箇？

（11）那只兔子是何鉆出來(lái)箇？

C.“是何+介詞+NP+VP”， 整個(gè)句子表示詢問(wèn)介詞短語(yǔ)所表示內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。例如：

（12）這件事不曉得是何跟你說(shuō)？

（13）是何從陽(yáng)新到上海去？

D.“是何+才+能愿動(dòng)詞+V（VO/VC/V得C）”，在這個(gè)格式中，V表示的動(dòng)作行為常為說(shuō)話者愿意看到的事或期望發(fā)生的事，此處“才”表示“只有在某種條件下，或由于某種原因、目的，然后怎么樣”。因此，“是何”兼有條件的意味。若此格式去掉能愿動(dòng)詞和“才”，則表詢問(wèn)原因。例如：

（14）你是何才能/可以不去？

（15）你要是何才能得學(xué)乖一點(diǎn)？

E.“是何+V+法子”，“法子”表示的是方式或手段，有時(shí)“法子”可以省略，整個(gè)句子表示詢問(wèn)動(dòng)作的方式。陽(yáng)新方言還可以用“是+個(gè)+麼+V+法”表達(dá)類似的意思，或用“么樣”作定語(yǔ)，與普通話“怎么”的區(qū)別在于“個(gè)”的位置。例如：

（16）a.這是何搞法子？ （這可怎么辦？）

b.師范是何讀法子？=師范是個(gè)麼讀法？=師范是個(gè)么樣箇讀法？（師范是怎么個(gè)讀法？）

通過(guò)對(duì)以上例句的分析，可以總結(jié)出“是何”表詢問(wèn)方式時(shí)具有以下語(yǔ)法特點(diǎn)：

第一，“是何”總是緊接動(dòng)詞，中間一般不插入其他成分，像D那樣的特殊情況除外。

第二，動(dòng)詞性成分往往是一個(gè)光桿動(dòng)詞，也可以是動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，但VP后面一般不會(huì)出現(xiàn)“了”或“過(guò)”等助詞。

第三，“是何”在句子中詢問(wèn)方式時(shí)，在句子中出現(xiàn)的格式非常有限，只能在動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)前作狀語(yǔ)，位置比較固定，不能移至主語(yǔ)前。

第四，表詢問(wèn)方式的格式一般不用于否定式，即使有時(shí)句子可以轉(zhuǎn)化成否定式，其意思也會(huì)由表方式變化為表原因;當(dāng)有能愿動(dòng)詞時(shí)，可以用否定，是因?yàn)槟茉竸?dòng)詞阻隔了“是何”和動(dòng)詞的緊密相連，表示阻止動(dòng)作發(fā)生的方式或動(dòng)作不發(fā)生的條件。

第五，語(yǔ)法重音在“是何”上，“是何”是句子的對(duì)比焦點(diǎn)。

2.詢問(wèn)原因

除了表詢問(wèn)方式，陽(yáng)新方言“是何”也可用于表詢問(wèn)原因，位于動(dòng)詞、形容詞前，或動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)和名詞短語(yǔ)前，還可置于句首，相當(dāng)于“為什么”，動(dòng)詞、形容詞可用否定式。陽(yáng)新方言還常用“是項(xiàng)[s?212xo?33]”“項(xiàng)[xo?33]”接動(dòng)詞、形容詞，用“作麼”接動(dòng)詞或動(dòng)詞的否定式詢問(wèn)原因，但常常含有不滿、失望的意味。詢問(wèn)的事件往往與說(shuō)話人的想法、看法不同，或超出了說(shuō)話人認(rèn)為的常規(guī)、常態(tài)，從而使說(shuō)話人感到詫異，整個(gè)句子也因此有“沒(méi)有料到”“不該如此”的意思。表詢問(wèn)原因的“是何”可歸納為以下格式：

A.“（S）+是何+[Z]+VP”，Z可以是“還、又、就、不”等副詞，也可以是表示時(shí)間、地點(diǎn)、比較、關(guān)涉的短語(yǔ)甚至小句。一般含有否定意味，表明說(shuō)話者不滿的情緒，略帶責(zé)備口吻。例如：

