迎來了春季的滋潤萬物,喚醒了夏季的生機勃發(fā),捧起了秋季的成果豐碩,鋪墊了冬季的凜凜朔風。人生四季,笑看春禽鳧水、夏荷招展、秋葉飄飛、冬雪弄舞。拼在一起,構(gòu)成了一生充實的努力。
暮夏漸逝,蟬聲稀寥。
總有那么多打擊與失落,縈繞左右。我獨自前往圖書館,尋找一絲慰藉。
穿過一片花徑,蝴蝶斑駁的身影早已遁形。它們的翅太過軟弱,是經(jīng)受不住一陣陣的朔風的。而那些身影,仍然在低飛著,交流著晚來花朵的訊息。它們色彩明麗,在花朵中穿行著——這是一群蜂兒。
這個小小的群體,約有十來只。它們身上的紋路在歲月勞累中被沖刷得有些模糊,但腿部仍堅挺硬朗,發(fā)出“嗡嗡”的飛鳴聲。這時,蟬們緘默無言,沉睡在角落里,而身形細小的蜂兒卻磨礪著意志,秉持著信念,拼在一起。
陽光熹微。蜂兒在半空中扇動著翅膀,交錯著忙碌。鄰近的蜂兒忙碌中還不忘碰一碰對方,似乎在彼此加油鼓勁。它們攜著沉重的“竹籃”造訪每一朵邂逅,站定后,就伸出針管狀的口器輕輕地收集花蜜。每一朵花都若有所思地仰起頭,微笑著等待。
我被這尋常的、渺小的蜂震撼了。它們一定深知,自己的力量正逐漸減弱,動作也會越來越遲緩。但它們的斗志和對花蜜的熱情仍然如光焰沖天的熊熊烈火,鞭策它們奮勇向前。沒有一名成員退縮、放棄,因為它們有使命。它們?yōu)樾叛觯丛谝黄稹?/p>
蜂兒的生命注定為拼搏而鍛造,為收獲而付出。為了收獲,它們蟄伏于秋,在嘈雜中養(yǎng)精蓄銳,又在冬雪中暗自沉淀,于春雨中磨礪意念,最終于熱情之夏盡情綻放。兩個月的時間,工蜂們沒有蜂王的安逸,卻毫無怨言,不知疲累,直至生命之火燃燒殆盡,也全然不懼。成千上萬的蜂,就是對拼在一起的最好詮釋。
我的眼前有數(shù)不清的身影,奔波著,前進著,唱著嘹亮的戰(zhàn)歌。
聆聽蜂的生命之歌,領(lǐng)悟生命的真諦。我大步向前走去,穿過風雨,只為這暮夏的邂逅。
小作者將眼光聚焦于一群暮夏的蜂兒,寫它們的斗志,寫它們對花蜜的熱情,突破了集中寫學習、體育比賽的常見素材,這是其高明之處。文章情感充沛,意境優(yōu)美,感染力較強,但也存在幾處明顯的缺陷。一是開頭過于冗長,既浪費了行文時間,也分散了閱卷教師對文章主體部分的關(guān)注。二是點題不透。蜂兒拼在一起的強大動力究竟是什么?小作者語焉不詳,導致文章的思想性被削弱。三是描寫有失真之處,個別詞語的使用斟酌不夠,影響了語言的準確、精當。