佘朝潔

蔣校長從小學退休回家的時候，我還是蘇北農(nóng)村的小學生，因為暑假到城里叔叔家玩，所以與蔣校長有了一面之緣。蔣校長的學校在本地農(nóng)村，我之所以要強調(diào)農(nóng)村，因為當時城鄉(xiāng)差別極大。叔叔所住院子，住戶多半是工人，辛苦的三班倒工人，即使這樣，也比在農(nóng)村做校長要好。

蔣校長推著二八大車進院子時，我正用調(diào)羹挖西瓜吃?？匆娛Y校長，我真正明白了作文里常寫的慈祥與和藹可親是什么意思，蔣校長簡直就是從作文里走出來的典型教師。他穿了一件洗得發(fā)白的灰色襯衫，衣服雖舊，但他就有本事穿得挺闊。在經(jīng)過我身邊時，他彎下腰笑著問我“暑假過得開心不開心”。

第二天他帶著外孫回鄉(xiāng)下。外孫坐在自行車后面，我們揮手道別，都不敢說話，怕吵了上夜班的大人們的覺。

蔣校長一走，阿婆們就你一言我一語地議論起來。說蔣校長是老革命，應該進城做校長的，卻一輩子在鄉(xiāng)下，把女兒的前途也耽誤了。

后來老房子一片一片地拆遷，老家原址上立起少年宮，過去的街坊四鄰分散去了城市各個小區(qū)，叔叔家也搬了，蔣校長也不知去向。

再見到蔣校長已是三十多年后。那次我受人之托，采訪一位93歲高齡的老校長。一般而言，事先我會收到被采訪人先進事跡的材料。但這一次并無材料，對方告訴我老人姓蔣，是一位老革命，為人淡泊，1949年之前就是鄉(xiāng)村教師、校長，1949年后還是鄉(xiāng)村小學的校長，一直到退休。

看到老人的那一刻，我才知道他就是我小時候見過的蔣校長。蔣校長思路敏捷口齒清楚，除了聽力略差之外，其他方面甚好。

你說我是老革命？哈哈，他笑起來依然那么慈祥。

以下是我從他的敘述中摘取出的一些故事。

1938年春夏之交的一天，還是學生的我去鎮(zhèn)上買筆墨紙硯。鎮(zhèn)有城門，城門口設(shè)雙崗，由日軍把守。按規(guī)定進出城門的中國人必須向站崗的日軍鞠躬，我那天戴著帽子，鞠躬時忘記脫帽。日軍當即沖上來打我耳光，我被打得耳朵嗡嗡作響，心里又怕又恨。我斜眼望著日本人，以記住這張臉。我之前不懂什么叫救國，但那一刻有了一個質(zhì)樸的愿望，希望自己今后能為建設(shè)國家出力，國家強大了，中國人便不再受此屈辱。

那時候國民政府遷都重慶抗戰(zhàn)，可我的家鄉(xiāng)不僅被日本人蹂躪，還受到戰(zhàn)爭導致的地方混亂的煎熬。鄉(xiāng)親們都希望能有人來維持社會秩序。

10月的一天，鎮(zhèn)上出了一張布告，告示的內(nèi)容大意是說：他們是國民革命軍陸軍新編第四軍，有他們在，大家不必害怕，署名周蘇平。周蘇平為新四軍挺進縱隊政治部民運科長。這份布告的作用非常明顯，隨之不久，有身穿便衣的工作隊出沒，在村民間宣傳共產(chǎn)黨的政策，平息了日軍入侵所造成的混亂。

我16歲那年，進城賣花生，回家路上被漢奸和日軍搶了，一分錢都沒剩下。那時候我發(fā)誓，要窮盡一生尋找救國之路。1941年初，我被新四軍推薦到一所小學工作，除了教書，還在老百姓當中開展抗日宣傳。我就是從那時候起開始當老師，一當就是一輩子。

1942年1月，組織上派我去蘇南四行署干訓班學習，那次學習對我一生影響巨大。學員們互稱“同志”。為期一個多月的學習生活中，每天兩粥一飯，早晚餐以蘿卜干下飯，午餐兩個素菜加一盆湯。雖然吃得簡單，可粥菜都弄得清清爽爽。所謂的教室，不過是一間空空的房子，同志們以自己的背包當板凳，膝蓋是桌子。參加學習的同志都坐得筆直，如同軍人。

干訓班領(lǐng)導韋永義司令、管寒濤主任先后對學員們講話，進行階級教育、革命人生觀教育、形勢教育、紀律教育等等。

蔣校長講到這里的時候，我問：“韋永義司令是什么身份？為什么叫司令？”

我小的時候，大人逗小孩玩，常講“湯司令到，熱水瓶泡”，以至于我對“司令”有了警惕心，老覺得除了正經(jīng)的司令稱謂外，其他司令都是“湯司令”。

蔣校長答道：1940年，新四軍江南指揮部把丹北定為蘇南第一游擊區(qū)，第一游擊區(qū)建立地方抗日武裝丹北獨立支隊，后來改建為保安司令部，韋永義專員兼保安司令。