（17）是何還在吃額？? 是項(xiàng)還在說(shuō)話？

（18）是何又不去啦？=作麼又不去啦？

（19）你是何比我們還了解得清楚欸？

在句式“是何/作麼/項(xiàng)+不/冇+VP”中，“是何”等詞修飾否定形式詢問(wèn)原因，用“不”還是“冇”主要視具體語(yǔ)境，“不”是說(shuō)話者的對(duì)象主觀上未采取某種行動(dòng)，而“冇”主要針對(duì)客觀情況。例如：

（20）是何冇去??？

（21）是何不去啦？=作麼不去??？=項(xiàng)不去啦？

B.“是何+S+[Z]+VP”，“是何”可以位于句首，表詢問(wèn)原因。例如：

（22）是何得次你就敢去啦？

（23）是何電視上面冇看到嘞？

C.“是何，S+[Z]+VP”，即“是何”可用于句首，后加停頓，表示疑惑、詫異，“是何”后面還可以出現(xiàn)語(yǔ)氣詞，含有詢問(wèn)原因的意味，同時(shí)還體現(xiàn)了說(shuō)話人的感情色彩。例如：

（24）是何，你不認(rèn)得我欸？

（25）是何，就只你一個(gè)人噢？

（26）是何嘍，得蠻（現(xiàn)在）才來(lái)？

D.“是何/項(xiàng)+VP+了”，此處動(dòng)詞性成分可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復(fù)雜的;句末加上“了”表示詢問(wèn)已經(jīng)發(fā)生的事情的原因，并且有一種“出乎意料、驚奇”的感情在里面。例如：

（27）你是何/項(xiàng)來(lái)了？

（28）她是何/項(xiàng)走了？

E.“是何/項(xiàng)+定指指代詞+A/V/VO+（法子）”，此處的A代表形容詞，“是何”和形容詞、動(dòng)詞之間含有指稱，形成詢問(wèn)原因的句子。定指指代詞有：這么、這樣、那么，后跟形容詞、心理活動(dòng)動(dòng)詞、能愿動(dòng)詞，表示某種情狀的程度出乎意料，或后跟其他動(dòng)詞，表示某種動(dòng)作的行為方式不可理解，略表感嘆。例如：

（29）屋里是何/項(xiàng)這么黑法子？

（30）她是何那樣穿衣服？

（31）你是何這么喜歡她法子？

（32）我是何那么傻！

通過(guò)對(duì)以上例句的分析，可以總結(jié)出表詢問(wèn)原因的“是何”具有以下語(yǔ)法特點(diǎn)：

第一，“是何”后面的動(dòng)詞性成分常常帶有“了”等表示動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的助詞，或者在VP前有“這”或“那”等指代詞表示事物已經(jīng)存在。

第二，“是何”在句中表詢問(wèn)原因時(shí)，句法位置比較靈活，可以在主語(yǔ)前，也可以在主語(yǔ)后，并且在一定的語(yǔ)境中可以單獨(dú)成句。研究顯示，當(dāng)指代對(duì)象是實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的方式時(shí)，其發(fā)問(wèn)對(duì)象只指向動(dòng)作，語(yǔ)義相對(duì)單純，相應(yīng)的語(yǔ)法格式也相對(duì)簡(jiǎn)單;當(dāng)指代對(duì)象是所述事情的原因時(shí)，語(yǔ)義范圍非常寬泛，與之相應(yīng)的句法格式也復(fù)雜得多。

第三，“是何”詢問(wèn)原因的格式都可以有相應(yīng)的否定形式。

第四，語(yǔ)法重音都不落在“是何”上，而在后面某個(gè)成分上。

3.詢問(wèn)情狀

“是何”表詢問(wèn)情態(tài)狀況時(shí)，通常作謂語(yǔ)，且主語(yǔ)一般都是體詞性的，也可用“是何樣”，后加語(yǔ)氣詞“了、啦”。表示詢問(wèn)出現(xiàn)的新情況，說(shuō)話人因不知情，所以想從對(duì)方那里了解人、事、物發(fā)生的狀況或進(jìn)程，從而解除疑惑。例如：

