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半命題作文“留下__________”導寫示例

2019-08-12 05:44柏蕓云
作文與考試·初中版 2019年22期
關(guān)鍵詞:投幣小寶貝一塊錢

柏蕓云

【模擬金題】

時光匆匆,驀然回首,曾經(jīng)的過往在內(nèi)心留下了不可磨滅的印記,還記得那爛漫的童年,留下了多少歡樂;還記得載著上下學的自行車,留下了多少溫馨;還記得前行路上奮斗的身影,留下了多少堅強;還記得與書為友神交古人,留下了多少教誨……

請以“留下__________”為題目寫一篇不少于600字的作文。

【思路導引】

要寫好此文,考生必須做到以下幾點:

1.審題要準,擬題出新

從提示語來看,“留下”既可以實指,如過往的一張照片、一個擁抱、一個微笑等,這些都可以讓人思緒萬千;也可虛指,指向的是美好的回憶、親情的溫暖,以及其他精神財富,可以從個人的角度擷取生活中的一朵浪花,寫一個人或者一件事對自己的影響。也可以放開視野,剪輯歷史的點滴組接成一幅畫卷。因此補題還是比較自由寬泛,不妨調(diào)動自己生活積累,以內(nèi)容“熟”為重點,以立意“新”為前提,以“口子小”為上策,擬好題目。例如可擬定“留下精彩的瞬間”“留下心中的那一抹綠”“留下一米陽光”“留下生命的彩虹”等題目。

2.選材求新,切入宜小。

選材時,在不偏離主題的情況下,應盡量選擇一些讓讀者耳目一新的材料??梢允菍懽约河H身經(jīng)歷的小事,在鮮活的細節(jié)和生動的故事中演繹“留下”的人、事、物給自己帶來的深遠影響;也可以著重抒發(fā)生活中?“留下”的感動、溫暖、記憶、眷戀、風景等等觸發(fā)了自己的內(nèi)心,使自己久久不能忘懷。文章應重點寫“怎樣留下”“為什么留下”這兩個內(nèi)容。在選材上,即便是常用素材,也要求切入宜小,以小見大,“推陳出新”,力爭做到“人無我有,人有我精,人精我新”的寫作策略。

【佳作示例一】

留下一枚游戲幣

◎劉德華

生活中總會遇到形形色色的人和各種各樣的事,也總會有那么幾個人、幾件事令人久久難以忘懷。

“丁鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起,終于到了放假的時間了,我?guī)е鴰自S輕松走出了校門。一出門便聞到了一陣麻辣燙的香味,我不禁往口袋里摸了摸,這才反應過來,由于這星期花銷太大,口袋里竟只剩下坐公交回家的一塊錢了。我嘆了口氣,萬般無奈地離開了攤子,向車站走去。

現(xiàn)在正是放學的時候,又趕上下班高峰期,公交車站的人非常多。車來了,人們蜂擁而上,我被擠在了人群的后面,好不容易輪到我上車了,我從口袋里掏出了那枚硬幣,剛準備投進投幣箱,沒料想,后面的人擠了過來,正好撞在了我的手臂上,我手一松,硬幣滑落,滾下車來,停在了路邊一個乞討者腳旁。他撿起錢,朝我連連道謝,還拜了又拜。沒辦法,我只好向他人求助了。我扯了扯前面一個阿姨的包,她立刻回過頭來,將包緊緊夾在腋下護著。我有些不好意思地說:“阿姨,我錢掉了,您能借我一塊錢嗎?”

她懷疑地看了我一眼,說:“借?你是誰???現(xiàn)在我借了你,你等會不知又要找誰再借,是不?你這樣的人,我見多了。小小年紀不學好……”

“一塊錢,我有必要騙您一塊錢嗎?”我打斷了她的喋喋不休。

“怎么沒有必要?一塊錢你還覺得少?”

“我……”我實在是氣得無話可說,轉(zhuǎn)身下了車。我甚至隱隱約約聽到她像一個勝利者一樣,正在向別人宣揚她的防騙技術(shù)多么高超。

我在車站很糾結(jié),向別人求助,若再被侮辱了怎么辦?走著回家,又太遠了。這時候,我突然想起了還有沒用出去的一枚游戲幣,趕緊從書包里取出它,把它緊緊地捏在手心里,我要用它充當一塊錢,以解燃眉之急。