蔣校長繼續(xù)著他的回憶：

在之后的課程中，學員們學習了社會發(fā)展史、延安整風文件、改造我們的學習、論持久戰(zhàn)、反對黨八股等內(nèi)容。開課前我去領(lǐng)“筆記本”，領(lǐng)到手才知是幾張白紙，大家將領(lǐng)到的白紙裝訂成本子。我在這個別致的筆記本上記下的第一句話便是“共產(chǎn)主義社會是以每個人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會形式”，那一刻我明白了我這一生將要為什么奮斗。

我愉快地度過了學習的每一天。眼界開闊了，世界也變得不一樣啦，很多困惑和陰霾因為認識的提高而解開。我每天都想大聲為這個嶄新的世界歌唱——黑暗只是暫時的，光明就在前方。在學習的間隙，我們就唱歌，部隊文化教員帶大家唱歌，唱《大刀進行曲》《松花江上》，還有《跟共產(chǎn)黨走》等。

一天， 課程結(jié)束后，忽然，警衛(wèi)部隊一隊戰(zhàn)士們出現(xiàn)在我們面前。一位消瘦的戰(zhàn)士高喊：“同志們，日偽軍突襲，大家立刻轉(zhuǎn)移！”小戰(zhàn)士往我懷里塞了一樣東西，我先以為是棍子，定睛一看才知道是槍。小戰(zhàn)士急促地邊說邊比劃地演示了一下使用方法，丟開我又去教另一位學員。耳邊是撤退轉(zhuǎn)移的呼叫和紛亂的腳步聲，我定定神，集中注意力按照小戰(zhàn)士教的開槍方法演習了一遍（不發(fā)射），還想再鞏固一遍時，已經(jīng)有人推了我一把并喊道“快跟上”。

跑了沒多遠，就聽見密集的槍聲響起，有子彈呼嘯而過。我的心咚咚跳著，我鼓勵自己不要被恐懼壓倒，革命者是不能被恐懼壓倒的。

到一條河邊時，上面下了涉水的命令。來不及多想，戰(zhàn)士們帶著大家下了水。冰破了，河面上騰起水霧。我不會游泳，也不知哪來的勇氣，跟隨著部隊戰(zhàn)士們往前去。水慢慢沒過大腿，到了腰際，最深時到達胸部。浸濕的棉褲棉衣很重，我走不穩(wěn)，幾次要跌進水里，被同伴拽起來繼續(xù)往前趕。終于過了河甩掉了敵人，這時人人都覺得兩腿邦邦硬。原來濕衣褲的很多處已結(jié)冰，尤其雙腿，像冰柱一般。大家把衣褲上結(jié)的碎冰拍掉，繼續(xù)撤退，繞道路過黑木橋、大成橋、古巷橋，穿過鎮(zhèn)常公路，進入丹北山區(qū)休整。

1942年2月，我從專員公署結(jié)業(yè)后被分配到一所農(nóng)村小學當校長。戰(zhàn)時條件艱苦，教材均是用鋼板刻寫之后油印。我在教師職業(yè)之外，其實有一個更為重要的任務——宣傳抗日。白天教書，晚上到農(nóng)民夜校上課、向老鄉(xiāng)們了解敵人情況、印發(fā)和張貼抗日傳單。每年的寒暑假，都要到丹北山區(qū)集中學習一周，交流匯報各校工作情況，根據(jù)當前形勢布置新任務。在1944年暑假，我接到一項重要任務：抗日民主政府號召我們做好擴軍工作。

我是校長，最清楚學生的狀況。我與幾位優(yōu)秀學生談心，征詢他們的意見。不出所料，少年人是激情滿懷的，一聽參加新四軍報效國家，他們興奮不已。我又做通了家長們的思想工作，送了幾位學生參加新四軍，他們被秘密轉(zhuǎn)送至蘇中公學繼續(xù)學習。其中一位后來成為新四軍的優(yōu)秀指揮員，在解放上海的戰(zhàn)斗中負傷，傷愈后轉(zhuǎn)業(yè)在蘇州市任經(jīng)委主任。另有一位女同學在蘇北地區(qū)任婦女干部，解放軍渡江后留在鎮(zhèn)江市區(qū)工作。

我前后采訪了蔣校長三次，做了近5個小時的錄音，蔣校長大部分時間說的都是1949年之前他追隨中國共產(chǎn)黨、參加革命斗爭、為解放事業(yè)所做的一件件事情。我知道那是他所自豪的，讓他建立起公而忘私精神之所在。

在采訪結(jié)束時，我講起年少時與他的一面之緣。他笑了，說：“原來你就是吃西瓜的毛丫頭啊?！?/p>

“怎么，您還記得？”

“記得哦，那時我剛退休嘛，看見小朋友感覺特別親切?！?/p>

“我聽院子里的阿婆們說，是你耽誤了女兒……”

蔣校長笑了：“1960年左右吧，學校有一個老師名額，我那個大女兒呢，樣樣符合。我家小孩都是農(nóng)村戶口，所以女兒不想錯過這個機會。我受到的教育就是先人后己，不能有私心，所以將這個名額給了別人。我女兒恨了我好幾年。她一切靠自己的努力，最后過得也很好，現(xiàn)在不恨我了?！?/p>

蔣校長自妻子去世后，由女兒照料他的生活起居，他的大家庭非常和睦，兒孫們在各行各業(yè)均事業(yè)有成。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（本欄目責任編輯 徐良文）