（33）渠是何嘍，這么不高興？

（34）那個(gè)事是何（樣）啦？都安排好冇？

（二）非疑問(wèn)用法

1.表情理

A.“是何+能愿動(dòng)詞+VP”，動(dòng)詞和形容詞前面常常出現(xiàn)“能、會(huì)、可能、肯”之類的能愿動(dòng)詞，沒(méi)有的一般可以添加。表示情理或道理上不允許VP的實(shí)現(xiàn)或者VP沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。用“是何”構(gòu)成的這類句子功能類似于反問(wèn)句，肯定式反問(wèn)句隱含著否定的答案，否定式反問(wèn)句隱含著肯定的答案，暗含“不應(yīng)該、不可能”的意思。例如：

（35）你是何能得跟她說(shuō)那什話嘞？

（36）渠還冇玩好，是何肯回嘞？

B.“VP”和“……是何+VP”。此種格式一般出現(xiàn)在對(duì)話中，前面的VP指發(fā)問(wèn)，回答中對(duì)VP進(jìn)行重復(fù)從而表達(dá)否定觀點(diǎn)，含有不解甚至不滿、不耐煩的意味。例如：

（37）A.這個(gè)是何洗不干凈啊？

B.不是有清潔劑么，是何洗不干凈噢？

2.表虛指

所謂虛指，王力先生指出，疑問(wèn)代詞的特別用途之一是代替說(shuō)不出的事情，指的是有時(shí)事情尚未實(shí)現(xiàn)，所以不能預(yù)料;有時(shí)事情雖已成過(guò)去，有些事要說(shuō)出來(lái)感覺有些困難和麻煩，而且有時(shí)不說(shuō)出來(lái)反而有簡(jiǎn)潔的好處。“是何”表虛指有以下用法：

A.“不得、不曉得”與“是何”連用?！笆呛巍辈槐硎疽蓡?wèn)，而是指不確定的因素。例如：

（38）門不得是何打不開欸？

（39）不曉得今日是何總是打噴嚏？

B.“是何”虛指性所指的意義多是方式、內(nèi)容、經(jīng)過(guò)、程度等，可以只出現(xiàn)一個(gè)“是何”，也可以連接出現(xiàn)幾個(gè)，還有疊用的形式。例如：

（40）渠把是何來(lái)是何去都跟大家說(shuō)了。

（41）渠總是說(shuō)那個(gè)地方是何是何好，搞得大家都想去。

3.表任指

任指性表示所指范圍內(nèi)的指代內(nèi)容沒(méi)有例外，具有周遍性意義?！笆呛巍北砣沃敢饬x多是方式、程度、內(nèi)容等，句法格式可以分為下面兩類：

A.“管/再+是何……都/也……”。陽(yáng)新方言中的“管/再”，即普通話“不管、無(wú)論、再”之類的連詞，后面往往跟“也、都”直接組合。表示排除所有條件，表達(dá)人的決心或事態(tài)發(fā)展的唯一結(jié)果。例如：

（42）管是何讓渠唱渠都不唱。

（43）再是何困難都要供渠把書讀完。

B.“隨便/隨……是何”，“隨便”即“無(wú)論、不管”，后面接名詞賓語(yǔ)或小句作賓語(yǔ)，表示在任何情況下都不會(huì)改變。例如：

（44）隨你是何想，別管我就是。

4.表承指

“是何”的承指用法即由前后兩個(gè)“是何”構(gòu)成的句子，這種句式又叫“連鎖句式”或“呼應(yīng)式句式”。前后兩個(gè)“是何”形成一種倚變關(guān)系，即后面“是何”的指代內(nèi)容由前面的“是何”所決定。前面的“是何”是任指用法，后面的“是何”承接前面的任指用法，表示承指。主要有以下幾種情況：

A.“是何1+V+是何2+V”，兩個(gè)“是何”接的是同一個(gè)動(dòng)詞。例如：

（45）你想是何做就是何做。

B.“是何1+A+是何2+V”，兩個(gè)“是何”分別接形容詞和動(dòng)詞。例如：

（46）是何好看你就是何布置。

C.“S1+是何1+V1，S2+是何2+V2”，即兩個(gè)“是何”在兩個(gè)分句里。例如：

（47）上邊是何交代箇，我就是何跟你們說(shuō)。

可以看出，承接句的特點(diǎn)是：用前后兩個(gè)“是何”呼應(yīng)，表示條件關(guān)系，并且指代相同的內(nèi)容，前者決定后者，后者承指前者。