又一輛車駛了過來,我匆匆跟在一個老奶奶后面上了車,正準備將游戲幣投入投幣箱時,沒想到由于過于緊張,游戲幣掉了出來。我漲得滿臉通紅,看見它落在了老奶奶腳邊。我說:“奶奶,您幫我撿一下錢好嗎?”我看見那個老奶奶蹲了下去,好一會兒才撿起來遞給了我,我迅速把它塞進投幣箱,然后長舒了一口氣。不一會,車到了下一站,大家紛紛往里走,我也跟著往里走。突然間我看到了腳下有一枚硬幣樣的東西,俯身看時,是那枚游戲幣……

這時,那個老奶奶已經(jīng)下車了,但她無聲地幫助了我。我呆立在原地,羞愧難當。手里緊緊地握著這枚游戲幣,一股熱流直透我的心底。

我將這枚游戲幣擺在書桌前,讓自己時時能看到它,時刻提醒自己要做一個誠實的孩子。

【佳作示例二】

留下那段美好

◎陳靜

往事如風,時間帶走了很多回憶,曾經(jīng)的過往,在腦海里留下的多是些記憶的殘片。依稀記得那是間昏暗潮濕的屋子,朝北的窗子外一片竹林,綠蔭蔭的,終年不見陽光。外婆就住在那里。

七歲的我躺在自家屋子的席夢思床上,看著璀璨的水晶燈,時常會想著外婆為什么不搬到我家和我們一起住,而是終年守著這個破舊的老屋。

外婆說:“老了,老了?!?/p>

可惜當年的我并不能理解那兩個“老”字背后的心酸與無奈。

那時的外婆身體不好,經(jīng)常咳嗽。所以每次到外婆家只要聽到門外有咳嗽聲響起,我便知道外婆已經(jīng)回來了。跑去開門時,外婆會變戲法似的拿出一包小餅干。她是個一件衣服穿十多年也舍不得扔的人,卻能每次花十塊錢買一盒餅干給我吃。

屋子里沒有電扇,唯一的電器還只是前些年剛裝上的白熾燈。暮夏的夜里依舊又悶又熱,我枕著外婆的手臂,看著她手中一上一下的蒲扇,難以入睡。

睜著眼睛盯著天花板,我突發(fā)奇想,讓外婆給我唱歌。

她笑笑:“我大字都不識一個,怎么會唱歌呢?”

聽外婆講,她出生在饑荒年代,那個時候最大的奢望就是填飽肚子活下去,沒機會讀書。每每說到這里,她總會哀愁地說:“我啊,這一生,注定就這么過去了,你可要好好讀書?!蔽覞M口地答應,外婆笑得眼睛瞇成了一條縫。

我纏著外婆非要她唱一支歌,對于從小到大任性慣了的我,外婆乖乖地“繳械投降”了。

“可我實在不會啊。”外婆沖著我皺眉頭。

“那我教你唱歌吧,這樣,我唱一句,你跟一句。你學會后就唱給我聽?!?/p>

“小寶貝快快睡,夢中會有我相隨,陪你笑陪你累,有我相依偎……”我一句,外婆一句,小小的屋子充滿了生氣。

記不得外婆學了多久,學起來是否吃力,但是外婆唱歌時陶醉的樣子卻深深地印在我的腦海里,尤其她本不標準的普通話夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音,給了七歲的我莫大的溫柔。

我躺在外婆的懷里,看著外婆手中一上一下的蒲扇,聽著搖籃曲,還有窗外竹葉“沙沙”聲酣然入睡……

后來,在父母的一再堅持下,外婆最終決定搬來和我們一塊住。敞亮的屋子,柔軟的沙發(fā),晶瑩的水晶燈,這讓外婆最初過得很開心,我小小的臥室里蕩漾著“小寶貝快快睡,夢中會有我相隨,陪你笑陪你累,有我相依偎……”的歌聲,在我呢喃時,外婆也睡眼朦朧。

過了一陣,外婆的歌聲依稀少了,她常常望著天花板發(fā)呆,整日里沉默寡言。我吵著外婆唱歌,可她的歌聲里卻似乎少了一份柔和。

不久,外婆堅持要回去看看,回到鄉(xiāng)下,老屋已然不再,剩下一片瓦礫。只有屋子后的那片竹林,還依然青翠挺拔。

再后來,外婆離開了我們……

“小寶貝快快睡,夢中會有我相隨,陪你笑陪你累,有我相依偎……”我輕輕地哼唱起這首歌。想起外婆夾雜著方言的哼唱,我不知道那一段時光里,外婆過得是否開心。我常想,外婆的夢中會有什么相隨?是我,還是那熟悉的老屋,我不得而知。

而我,在午夜的夢里,那首外婆低聲吟唱的搖籃曲卻緊緊相隨,我想,外婆留下的,豈止是一段美好的回憶??!

□編輯/苗?與

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