大家好，我是本版編輯琪姐姐，很高興與小朋友們以這樣的方式相遇。在“奇思妙語”欄目中，我們不學(xué)技法，不積累素材，我們呢，就輕輕松松地來聽琪姐姐分享與寫作有關(guān)的錦囊妙計吧！

剛上三年級，每位小朋友都有這樣那樣的感嘆吧！

“不知不覺我就上三年級了，聽姐姐說三年級的課文可長呢?！?/p>

“還要學(xué)很多生字，天哪，我好發(fā)愁呀?！?/p>

“還要寫作文呢！”

從二年級的寫話一下子到三年級學(xué)習(xí)寫作，對大多數(shù)小朋友來說的確有一定難度，但學(xué)習(xí)是要靠一點一滴積累的，一年有三百六十五天，只要每天積累一點點，假以時日就可以變成一個龐大的數(shù)字。不信我們來算一算。例如：每天背一首詩，那么一年就可以背三百六十五首詩;每天學(xué)一個漢字，一年就可以學(xué)會三百六十五個漢字。所以，突增的生字，加長的課文，還有即將開始的作文學(xué)習(xí)，都是需要我們一步一個腳印去學(xué)，一天積累一點點。你會收獲生字詞，會學(xué)習(xí)到課文中的表達方法，有字有詞有方法，再通過老師一點撥，你一定會“下筆如有神”的。