5.作話語(yǔ)標(biāo)記成分

“是何”可與動(dòng)詞和語(yǔ)氣詞組成短語(yǔ)“是何說(shuō)嘞”，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)中的“怎么說(shuō)呢”。起連接前后小句或話輪的作用，刪略后不影響命題表達(dá)，具有沉吟思考和緩和語(yǔ)氣的意味。

A.可用于獨(dú)白體中，表示語(yǔ)塞或進(jìn)一步說(shuō)明。例如：

（48）這個(gè)房子，是何說(shuō)嘞，有點(diǎn)小了。

B.用于對(duì)話體中，表示吞吞吐吐或委婉地反對(duì)。例如：

（49）A.給你介紹的那個(gè)女孩么樣？

B.是何說(shuō)嘞，還可以吧，但不是我喜歡箇那種。

在分析了陽(yáng)新方言“是何”的句法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義與語(yǔ)用后，這里再簡(jiǎn)單探討一下“是何”的語(yǔ)法化問(wèn)題。疑問(wèn)代詞“何”“是何”是古詞語(yǔ)的遺存，不過(guò)，在古漢語(yǔ)中雖然常見“是+何+其他”的句例，如“是何居心”“是何道理”，卻不像陽(yáng)新方言的“是何”緊密度這么高，而且“何”在古漢語(yǔ)中多用于詢問(wèn)內(nèi)容。而從“是”字的語(yǔ)法功能上看，它的復(fù)指代詞用法和判斷詞用法一直是學(xué)界研究的焦點(diǎn)。

據(jù)考察，北京話的“怎么”一詞始見于宋代，一般認(rèn)為它是由“作麼”“作麼生”音變而來(lái)?！白鼽N生”的“生”是個(gè)表情狀的詞尾，一般用在動(dòng)詞前表詢問(wèn)方式，“作麼”則可以用在動(dòng)詞前詢問(wèn)原因或詢問(wèn)目的。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，詞尾“生”消失了，“怎么”（“作麼”）身兼二職，成為一個(gè)既可以問(wèn)方式又可以問(wèn)原因的疑問(wèn)代詞。在陽(yáng)新方言中，“作麼”仍然保留著詢問(wèn)原因的用法，但“是何”卻像普通話里的“怎么”一樣既可以表詢問(wèn)方式又可以表詢問(wèn)原因，其中詢問(wèn)方式是它的主要用法。根據(jù)語(yǔ)法化頻率原則和語(yǔ)境吸收、類推機(jī)制，本文嘗試對(duì)“是何”形成的語(yǔ)法化過(guò)程作如下闡釋：“何（詢問(wèn)內(nèi)容）→何（詢問(wèn)方式）→是何（詢問(wèn)方式）→是何（詢問(wèn)方式和詢問(wèn)原因）”。

三、陽(yáng)新方言“是何樣”與“是何”的對(duì)比分析

（一）“是何樣”與“是何”相同

陽(yáng)新方言中的“是何樣”在下列情況下可以省略為“是何”。

1.“是何樣”作謂語(yǔ)也可詢問(wèn)原因，表示對(duì)突發(fā)情況的不解、疑惑，此時(shí)可省略為“是何”，也可用“是項(xiàng)”代替。因?yàn)樵谶@種語(yǔ)境中，語(yǔ)速加快，形成“是何樣”的合音。例如：

（50）這孩子是何樣/是何唄，突然發(fā)燒了？

2.“是何樣”表示“怎么回事”時(shí)，含有不滿的意味，可省略為“是何”。例如：

（51）你這個(gè)人是何樣/是何嘍，叫你來(lái)你不來(lái)！

（二）“是何樣”與“是何”的區(qū)別

在陽(yáng)新方言中，“是何樣”與“是何”在用法上也有一定的區(qū)別。

1.“是何樣”作謂語(yǔ)表詢問(wèn)狀況，與“是何”表詢問(wèn)狀況的側(cè)重點(diǎn)不一樣，“是何樣”常帶語(yǔ)氣詞“啦、了、欸”作謂語(yǔ)，詢問(wèn)狀況的變化，如“你腳是何樣啦？” 此句用于在已知腳受傷的情況下詢問(wèn)最近的狀況，而“你腳是何了？”用于在未知的情況下詢問(wèn)受傷的原因。“是何樣”作賓語(yǔ)也表詢問(wèn)情況的變化。如“他前幾天把腿摔了，不知道現(xiàn)在是何樣了？”且對(duì)對(duì)方的情況表示擔(dān)憂。

