據(jù)南非基礎(chǔ)教育部官網(wǎng)2019年5月17日消息，南非基礎(chǔ)教育部（Department of Basic Education，DBE）和南非高等教育與培訓(xùn)部（Department of Higher Education and Training，DHET）合作，通過富扎·盧薩卡助學(xué)金項目（Funz Lushaka Bursary Programme），為國家持續(xù)培養(yǎng)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域以及基礎(chǔ)教育階段的教師。

富扎·盧薩卡助學(xué)金項目是南非基礎(chǔ)教育部和高等教育與培訓(xùn)部在加強國家教師專業(yè)化方面的重要舉措之一。2018年，該項目共收到74748份申請，經(jīng)過審查，最終來自全國9個省的13700名青年獲得了助學(xué)金，目前，他們正在不同的高等院校攻讀教育學(xué)位。2018年，南非基礎(chǔ)教育部配置了1500余名教育工作者，專門從事數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。據(jù)統(tǒng)計，南非目前的師范生規(guī)模為137731人，擁有超過25334名研究生學(xué)歷教師。此外，南非基礎(chǔ)教育部和高等教育與培訓(xùn)部在縮小教師職業(yè)中的性別差距、促進男女平等方面取得了重大進展。統(tǒng)計顯示，2018年有8633名女性、5066名男性獲得了富扎·盧薩卡助學(xué)金，其中超過3073份助學(xué)金授予了有意愿在公立學(xué)校擔任基礎(chǔ)教育階段教師的女性申請者，該項目目前正在招募更多的年輕女性教育者。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院董奕君編譯）