羅棋丹
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那般溫柔。父親的愛(ài)像一杯濃茶,開(kāi)始時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷的清香;父親的愛(ài)像一面湖泊,女兒任何的不適都會(huì)驚起一片漣漪。(點(diǎn)評(píng):對(duì)比凸顯父愛(ài)如水,點(diǎn)題。)
月光皎潔,涼風(fēng)習(xí)習(xí),柳影婆娑,初秋的夜晚,校園彌漫著沁人心脾的桂花香。走在回家的路上,我無(wú)心欣賞美麗的夜色,滿腦子縈繞著一個(gè)疑問(wèn),“老師和父親會(huì)同意我住校嗎?”(點(diǎn)評(píng):景色雖美,但我無(wú)心欣賞——心事如鯁在喉?。?/p>
回到家,父親斜依在客廳的沙發(fā)上,雙眉緊鎖,神色嚴(yán)峻,右手的食指不停地在手機(jī)屏幕上滑動(dòng)著,目光緊緊地盯著手機(jī)屏幕,整個(gè)房間里的空氣似乎凝固了,我的心撲騰騰地跳著。(點(diǎn)評(píng):關(guān)于父親的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),父親神色嚴(yán)峻,更加使我不敢吱聲。)
從記事起,在我的心目中,父親總是很嚴(yán)厲,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)家人也是。同時(shí),父親像一個(gè)擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。從小到大,我的很多事情也基本上由他承擔(dān)。比如上哪一所學(xué)校,學(xué)什么特長(zhǎng),用什么教輔資料,看什么類型的課外書(shū),假期如何規(guī)劃等等。只要是父親認(rèn)為對(duì)我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有益的事,再繁瑣他都會(huì)不辭勞苦地為我安排??赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,或許是為我的事情過(guò)分操心的緣故,歲月無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑,那深深的皺紋和他四十剛出頭的年齡很不相稱。(點(diǎn)評(píng):插敘父親對(duì)我“包辦”式的關(guān)心,嚴(yán)厲又嚴(yán)格,也合理解釋上段“我的心撲騰騰地跳著”。)
“爸爸,你和李老師商量了沒(méi)有?他怎么說(shuō)?”我走到父親身邊,主動(dòng)打破房間的寂靜,輕聲地說(shuō)道。聲音小得幾乎連我自己都聽(tīng)不清。(點(diǎn)評(píng):父親的嚴(yán)厲,擔(dān)心請(qǐng)求遭拒,還有“我”的內(nèi)斂,終于鼓起勇氣打破沉寂,聲音自然小。)
“哦,妞妞下晚自習(xí)啦?!?父親像是不知道我已到家,抬起頭來(lái)看了一下我,濃濃的眉毛下,眼睛里似乎閃著嚴(yán)厲的目光。
我站在一旁,猶如懷揣著兔子,忐忑不安,內(nèi)心既緊張又充滿期待。
沉默了一會(huì)兒,父親又抬起頭看著我,嚴(yán)峻的神色漸漸舒展開(kāi)來(lái),說(shuō):“李老師同意你住校,并建議我尊重你的選擇?!?/p>
“真的嗎?那你怎么想?”我盯著父親的眼睛,迫不及待地問(wèn),心里還是惴惴不安。
“妞妞,李老師說(shuō)得在理,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事可由你做主,爸爸不再包辦代替了。況且住??梢藻憻捘愕哪芰?,幫助你建立同學(xué)之間的友誼,總之,好處多著呢。再說(shuō),我的女兒遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的?!备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一大串。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“爸爸,你說(shuō)的是真的?”
“是真的,妞妞,你看,這是李老師回復(fù)的信息?!?/p>
“啊,我終于如愿以償啦,我可以住校啦,爸爸好偉大!”我歡呼雀躍起來(lái),心里像吃了一百顆巧克力。
(點(diǎn)評(píng):以上系列對(duì)話和心理活動(dòng)的刻畫(huà)細(xì)致入微貼切,符合人物形象特點(diǎn)。)
父親的愛(ài)來(lái)得太突然,太意外!那個(gè)晚上,我的心仿佛已經(jīng)飛到了學(xué)校宿舍。
接下來(lái),我的住校生活既緊張、忙碌,又充實(shí)、快樂(lè)。學(xué)校的規(guī)章制度非常嚴(yán)明,我的學(xué)習(xí)節(jié)奏也跟著加快了。半個(gè)月下來(lái),我瘦了一圈,但我的學(xué)習(xí)熱情卻比原來(lái)高漲了不少。(點(diǎn)評(píng):寄宿制生活對(duì)我的改變,充實(shí)、忙碌,緊張、快樂(lè),我很享受,而這,都源于父親的“恩賜”。)
晚自習(xí)下課了,天空飄著密密綿綿的細(xì)雨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教學(xué)樓前的旗桿下,手里提著什么東西。我快速走上前,一看,是我的父親,他手里提著一只保溫飯盒。
“妞妞,這是你媽媽做的餛飩,拿來(lái)給你做夜宵,快趁熱吃吧?!甭窡粝碌母赣H顯得瘦削不堪,原本棱角分明的臉?biāo)坪跚羼沉藥追?,雙鬢的黑發(fā)泛著幾絲銀光,濃黑的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛閃著溫和的目光。
曾經(jīng)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親在我的心目中像一尊冷峻而遙遠(yuǎn)的雕像。今天晚上的父親,卻如同一朵纖柔的茉莉花,散發(fā)出淡淡的芬芳,讓人感到清新,感到幽雅。
十月的校園,空氣中透出絲絲涼意,但此刻的我只覺(jué)得一股強(qiáng)大的暖流涌上了心頭。我的喉頭仿佛被什么東西哽住了,想說(shuō)什么,卻半天說(shuō)不出話來(lái)。
“妞妞,快,快趁熱吃了!”父親一邊急忙扭開(kāi)保溫盒,一邊急切地說(shuō),“好吃的話,下次爸爸再給你送?!?燈光氤氳了我的雙眼,目送父親漸行漸遠(yuǎn)。
“等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群里,再也找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下……”我對(duì)自己說(shuō)。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我已是淚眼朦朧。
(點(diǎn)評(píng):父親為我送來(lái)熱乎乎的餛飩,小細(xì)節(jié)見(jiàn)大真愛(ài)。我淚眼朦朧,不正是如水的父愛(ài)所浸潤(rùn)嘛。)
走在回宿舍的路上,我把父親完整地默讀了一遍,在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父親為我所做的事情,一件件,一幕幕,都令我難以忘懷,令我感動(dòng)。
父愛(ài),如同一泓清泉緩緩流淌在我的心間,伴我走過(guò)人生的每一個(gè)春秋冬夏,永不干涸?。c(diǎn)評(píng):以小見(jiàn)大,由點(diǎn)到面,這碗餛飩成為我生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),情感的觸發(fā)點(diǎn),同時(shí)呼應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)全文,升華主題。)
父愛(ài)也如水,反常規(guī)思維,一個(gè)兼具詩(shī)意和創(chuàng)意的命題,打動(dòng)心靈。作者以細(xì)膩的文筆,表現(xiàn)父親對(duì)自己深切的關(guān)愛(ài)。成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě),增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力;富有文采的語(yǔ)言,充實(shí)了文章的意韻;而以小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法,為我們作文時(shí)選材,提供了極好的范本。