2.用于“把”字句中，作謂語(yǔ)或前面跟助動(dòng)詞，表詢問(wèn)采取行動(dòng)或出現(xiàn)什么結(jié)果。此處“是何樣”往往是一種委婉的用法，代替不直接說(shuō)出的某種動(dòng)作和情況?！案?能+把/作+NP+是何樣”帶有一種挑釁、不屑的口氣，它更多的不是在詢問(wèn)采取什么行動(dòng)，而是認(rèn)定對(duì)方不敢做什么或不想做什么，因此，有時(shí)甚至不需要回答。例如：

（52）你敢把渠是何樣嘍？

（53）我就罵你，你敢是何樣？

（54）渠能得作你是何樣啊？別怕！

3.“是何樣”和“又”連在一起作謂語(yǔ)，有時(shí)末尾還加上語(yǔ)氣詞“嘍”，這時(shí)并不在于詢問(wèn)，而是向?qū)Ψ奖砻髯约旱膽B(tài)度或看法，往往暗含對(duì)對(duì)方的話、對(duì)方所做的事或持有的看法不同意、懷疑或否定，而對(duì)方的回答可能是說(shuō)服、解釋，也可能是贊同，還可能是氣急敗壞而無(wú)話可說(shuō)。例如：

（55）他非要這樣做，你又能是何樣嘍！

（56）考試沒(méi)考好又是何樣嘍，下次再努力！

4.“是何樣”還可以作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

（57）工作準(zhǔn)備得是何樣啦？

四、“是何”與普通話“怎么”的對(duì)比分析

陽(yáng)新方言的“是何”用法相當(dāng)于普通話的“怎么”，但兩者并不完全等同，存在一些差異：

1.詢問(wèn)性狀的“怎么”可用于“怎么+數(shù)量名”的結(jié)構(gòu)中，如“怎么一回事”，而陽(yáng)新方言“是何”沒(méi)有這種用法，只能用“麼”作定語(yǔ)修飾，如“麼回事”。這在一定程度上體現(xiàn)了方言詞匯的豐富性，有不同的詞匯分擔(dān)不同的功能。

2.普通話“怎么”還可以作類動(dòng)詞使用，有學(xué)者也將其作為是一種虛指用法，如“我又沒(méi)怎么你。”可以理解為“冒犯、得罪”，只可意會(huì)不可言傳，所以用“怎么”更能傳情達(dá)意。陽(yáng)新方言的“是何”沒(méi)有這種用法，只能用“我又冇作你是何樣”。

3.普通話“怎么”可以用在“不”或“沒(méi)”之后表示程度，如“最近沒(méi)怎么看電視。”“這本書不怎么好看?！标?yáng)新方言的表達(dá)方式為“最近沒(méi)看幾多電視。”“這本書不么樣。”

4.普通話的“怎么”表疑問(wèn)時(shí)可以用焦點(diǎn)標(biāo)記“是”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，如“你是怎么來(lái)的。”而陽(yáng)新方言“是何”已經(jīng)含有“是”，故不能再加上“是”。

本文在黃群建對(duì)陽(yáng)新方言“是何”作為詢問(wèn)方式的疑問(wèn)代詞的研究基礎(chǔ)上，通過(guò)句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等方面的進(jìn)一步分析，總結(jié)出“是何”的疑問(wèn)用法和非疑問(wèn)用法，其中，疑問(wèn)用法不僅可以用于詢問(wèn)方式，還可以詢問(wèn)原因、情狀;非疑問(wèn)用法可以用于表情理、表虛指、表任指、表承指和充當(dāng)話語(yǔ)標(biāo)記。同時(shí)，通過(guò)與陽(yáng)新方言的其他疑問(wèn)代詞和普通話“怎么”的對(duì)比，可以看出方言表達(dá)的豐富性，在不同的語(yǔ)境下可以采用不同的相應(yīng)詞匯。

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